Jean-Christophe P.

Siempre les digo a mis alumnos, que la asignatura más fácil son las matemáticas porque es la única asignatura en la que la respuesta viene dada por el ejercicio. Que los problemas son en realidad adivinanzas y las pistas vienen en los enunciados. En general, intento enseñarles a pensar de forma lógica, a entender los errores que cometen y afianzar los aciertos. Todo esto siempre adaptando en la medida de lo posible las clases al alumno, ya sea con ejemplos, herramientas 3D o cualquier elemento que pueda ayudar a que comprenda la materia y de alguna forma que la disfrutarla. A día de hoy combino el enseñar matemáticas con aprender distintas herramientas que crea que pueden mejorar las clases, desde un programa para dibujar funciones hasta otro que permita modelar y animar en 3D. En mi tiempo libre disfruto mucho de la música, el cine, los videojuegos (esto último suele "acercarme" mucho al alumno) y siempre que se pueda, viajar.

¡Hola! Soy Irene, tu compañera en el viaje de descubrir el inglés. Como graduada en filología inglesa y máster en educación, te guiaré en esta aventura lingüística. Juntos trazaremos rutas personalizadas hacia tus metas, explorando el idioma con enfoque comunicativo y actividades adaptadas. Prepárate para navegar hacia nuevas habilidades y experiencias en inglés.

Soy Profesora de Enseñanza Media y Superior en Matemática. Además tengo un Máster en Didáctica de la Matemática y un Doctorado en Educación. Como tutora me adapto al ritmo de aprendizaje de cada alumno, logrando el éxito buscado por cada uno de ellos.

¡Hola! Me llamo Lucía y tengo 20 años. Actualmente, estudio el cuarto curso de Filosofía en la Universidad de Valencia. Llevo impartiendo clases particulares de repaso, Arte y Filosofía tres años. Asimismo, me he formado en la terapia filosófica como modo de asesorar y acompañar a los alumnos en los campos que necesiten: una terapia desde la perspectiva filosófica. Siempre me han gustado las humanidades en su conjunto, así como la enseñanza de las mismas. Mi metodología se adapta a las necesidades del estudiante, les preparo apuntes, así como todo tipo de actividades, desde las más dinámicas hasta las más individuales, puesto que cada alumno precisa de unas determinadas necesidades. Pese a ello, considero que lo más importante es poder llegar a establecer un cierto vínculo con el alumno, más allá del simple carácter académico.