Juan F.

Hola!!! Me llamo Mario, tengo 22 años y soy un estudiante de los grados de física y química en la Universidad de Santiago de Compostela. Me gusta mucho la enseñanza y sobre todo, intento impartirla empezando por los conceptos más básicos, para que de esta manera se absorban los más complejos, siempre al ser posible, de manera práctica. Experiencia de un año como profesor particular. Conocimientos elevados en lenguaje de programación Python y lenguaje de procesador de texto Latex. Beca de iniciación a la investigación en el Centro Singular de Investigación en Química Biológica y Materiales Moleculares.

I'm Alexandra from Italy and Spain, I have more than 15 years teaching experience and 5 years experience teaching Spanish, Italian and English online, for children, teenagers, adults. I have Spanish and English as a Foreign Languages degree. I think it is important to help children with their skills and development. My teaching method is fun and interactive, because when children enjoy learning they learn more and they learn faster. Each class is personalized, I use innovative and fun apps for each age. I'm Alexandra from Italy and Spain, I have more than 15 years teaching experience and 5 years experience teaching Spanish, Italian and English online, for children, teenagers, adults. I have Spanish and English as a Foreign Languages degree. I think it is important to help children with their skills and development. My teaching method is fun and interactive, because when children enjoy learning they learn more and they learn faster. Each class is personalized, I use innovative and fun apps for each age.

¡Hola! Soy Oleksandra y enseño Inglés desde que empecé mis estudios universitarios en 2011. ✅ Tengo Master en Filología Inglesa y Ucraniana ✅ Tengo experiencia trabajando tanto con niños, como con adultos ✅ He dado clases de General English y Business English ✅ He preparado a alumnos para los exámenes de Cambridge ✅ Mis clases son dinámicas, interesantes, pero a la vez prácticas e informativas 🎨 Además, soy una persona muy creativa: me encanta arte, fotografía y diseño 🧑‍🎓 He obtenido Grado y Máster de Filología Inglesa y Ucraniana en las mejores universidades de Ucrania. Durante mis estudios se daba extremada importancia tanto a la gramática como a la fonética lo que formó en mí buena pronunciación aparte de conocimientos óptimos para ser una profesora de Inglés competente. 👩‍🏫 He hecho prácticas en un colegio prestigioso, donde pude sumergirme al mundo de enseñanza obligatoria, dando clases a los alumnos de Primaria. 📖 Tengo experiencia de trabajo en academias privadas, dando clases tanto a los adultos como a los niños. 🤓 Estuve trabajando en una academia con aproximadamente 200 alumnos, que se basaba en método de enseñanza Montessori

Me llamo Natalia, tengo 18 años y nací en Alcorcón (Madrid); donde actualmente resido con mi familia. Me gusta mucho pasar tiempo con mi familia y amigos, sacar todos los días un rato para ir al gimnasio, escuchar música y leer novelas, y en mi tiempo libre me gusta ir de compras, visitar sitios nuevos, ir a la bolera, al cine o salir a tomar algo. Considero que soy una persona responsable y profesional con lo que hago, organizada y estructurada, también resolutiva y práctica. Me gusta asegurarme de que el alumno ha entendido la lección antes de acabarla y adaptarme a ellos de forma personal. Mis últimos estudios finalizados han sido el bachillerato de ciencias, y actualmente me encuentro estudiando la carrera de psicología en la Universidad Complutense de Madrid. He trabajado durante los dos últimos años dando clases particulares, éste último de forma regular ya que siempre me ha gustado la enseñanza y he querido dedicarme a ella. Mi metodología es llegar a conseguir que los alumnos comprendan la materia sin que sea una carga para ellos, que comprendan usando la lógica y memorizando solo lo necesario. Enseñarles a aprender y que ellos sean capaces de desarrollar esos métodos y técnicas que se ponen en práctica en las clases, usar ejemplos lo más sencillos posibles así como visuales (siempre se hacen más fáciles de recordar) y, a poder ser, con temas que puedan llamarles la atención y resulte así más fácil (deportes, música, personajes, libros…) Enseñarles técnicas de resolución, y no darles las soluciones de los ejercicios, y ver cómo son capaces de poner en práctica lo aprendido. Al final, ver el proceso de mejora, ver cómo avanzan y aprenden es tan satisfactorio tanto para ellos como para mí, y disfrutar esa transformación me hace querer mejorar profesionalmente y ser parte de esta plataforma.