Júlia S.

Soy una estudiante del Doble Grado de Ingeniería Informática y Matemáticas en la UAM. He decidido formar parte del equipo de GoStudent para poder compartir mi gusto por las asignaturas y poder enseñarlas de la forma en la que me hubiese gustado que me las enseñasen a mí. Creo que las clases dinámicas son la mejor manera de aprender, en las que el alumno pueda ganar intuición. Me gusta mucho enseñar y ya tengo experiencia en dar clases particulares, tanto con gente de la ESO como de Bachillerato. Además, los últimos años he ayudado a mi hermana con los estudios. Estudié el primer año de Educación Infantil en el Colegio Salesianos El Pilar, en Soto del Real. El resto de mi recorrido académico lo he realizado en el Colegio Las Tablas Valverde. En este colegio realicé el Bachillerato de Ciencias, el cual acabé con una media de 9,9. Además, en relación a la EVAU, conseguí un 13,61, lo que me permitió estar actualmente estudiando el Doble Grado de Ingeniría Informática y Matemáticas en la Universidad Autónoma de Madrid

Hi, I’m Elaine Bereña, and I specialize in teaching Mathematics. My teaching journey began as part of my return of service for the scholarship I received during my college years. During that time, I taught various Math subjects, including General Mathematics, Pre-Calculus, Basic Calculus, and Statistics and Probability. In addition to my classroom experience, I also provided tutoring services for college students in higher-level mathematics courses, such as Calculus. Currently, I work as a freelance chat-based tutor, continuing to support students with their learning needs in Mathematics. The satisfaction I feel when a student grasps a challenging concept is incredibly rewarding. I take great pride in contributing to each student’s academic growth, and I view teaching as a reciprocal experience—helping students develop while constantly learning and evolving myself. As an educator, I am passionate about creating an engaging and supportive learning environment. My goal is to make students feel comfortable and confident, encouraging them to share their hobbies, interests, and personal experiences. I incorporate these elements into lessons and practice problems, making the learning process more relatable, enjoyable, and aligned with their unique passions. I hold a B.S. in Electrical Engineering from Batangas State University – The National Engineering University in the Philippines. Over the years, I have gained extensive experience in both teaching and the Electrical Engineering industry, with a particular focus on renewable energy. My career spans various roles in engineering, project management, strategic planning, and teaching, equipping me with a versatile skill set and a deep understanding of both theoretical and practical aspects of the field. In addition to my technical expertise, I am passionate about bridging the gap between theory and real-world applications, ensuring that students not only develop strong academic foundations but also acquire the practical skills and insights needed to excel in their careers. I believe in providing students with a well-rounded learning experience that prepares them for the dynamic challenges of the engineering world, particularly in emerging sectors like renewable energy. As I continue to grow professionally, I look forward to further contributing to the academic community, sharing my knowledge, and learning from others to enhance both my teaching and industry practice.

Soy una profesora apasionada por enseñar inglés y ayudar a mis estudiantes a alcanzar sus metas de aprendizaje, sea para la escuela, el trabajo o simplemente por gusto. Tengo experiencia enseñando a niños, adolescentes y adultos, adaptándome siempre a sus niveles y necesidades específicas. Puedo impartir clases en niveles básicos e intermedios, y con dedicación, también en niveles más avanzados. Mi nivel de inglés avanzado (C1) me permite enseñar no solo gramática, sino también conversación y comprensión cultural de forma práctica y dinámica. He trabajado con estudiantes que tienen necesidades educativas especiales, como dificultades de atención o hiperactividad, creando clases personalizadas que los hagan sentir cómodos, valorados y motivados. Me encanta diseñar actividades interactivas que conviertan el aprendizaje en algo divertido y significativo, porque creo firmemente que una clase en la que te diviertes es una clase que siempre recordarás. En mi tiempo libre, disfruto explorar nuevas ideas, leer, escribir y seguir aprendiendo. Creo que enseñar un idioma es mucho más que enseñar palabras; es abrir una puerta a nuevas culturas, experiencias y oportunidades. Soy paciente, empática y siempre busco que mis estudiantes se sientan acompañados y confiados en su proceso de aprendizaje. Mi mayor satisfacción es ver cómo progresan y alcanzan sus objetivos, siempre con una sonrisa en el camino. Estoy en el décimo semestre de la carrera de Negocios y Relaciones Internacionales, con una especialización en Gestión y Planificación del Desarrollo. Esta formación me ha brindado un enfoque integral en temas de comercio, negociación internacional y estrategias para el desarrollo sostenible. Además, he complementado mis estudios con cursos de inglés que me han llevado a alcanzar un nivel avanzado (C1), lo cual me permite enseñar este idioma de manera eficaz y dinámica. Durante mi carrera, he trabajado en proyectos educativos y sociales, desarrollando habilidades organizativas, pedagógicas y de trabajo en equipo. Mi experiencia también incluye la creación de programas educativos ambientales y el diseño de actividades personalizadas para diferentes grupos, especialmente niños y adolescentes. Estoy comprometida con seguir aprendiendo y creciendo profesionalmente, integrando mis conocimientos académicos y experiencia para inspirar a otros a través de la enseñanza.

Hi, I’m Cherry Mae Quijano, a passionate educator with a deep love for mathematics. I strive to make complex concepts accessible and enjoyable for my students. My mission is to foster critical thinking, resilience, and a lifelong love of learning. I focus on creating a student-centered environment where every individual feels valued and empowered to achieve their fullest potential. I hold a bachelor’s in secondary education, majoring in mathematics, and am pursuing a master’s in education. I teach general mathematics and statistics with a focus on active participation and critical thinking. Beyond the classroom, I mentor students, coach for competitions, and foster a growth mindset. My goal is to inspire curiosity and empower students.