Profesor nuevo
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Estudié Biotecnología y, aunque siempre me ha gustado la Ciencia, también tengo especial devoción por la enseñanza. Por ello, me gustaría aprovechar los conocimientos que he adquirido durante todos estos años para ayudar a los estudiantes a conseguir sus metas y a superarse cada día más.
Asignaturas
Idiomas hablados
Inglés
Fluido
Titulación académica más alta
Máster
Hobbies e intereses ✨
Arte y música
Manualidades
Educación y aprendizaje
Idiomas
Actividades al aire libre
María G.
Clase de prueba de 30 minutos
Anyuli Alejandra M.
5.0
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1
)
Soy ingeniera ambiental y tengo 25 años. Me caracterizo por ser paciente y comprometida, cualidades que me permiten crear un ambiente de confianza donde mis estudiantes pueden preguntar sin miedo y avanzar a su propio ritmo. Mi objetivo es acompañarte en el proceso, para que juntos podamos aprender, fortalecer tus habilidades y alcanzar tus metas. Estudié en la Universidad Francisco de Paula Santander y obtuve el título de Ingeniera Ambiental. He realizado diferentes cursos complementarios en temas afines a mi profesión, y actualmente me encuentro desarrollando sobre pedagogía utilizando las técnologías de información y comunicación (TIC). Esto me permitirá fortalecer mis habilidades como tutor virtual.
Adrià L.
Tengo 18 años y vivo en Sabadell, cerca de Barcelona. He cursado el bachillerato tecnológico y actualmente estoy estudiando un grado universitario relacionado con este ámbito. Desde pequeño siempre me ha interesado el aprendizaje y la enseñanza, por lo que ahora estoy buscando la oportunidad de trabajar como profesor de clases de repaso. Me considero una persona responsable, organizada y con muchas ganas de ayudar a los alumnos a comprender mejor las materias, mejorar su rendimiento académico y ganar confianza en sus propias capacidades. Además de mis estudios, soy monitor en mi tiempo libre y he trabajado en diferentes actividades y colonias de verano. Esta experiencia me ha permitido desarrollar habilidades para tratar con niños y adolescentes, fomentar la participación y crear un ambiente positivo, dinámico y motivador. También he sido entrenador de baloncesto durante varios años, por lo que ya llevo bastantes años dedicados a la educacion i la enseñanza a los mas pequeños aunque en distintos ambitos. Ya he impartido clases a niños y adolescentes de distintas edades, tanto en asignaturas del ámbito científico como en refuerzo general. Me gusta mucho trabajar con niños, ver cómo progresan y buscar formas creativas y adaptadas a cada alumno para que aprender sea más divertido e interesante. Creo que el papel del profesor de repaso no es solo ayudar a aprobar, sino también transmitir confianza, motivación y entusiasmo por seguir aprendiendo. Mi trayectoria académica combina experiencias en entornos educativos innovadores y convencionales, lo que me ha permitido desarrollar una visión amplia y flexible del aprendizaje. Cursé la educación primaria en la escuela Trama, un centro caracterizado por su enfoque pedagógico basado en proyectos y en la participación activa del alumnado. Esta etapa despertó en mí el interés por los procesos educativos y por la importancia de conectar la teoría con la práctica. Continué mis estudios de Educación Secundaria Obligatoria en el instituto Ca’n Oriach, también con una metodología por proyectos. Allí consolidé mis competencias en distintas áreas del conocimiento, dentro de un contexto que fomentaba la cooperación, la responsabilidad compartida y la iniciativa personal. Más adelante, realicé el Bachillerato Tecnológico en el instituto Casablancas, una etapa en la que profundicé en asignaturas científicas y tecnológicas dentro de un entorno más estructurado. Esta experiencia me ayudó a equilibrar el pensamiento analítico con la creatividad y a fortalecer mi capacidad de organización y planificación. Paralelamente, obtuve el título de entrenador de baloncesto, una formación que complementa mi perfil académico con una dimensión práctica vinculada al trabajo en equipo, la comunicación y la gestión de grupos. Actualmente, curso el Grado en Filosofía en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Este camino académico ha reforzado mi interés por la reflexión, el pensamiento crítico y el valor del conocimiento compartido. Mi objetivo es dedicarme a la docencia, un ámbito en el que puedo unir mis intereses intelectuales y humanos.
Rocio L.
5.0
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1
)
Hola a todos! Mi nombre es Rocio, soy de Argentina y soy licenciada en Física, una carrera que me ha brindado una solida base en Matemática, una de las materias que más me apasiona. Mi vocación por la enseñanza y mi interés por despertar curiosidad y amor por las ciencias me impulsan a dar clases personalizadas. Mi objetivo no es solo que el alumno apruebe los exámenes, sino también que disfrute del proceso de aprendizaje, entendiendo los conceptos de manera clara y práctica. Realice la Licenciatura en Física en Argentina. Durante los años finales de mi carrera, tuve la oportunidad de trabajar como ayudante de alumno en materias de los primeros años, una experiencia que fortaleció mi pasión por la enseñanza. Posteriormente, realicé una Maestría en Física Médica, área en la que me desempeño actualmente. A lo largo de estos años, he acompañado a estudiantes de diversos niveles educativos en su camino para aprender y aprobar exámenes, principalmente en Matemática.
Franco T.
Soy estudiante de ingeniería civil. Siempre tuve ganas de enseñar y dar clases, siento que es algo que me gusta. En los momentos que tuve oportunidad de enseñar siempre sentí que fueron buenas experiencias. Espero poder ayudar a mis nuevos alumnos en la plataforma y poder resolver las dudas que tengan Asistí al colegio La Salle en Santa Cruz y a la UAGRM también en Santa Cruz, tengo formación preuniversitaria realizada en la UPSA en Santa Cruz de igual manera y bueno ahora estoy en el seminario de grado en la UAGRM esperando para obtener mi licenciatura en ingeniería civil
Preguntas frecuentes (FAQ)
¿Cómo puedo reservar una clase de prueba?
¿Cuánto cuesta?
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¿Cómo funciona una clase particular individual por videollamada?
Clase de prueba de 30 minutos