Noa H.

Soy Izaro, tengo 21 años y soy estudiante de 4.º de Ingeniería de Telecomunicaciones. Tengo facilidad para las matemáticas y la física, y ofrezco clases tanto en euskera como en castellano. Soy una persona disciplinada, constante y con gran motivación por la enseñanza, ámbito en el que ya tengo experiencia. Me adapto a las necesidades del alumnado y busco que los conceptos se entiendan de forma clara y práctica Mi formación académica comienza en la escuela Inazio Zubizarreta, donde cursé mis estudios básicos. Actualmente soy estudiante de 4.º curso de Ingeniería de Telecomunicaciones en la Escuela de Ingenieros de Bilbao, con especialización en ingeniería electrónica. A lo largo de mi trayectoria académica he desarrollado una sólida base en matemáticas, física y programación. Cuento con diplomas en literatura tanto en euskera como en castellano, así como títulos acreditativos de euskera e inglés. En cuanto a mi experiencia educativa, he impartido clases particulares presenciales de matemáticas, física y programación, adaptándome al nivel y ritmo del alumnado. Esta experiencia me ha permitido reforzar mis habilidades pedagógicas y mi vocación por la enseñanza.

Licenciado en Bioquímica por la Universidad de Granada. Máster en Biotecnología Industrial y Agroalimentaria por la Universidad de Almería. Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas por la Universidad de Granada. Licenciado en Bioquímica por la Universidad de Granada. Máster en Biotecnología Industrial y Agroalimentaria por la Universidad de Almería. Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas por la Universidad de Granada.

Soy Ingeniera Industrial, con Diplomado en Calidad, Productividad y Competitividad. Tengo mas de 10 años enseñando con enfoque de razonamiento lógico, experimental en base a ejemplos prácticos que ayudan a comprender y aprender sin dudas con métodos comparativos que aseguran su comprensión total. Me gusta enseñar, me apasiona que el estudiante pueda aprender y no tener dudas, me apasiona el método experimental, me gusta realizar experimentos de laboratorio y ayudar al alumnado que salga de su zona de confort, que aprenda y que ame lo que hace. Ingeniera Industrial, con especialización en gestión y optimizacion de procesos. Cuento con un Diplomado en Calidad Productividad y Competitividad en industrias manufactureras y de servicio. Cuento con una formación complementaria en ofimática avanzada (Excel, Power BI, etc.), Manejo de programa de Simulación de procesos (HPSIM, diagramas de Petri, PERT, otros) y Normas de ISO 9001, 14000, 22000. Ademas de cursos en Seguridad industrial y mejora continua. De igual manera tengo cursos en elaboración de PDC (Plan de Desarrollo Curricular), manejo de las TIC y cursos de métodos de calificación al estudiante.

Soy Harold Vergel, estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, con una sólida formación en matemáticas, física y programación. He participado en proyectos de investigación en física computacional, hidrodinámica y simulaciones. Desde secundaria he impartido clases particulares en matemáticas, física y ciencias naturales, además de algunas de programación durante mi carrera, ayudando a estudiantes de distintos niveles a comprender mejor los conceptos y a mejorar su rendimiento académico; disfruto transmitir el conocimiento de forma clara y adaptada a las necesidades de cada estudiante. Soy estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, donde he fortalecido mis conocimientos en métodos computacionales, astrofísica moderna, mecánica celeste y análisis estadístico aplicado a la astronomía. Previamente obtuve el título de Técnico en Gestión Ambiental en el SENA y culminé el bachillerato técnico con énfasis en gestión ambiental en la Institución Educativa Santa Bárbara. Además, he complementado mi formación con cursos en programación orientada a objetos, fundamentos de programación y Big Data a través de LinkedIn Learning, así como con participación en seminarios especializados como el 12th AstroTwinCoLo sobre lentes gravitacionales débiles y sus aplicaciones astrofísicas y cosmológicas.