Sofía S.

Me llamo Caterina, soy Traductora, Profesora de inglés y catalán, proofreader, copywriter y muchas cosas más. Tengo una curiosidad (casi) infinita y, cosas de la vida, el inglés forma parte de mí desde siempre. Me gusta enseñar. Me gusta la gente. Mejoramos juntos? Posgrado en enseñanza de inglés como segunda lengua en el ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Traducción e Interpretación por la UAB. Proficiency (Cambridge) con nota B en el año 2005. Quinto de Francés en la EOI. Primero de alemán en la EOI.

Hola, soy Dani!! Soy un estudiante de ingeniería mecánica, apasionado por aprender y no hay mejor manera de aprender que enseñando mis conocimientos adquiridos a más gente. Desde siempre, he querido aprender cómo funcionan las cosas, así que tengo una gran pasión por la física, mates entre otras áreas. He desarrollado la habilidad de explicar conceptos complejos de manera clara y sencilla. Como estudiante, comprendo las dificultades que pueden surgir en estas materias y adapto mis métodos de enseñanza a las necesidades de cada alumno, fomentando el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Espero alumnos apasionados que quieren aprender cómo funciona el mundo. No simplemente aprenderse una fórmula y ya está, sino comprender de qué por qué es así y qué aplicaciones tiene y qué relevancia tiene en el mundo. El sistema educativo, lo malo que tiene es que es calificativo es decir si suspendes, piensas “que tonto soy, que torpe….”. Pero no es así, la nota es lo de menos, lo importante es comprender que estás estudiando y qué relevancia tiene. Puedes sacar un 10 y no saber nada, este NO es el objetivo que tengo con mis alumnos. Quiero que aprendan a cómo funcionan las cosas, porque son así y qué aplicación tienen. La nota, no es lo importante sino el saber y aprender. Una vez quieras aprender y saber, las notas serán un efecto secundario a esto. Así que te espero! Hice bachillerato científico en la escuela Joan Pelegrí de Sans, Barcelona. Cursando materias como física, matemáticas, tecnología, biología e química. Después ingrese al grado de ingeniería mecánica en la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC).

Hello, everyone! My name is David, and I'm excited to be your teacher this year! I have a background in teaching in mathematics. I’ve had the pleasure of working with all types of learners, so I’m here to support each of you on your unique journey. I love helping students grow and explore new ideas, so let’s make this a great experience together. Feel free to ask questions—learning is something we do best as a team! Hello, everyone! My name is David, and I’ll be your math and science teacher this year. I’m passionate about helping students understand and appreciate how math and science can empower our understanding of the world. In my classroom, we’re all explorers—learning together and supporting each other along the way. My goal is to make math clear, engaging, and relevant to each of you, no matter your current level or experience. I believe every question is valuable, and I encourage you to stay curious and open-minded as we dive into new topics. Let’s make this year a journey of growth, discovery, and success. I’m here to help, so never hesitate to reach out with questions. Let’s tackle this together!

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.