Cours particuliers d'Anglais pour Primaire en ligne

Bienveillante et souriante, j'aime apprendre et enseigner ! S'adapter à chaque élève me semble la clé d'un apprentissage réussi et d'une collaboration efficace :) Ainsi, j'ai participé à la réussite et la compréhension des cours en Français et maths de plusieurs élèves diagnostiqués "dys-" ou HPI, du primaire au collège. Je me suis également intéressée à ces problématiques dans mon parcours universitaire en psychologie (notamment un travail de recherche sur l'apprentissage de la lecture chez les enfants épileptiques). Curieuse de connaître tout du monde qui nous entoure, mon cursus scolaire est à l'image de ma polyvalence : bac S, études de Lettres Modernes, de Psychologie puis de Santé Publique ! Les documentaires historiques et scientifiques occupent mon temps libre :)

Hi, I'm Rhaizel, a passionate Math teacher with over 5 years of experience. I specialize in Primary and GCSE Math, making lessons engaging and enjoyable. Outside the classroom, I love watching movies, sports, and solving problems, which I bring into my teaching. My goal is to help you master math while developing a genuine love for the subject. I look forward to making math both fun and rewarding for you! I hold a Bachelor of Secondary Education in Mathematics and have been a Licensed Professional Teacher for over 5 years. A proud government scholarship recipient, I graduated in 2018 and earned my teaching license that same year. I began my career in 2019 at a private school and expanded to a public school in 2020. Specializing in teaching Math to students aged 12 to 16, I’m dedicated to creating a fun and engaging learning environment, helping students thrive and enjoy their mathematical journey.

Je m'appelle Léa, j'ai 22 ans et je suis actuellement en Licence de Lettres Modernes. Passionnée par la littérature et les langues, j'ai à cœur de transmettre mon savoir et mes compétences. Je suis créative et aime m'adonner à de nouvelles activités culturelles et artistiques. Par exemple, je fais régulièrement des balades en nature, visites de musées, sorties au cinéma ou encore au théâtre. J’aime également découvrir de nouvelles cultures et apprendre de nouvelles langues : j’ai visité plusieurs pays comme l’Italie, l’Allemagne, l’Espagne ou encore l’Angleterre et apprends actuellement l'espagnol, l’allemand, l’arabe et le grec moderne. J'ai de l'expérience dans l'enseignement puisque je donne des cours d'anglais depuis 4 ans (en présentiel et en ligne) à des adolescents entre 9 et 17 ans. Néanmoins, je me sens plus en capacité à enseigner l’anglais à des élèves de primaire et collège car je suis sûre de pouvoir leur apporter toutes les connaissances et le savoir nécessaire. Je reste tout de même ouverte et apte à accompagner des élèves plus âgés (jusqu’au niveau B1). Si vous êtes actuellement étudiant en licence LLCE Anglais et que vous souhaitez être aidé dans vos devoirs et révisions, je saurai mettre à profit mon expérience et vous accompagner. Concernant ma façon de faire cours : Je suis patiente à l'égard des apprenants, respecte leur rythme et m'adapte constamment à eux. Le plus important selon moi, au-delà de leur apprendre une langue, est de leur donner envie d'apprendre et de leur donner toutes les clés nécessaires pour qu'ils puissent poursuivre cet apprentissage sur le long terme. Je m'applique à travailler les quatre compétences du CECR, à savoir l'expression et la compréhension orale et écrite (une insistance est toutefois portée sur les deux compétences orales qui sont souvent les plus difficiles à acquérir). Je prends en compte les préférences de l'élève, que ce soit au niveau des sujets abordés ou du format des activités. Si les leçons d'anglais sont en complément des cours d'anglais à l'école, je tiens à ce que l'élève me transmette en amont les exercices, leçons, devoirs et évaluations faits à l'école afin de proposer un accompagnement complet, des révisions adaptées et des activités ludiques en rapport avec ce qui est fait à l'école. Je fais un retour écrit à la fin de chaque séance dans lequel je précise ce qui a été vu, compris ou non et les activités à faire pour la prochaine fois (s'il y en a). En 2019, j’ai obtenu mon baccalauréat Littéraire section européenne avec une mention Très Bien, à l’issue duquel j’ai validé le niveau B1 du test Cambridge. J'ai intégré par la suite une licence LLCE (Langues, Littératures, Civilisations Étrangères) Anglais, que j’ai validée avec mention Assez Bien. Les cours dispensés étaient variés et m'ont ainsi permis d’en apprendre davantage sur la culture, la politique, l’histoire et la littérature anglophone. Cette licence m'a autant aidée à perfectionner mon anglais qu'à améliorer ma qualité d'écriture et ma méthodologie du commentaire de texte et de la dissertation notamment. J'ai intégré en septembre 2022 une L2 de lettres modernes car je suis passionnée par la littérature française et que je voulais replacer cette matière au centre de mes études. Cette licence m'a permis de renforcer mes acquis et de perfectionner ma méthodologie du commentaire et de la dissertation en mettant l'accent sur la qualité de la langue française (grammaire, orthographe, linguistique...). Cette année, j’ai découvert l’option FLE (Français Langue Etrangère) et j’envisage désormais de poursuivre mes études en master FLE. Je n’ai pas encore beaucoup d’expérience dans l’enseignement de la langue française mais les cours dispensés dans le cadre de mon option me permettent de m’améliorer au fil du temps. De plus, je suis décidée et motivée à accompagner un public étranger dans l’apprentissage de notre belle langue, je mettrai ainsi tout en œuvre pour vous faire progresser !

Je suis Ismael, j'ai 25ans Je donne sur la plateforme des cours de Français, Economie, Droit, Marketing mathématiques(primaire) et Histoire Depuis petit j'ai un amour pour la lecture, du théâtre, des poèmes ainis que par les classiques. J'aime les films de sciences fictions et je suis un grand fan de star wars. Etant tuteur depuis maintenant plus de 2ans et ayant 100% de réussite aux examens, je sais adapté les cours avec les différentes passions des élèves Baccalauréat série sciences et technologies du management et de la gestion options Marketing Licence de droit spécialité droit privé Master droit des affaires Formation Négociateur commerciale option Marketing digitales et stratégies digitales Developpement commercial international en cours d'acquisition

Coucou, moi c'est Angélique , j'ai 25 ans , et je suis passionnée d'anglais , de géographie et d'histoire. Apprendre à connaitre le monde qui nous entoure , c'est primordial. L’apprentissage des langues étrangères, comme l'anglais peut beaucoup aider, tu veux pouvoir être plus à l'aise avec la langue de Shakespeare, je serais heureuse de t'aider. L'histoire est aussi une de mes grandes passions donc si je peux t'aider, j'en serai ravie . je suis diplômée d'une licence LLCER parcours anglais , ce que j'ai aimé dans ce parcours , c'est le mélange des parcours , histoire , littératures , apprentissage de la langue. C'est cela que j'ai envie de transmettre à mes élèves. J’espère que je vais pouvoir travailler avec des élèves qui ont la soif d'apprendre.

En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac économique et social international chinois avec une spécialité en mathématiques, ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.

Dynamique, souriante et patiente, j’ai le contact facile et notamment avec les enfants/adolescents. J’ai déjà donné des cours particuliers à plusieurs élèves de primaire et de collège. Je suis passionnée par la danse que je pratique depuis plus de 15 ans. J'aime également la musique, les séries et la lecture. Diplômée d’un bac scientifique avec mention très bien et option européenne et d’une classe préparatoire, je suis actuellement en Master 1 d’école de commerce. Durant mes 2 années de prépa, j’ai pu acquérir des méthodes rigoureuses et pointues qui me sont très utiles pour pouvoir partager mes connaissances. J’ai notamment fortement étudié les mathématiques (l’analyse, l’algèbre, les probabilités), les lettres (en particulier l’orthographe, la conjugaison et la syntaxe), la géographie (tout ce qui concerne la mondialisation), la géopolitique, l’histoire et les langues : anglais et allemand (la conjugaison, le vocabulaire, la syntaxe).

Je suis étudiant en ingénierie civile à Londres après l’obtention d’un baccalauréat scientifique avec mention européenne très bien option latin. Étant actuellement étudiant, je voudrais mettre mon temps à profit et aider des élèves à réussir dans leurs études. Je suis une personne patiente, soucieuse de bien faire et du bien être de ses élèves. Mes cours sont organisés de la manière suivante: un petit récapitulatif du cours précédent, un petit exercice, le cours et application du cours. Une petite évaluation sera faite au bout d'un certain temps. Les cours seront basés soit sur les points que l'élève souhaiterait mettre en avant soit sur le programme scolaire, en fonction du positionnement de l'élève vis-à-vis de la matière.

Titulaire d'un Bac S (mention TB) et de l'Abitur (Baccalauréat allemand), j'ai un Bachelor en sciences humaines et sociales (Sciences Po Nancy) et un master de recherche en anthropologie sociale à l'EHESS. Je poursuis mes études en deuxième année de master en sociologie (Sciences Po Paris) dans le but de devenir enseignante chercheuse. Après une année à l'étranger (Espagne et Suède) les langues étrangères font intégralement partie de ma vie! J'aime tout ce qui touche à l'art: le théâtre, la littérature, le dessin et la photographie. Dans le cadre de mon stage civique à Sciences Po j'ai donné des cours bénévoles de soutien scolaire à des élèves de CM1 puis des cours de FLE (français langue étrangère) au sein du Secours Catholique.

Ingénieure en développement logiciel, je mets à profit ma solide formation scientifique et technique pour accompagner les élèves dans leur réussite scolaire. Après un baccalauréat en sciences physiques et chimie, j’ai poursuivi mes études avec une licence en électronique, énergie électrique et automatique, suivie d’un master en ingénierie des systèmes temps réel. Mon parcours académique m’a permis de développer des compétences approfondies en résolution de problèmes complexes et en communication, que j’intègre dans mon approche pédagogique. J’enseigne les mathématiques, la physique-chimie et le français langue étrangère pour tous les niveaux, du primaire au collège. Mon objectif est de rendre ces matières accessibles et captivantes, tout en favorisant la confiance en soi et le plaisir d’apprendre. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques des élèves, en transformant les difficultés en opportunités de progrès. Ensemble, nous travaillons pour atteindre leurs objectifs académiques et personnels. J’ai débuté mon parcours académique en obtenant un baccalauréat en sciences physiques et chimie, qui a posé les bases de ma passion pour les sciences. J’ai ensuite poursuivi mes études à l’Université Toulouse III - Paul Sabatier, où j’ai obtenu une licence en électronique, énergie électrique et automatique. Cette formation m’a permis de développer des compétences approfondies en électronique, en systèmes énergétiques, et en automatisation. Pour aller plus loin dans ma spécialisation, j’ai intégré le master en ingénierie des systèmes temps réel à la même université. Ce cursus m’a offert une expertise avancée en développement logiciel, en systèmes embarqués et en robotique, tout en renforçant mes compétences en conception orientée objet et en gestion de projets techniques. Mes domaines d’expertise incluent le développement logiciel, les systèmes embarqués, la modélisation et la simulation, ainsi que le diagnostic et la supervision des systèmes complexes. Parallèlement à mes études, j’ai également proposé des cours de soutien scolaire, partageant ainsi mes connaissances en mathématiques, physique-chimie, et français avec des élèves de différents niveaux.