Améliorez vos compétences en Cours d'anglais de niveau Primaire avec des professeurs particuliers experts

Je m’appelle Emilie, j’ai 20 ans et je viens de finir ma classe préparatoire au lycée Saint Just à Lyon ! Je parle couramment l’anglais et je serai ravie de t’aider dans de nombreuses matières (histoire, géographie, économie, autres langues étrangères comme l'espagnol et l'italien) tant pour t’accompagner tout au long de l’année, que te préparer à entrer dans un nouveau cycle ou encore préparer un examen. La réussite scolaire passe par comprendre ce qui est vraiment attendu de nous, de la pratique, comprendre sa propre façon de raisonner et beaucoup de confiance en soi !!! J’espère que mon expérience te sera utile ! J'ai effectué un bac général avec les spécialités : mathématiques, SES et géopolitique, ainsi que trois langues vivantes (anglais, espagnol et italien). J'ai effectué six mois de ma seconde en Espagne, je suis rentrée complètement bilingue et j'ai donc décidé de me lancer dans l'italien !! Lors de ma terminale j'avais suivit une classe préparatoire aux concours d'entrée aux Instituts de Sciences Politiques ; Encore une fois un renforcement en culture générale, en anglais et en histoire. Je me suis ensuite engagée dans une classe préparatoire économique et commerciale avec les spécialités mathématiques approfondies et géopolitique. Je viens de passer mes concours et mes oraux ! J'espère que tout mon bagage scolaire, les nombreux examens et concours auxquels je me suis préparée pourront t'être utile ! J'espère que mes connaissances dans chaque matières te seront utiles évidemment, mais j'ai également appris, notamment avec la prépa, à gérer une quantité de travail importante, le stress, l'anxiété face à un concours qu'on doit préparer... N'hésites pas à contacter pour voir si mon expérience pourrais t'être utile ! A bientôt je l'espère, Emilie.

J'ai fait un bac S spécialité maths obtenu en 2020 mention Très Bien. J'ai ensuite intégré l'IEP de Grenoble, où j'y effectue actuellement ma 4ème année. J'ai fait un Erasmus d'un an en Vilnius en Lituanie durant lequel j'ai pû donner des cours de français et remplacer des professeurs au Lycée International Français de Vilnius (niveau primaire). Je suis très intéressée par les langues, le voyage, la vidéo et la cuisine.

Bonjour 😊 Je m'appelle Dyhia, j'ai 28 ans et j'ai 3 ans d'expérience en tant que professeur de cours de soutien en anglais😄j'enseigne également le Français en tant que langue étrangère depuis environ 6 mois. Je suis l'aînée d'une fratrie, et j'ai toujours été entourée par des enfants, ce qui fait que j'ai un bon contact avec ces derniers 😊. Je serai vraiment ravie d'être ta professeure de cours d'anglais 😉. En ce qui concerne mon cursus académique, j'ai obtenu mon baccalauréat en langues étrangères ce qui explique ma passion pour les langues :). Et j'ai parcouru par la suite une licence en langue et littérature anglaise. S'en est suivi un Master en traduction. De plus, ayant déjà de l'expérience dans le secteur de l'enseignement, je saurai cibler les besoins de mon élève et travailler dessus ;)

Bonjour, Sérieuse, bienveillante et à l'écoute, j'ai plusieurs années d'expérience en tant qu'enseignante en maternelle, en élémentaire et également avec les élèves du collège en anglais, en maths et en français (et presque toutes les matières en 6ème). Je peux également aider des adultes pour améliorer leur niveau en français : à l'oral et à l'écrit. Je souhaite aider les élèves dans leurs apprentissages, à progresser tout en instaurant une relation de confiance ! A bientôt. Gwenhaële NB : je ne suis pas les élèves du lycée

Bonjour bonjour moi c’est Noa :) J’ai 19 ans et je viens de Limoges. Je suis quelqu’un d’ouvert, méthodique et engagée. Au niveau de mon approche pédagogique, en plus des méthodes “traditionnelles” d’apprentissage, j’aime bien travailler avec des flash cards et du sketch noting (utilisation de dessins et de couleurs pour faciliter la mémorisation) avec mes élèves. Au niveau de ma formation académique : J’ai obtenu mon bac mention très bien en 2021 avec les spécialités SES-HGGSP et l’option anglais européen. J’étudie actuellement à Reims sur le campus anglophone de Sciences Po Paris où je suis en deuxième année de bachelor. En dehors de ma formation purement académique j’ai de l’expérience dans le soutien scolaire car j’ai réalisé du soutien scolaire auprès de collégiens issus de quartiers défavorisés pendant une année.

Je m'appelle Ilona, j'ai 23 ans. Après avoir obtenu un Bac Scientifique (mention TB), j'ai effectué 2 ans de Classe Préparatoire aux grandes Écoles de Commerce. J'ai par la suite intégré l'école Audencia Business School, et je réalise actuellement un master en finance. J'ai en parallèle suivi un double diplôme avec l'école d'ingénieur Centrale Nantes, spécialisé en génie civil. Je suis plus à l'aise pour enseigner les mathématiques. Je m'appelle Ilona, j'ai 23 ans. Après avoir obtenu un Bac Scientifique (mention TB), j'ai effectué 2 ans de Classe Préparatoire aux grandes Écoles de Commerce. J'ai par la suite intégré l'école Audencia Business School, et je réalise actuellement un master en finance. J'ai en parallèle suivi un double diplôme avec l'école d'ingénieur Centrale Nantes, spécialisé en génie civil. Je suis plus à l'aise pour enseigner les mathématiques.

Actuellement étudiante de 24 ans en école de commerce à Audencia Business School. Issue d'une fratrie de 6 enfants, j'ai toujours été entouré d'enfants. Ayant une maman professeure d'anglais, j'ai commencé à donner des cours de soutien et d'aide aux devoirs très jeune. Depuis, je donne des cours dans toutes les matières pour tout niveau jusqu'au lycée. Baccalauréat Economique & Social, spécialité mathématiques obtenu en 2018 Dîplomée d'une licence Economie-Gestion, spécialité Management des Organisations obtenue en 2021 Audencia Business School, Msc Business Strategy & Consulting en cours TOEIC, 825/990

Bonjour! Je m'appelle Magdalena et je suis professeure d'anglais et espagnol. Il est toujours encourageant pour un enseignantet de savoir qu'au cours de ses leçons il a pu aider ses éleves et qu'ils poursuivent leur route avec plus de savoir et un désir plus grand d'apprendre. Séjour linguistique pour les professeurs d'espagnol, Madrid 1999 Université Al. I. Cuza, Iasi LLCE Anglais- Espagnol, 1991 - 1995 Niveau : Bachelor of Arts Cours de grammaire, littérature, culture et civilisation Méthodologie dans l'apprentissage des langues vivantes Lycée Médical, Iasi 1986 - 1990 Baccalauréat spécialité : Préparatrice en pharmacie

Étudiante en 5eme année en école d'ingénieur, je suis une personne calme, souriante et pédagogue. Cela fait déjà 2 ans que je dispense des cours particuliers, ayant pour objectif le progrès de mes élèves. De formation scientifique, j'enseigne les maths, l'anglais, physique, chimie et la biologie. De niveau B2/C1 en Anglais et Espagnol, j'enseigne aussi ces matières notamment pour la pratique de l'oral. Alors n'hésitez plus et contactez moi! Après un bac S scientifique mention Très bien, j'ai intégré l'INSA (Institut National des Sciences Appliquées) de Toulouse. Actuellement en dernière année d'étude, je suis spécialisée en biologie mais avec un socle solide en sciences (maths, physique). Forte d'une expérience d'1 an à l'étranger, je maîtrise facilement l'anglais et l'espagnol, notamment à l'oral.

Je suis une étudiante en première année de licence en chimie. Passionnée par les sciences et ses mystères, ma mission consiste à aider les élèves afin de combler leurs lacunes en maths et chimie. Mon esprit, en plus d'être scientifique, est créatif. Je voue un véritable intérêt pour la littérature et l'art : j'adore lire, écrire et peindre. Je suis donc capable d'accompagner les élèves en anglais, français et histoire afin qu'ils puissent s'améliorer. Je suis prête à fournir les efforts nécessaires pour motiver les élèves et attiser leur envie d'apprendre. Je suis déterminée à mettre à profit mes connaissances dans le but de les faire progresser et les rendre autonomes. De nature patiente et habituée à travailler avec différents profils, les séances seront individualisées en fonction des attentes de chacun. Je m’adapte à chaque élève en ciblant ses difficultés. Pendant la séance, nous travaillons ensemble afin que l'élève puisse comprendre et s’améliorer. Si le chapitre n'a pas été compris, je reprends les notions du début et avance selon son rythme. Chaque notion vue sera immédiatement suivie d'un exercice d'application. Ensuite, l’élève fait des exercices pour s’entraîner. Je l'aiguille au début, puis le/la laisse en autonomie. Il/ Elle m'explique à l'oral son raisonnement et sa démarche pour que je puisse identifier les éléments qui posent encore problème. Une fois les bases maîtrisées, nous avancerons sur les exercices, donnés par son enseignant ou que lui donnerai. À la fin du cours, je laisserai l'élève récapituler ce qui a été vu et compléterai si besoin.