Cours particuliers de Français pour Primaire en ligne

Doctorant en études théâtrales à l'Université Bordeaux Montaigne, je mène un parcours entre recherche et création et entre théâtre et poésie. Au cours de de mon doctorat, je participe à des évènements scientifiques où j'ai le plaisir de partager ma recherche, et j'organise des évènements réunissant chercheurs et artistes. J'ai par exemple communiqué lors d'un colloque intitulé " Partitions, scripts et énoncés performatifs " et organisé la journée d'études " Les usages de l'essai sur la scène contemporaine ". Après un premier Master de recherche consacré au théâtre baroque, je rejoins la quatrième promotion du Master Théâtre en création. J'y travaille en collectif à l'écriture et la conception d'un triptyque théâtral, créé en 2019 au Théâtre Paris-Villette dans le cadre du Festival F.R.A.P. En parallèle, je mène une pratique poétique sur les réseaux regroupée sur le nom de " Poèmes de l'aube ". Mes courts poèmes ont donné naissance à une sieste acoustique et à des récitals, et j'ai à cœur de diffuser ma poésie dans des lieux de poésie orale comme le Club des Poètes à Paris, et dans des lieux d'édition. Je suis l'auteur d'un texte poétique, Blanche, paru en 2022, ainsi que de plusieurs textes destinés au théâtre et à l'oralité. Motivé par la recherche et la création autant que par la transmission, j'ai animé des ateliers d'écriture au sein de l'Association Théâtrale des étudiants de Paris 3. Je travaille régulièrement au contact d'enfants dans le milieu de l'éducation populaire. Diplômé du BAFA depuis 2012, j'ai travaillé et animé des ateliers artistiques avec le Réseau Môm'artre, Le Smartsitting ainsi que les Éclaireuses & Éclaireurs de France. Je propose donc de mettre à votre service mon expérience, mon travail quotidien et ma passion pour la recherche, la création et la transmission ! Je mène actuellement un doctorat en études théâtrales, après avoir poursuivi un Master de recherche ainsi qu’un Master de recherche-création. Auparavant, j’ai obtenu une licence d’études théâtrales à l’université Paris 3, après deux premières années à l’université Bordeaux 3. J’ai obtenu le Bac Littéraire au lycée Saint-Caprais d’Agen en 2011, avec l’option facultative théâtre, qui a définitivement imprimé en moi le goût de cet art dont je fais aujourd'hui ma voie professionnelle !

je me nomme José Alain, j effectue actuellement un master en informatique medicale, j ai egalement plusieurs certifications notamment dans le domaine de l enseignement, l etude psychologique et l abord de l humain, en communication egalement. je suis a l ecoute, serviable patient, et je suis pour la satisfaction de tout un chacun, je veux ameliorer le niveau de mes eleves, qu ils voient en moi pas seulement un tuteur, mais quelqu un sur qui ils pourront compter, plus qu une passion, enseigner est un art, qui est modelable en fonction de l'élève auquel on est soumis.

Grande mélomane j'ai été au collège dans une classe à horaires aménagées musique (CHAM), ce qui m'a permis de poursuivre en parallèle du collège un parcours musical renforcé en violon et piano. Au lycée, j'ai opté pour le bac Economique et social en section Abibac. Après avoir obtenu ma licence de droit à l'université Paris Panthéon et M1 "Droit européen et comparé" à l'université Humboldt de Berlin, Allemagne, je poursuis actuellement un M2 (LL.M) au King's College de Londres en droit international. Très investie dans l'associatif, j'ai l'habitude de réaliser des interventions pédagogiques dans différents établissements scolaires et extra-scolaires. Ces expériences m'ont beaucoup appris en matière d'enseignement et d'approches pédagogiques. En tant que tutrice, je recherche surtout à intéresser l'élève à la matière enseignée, il doit pouvoir prendre du plaisir à apprendre et se sentir écouté. Je serai là pour l'épauler et le mettre en confiance. Je cherche également à m’adapter à ses facultés d’apprentissage afin d’adopter la méthode qui soit la plus adapter possible (l’élève a-t-il une mémoire visuelle, auditive, est-il dyslexique ? etc.) Je suis sérieuse mais souriante, à l'écoute, dynamique et toujours de bonne humeur. Je fais également preuve d'une grande patiente. Lire, voyager, jouer et écouter de la musique, la photographie et le théâtre sont plusieurs de mes centres d'intérêt. En plus des cours de français, Histoire, je peux donner des cours de piano, violon, solfège et de tutorat, notamment méthodologique, pour la première année d'études en droit. Je peux également, apporter mon aide pour apprendre à mieux gérer son stress. Après un collège dans un classe à horaires aménagés musique (Collège Victor Hugo, Colmar) et l'obtention du brevet mention TB, j'ai poursuivi au lycée en section ABIBAC, ES option sciences sociales et politiques (Lycée Bartholdi, Colmar). J'ai alors eu mon baccalauréat mention TB (18,66) et mon Abitur (1.1). J'ai ensuite intégré l'université Paris-Panthéon-Assas en droit, dans un cursus trinational ("programme Juristes européens"). J'ai alors obtenu deux DU (DU droit langue et civilisation allemande, et DU Common Law) en plus de ma licence de droit. J'ai poursuivis mes études à la Humboldt Université de Berlin (Master 1 Droit européen comparé), et je termine mon Master 2 au King's College de Londres. Par ailleurs, je suis également dipômée du certificat d'études musicales du conservatoire à rayonnement départemental de Colmar en violon et formation musicale.

Hello everybody :) Je suis Samuel, tuteur d'Anglais proposant mon accompagnement à des élèves aux profils divers: - Préparation d'examens ( TOEIC, Cambridge, examens oraux , etc ) - Enfants, adolescents, ou adultes qui souhaitent compléter les cours suivis dans le cadre de la scolarité ou des études. - Adultes qui élargissent leurs perspectives professionnelles en améliorant leur Anglais. - Personnes qui souhaitent voyager sereinement en étant capable de s'exprimer dans différentes situations. Mon expérience de l'enseignement est appuyée par 10 années passées à travailler avec différents publics en tant qu'éducateur et coordinateur de projets. J'ai accompagné des personnes en situation de handicap physique et / ou mental, des jeunes en réinsertion, ou encore aidé des volontaires à préparer des missions à l'étranger ( Brésil, Sénégal, Madagascar, Pologne, Irlande, etc ) Permettez-moi en quelques lignes de vous relater mon parcours linguistique. On se pose souvent la question du meilleur moyen d'apprendre une langue . Dois-je utiliser une application, prendre des cours particuliers, faire un séjour linguistique, lire des livres en anglais, regarder des films, trouver un partenaire de langue, etc ? Sachez que j'ai tout essayé, et je continue d'ailleurs ma pratique en apprenant de nouvelles langues ( Espagnol, Portugais, Russe ) . Et chacune de ces méthodes a montré son efficacité à un moment donné de mon parcours. Le plus important est d'être constant, et le temps fera son oeuvre :) C'est avec grand plaisir que je vous accompagnerai durant une partie de votre chemin, en donnant le meilleur de ce que j'ai en tant que tuteur. Hâte de vous retrouver pour notre première séance. See you soon Samuel

Je m'appelle TRIGUERO Sébastien, je suis professeur particulier et développeur web, je possede un niveau bac+2 en mathematiques et en informatique Je suis une personne qui aime enseigner aux autres et aider ceux qui ont des difficultés. Je suis à l'écoute de ceux qui en ont besoin, je suis quelqu'un de patient et persévérant. Je prends le temps de bien expliqué si un élève à mal compris et pour plus de facilité je le fais toujours de façon visuelle. J'ai travaillé pendant 5 mois dans un collège qui a le statut de REP (Réseau d'Education Prioritaire) où j'ai effectué du soutien scolaire, principalement en mathématiques, tout en étant surveillant en parallèle. J'ai fais une formation a ENI école et j'ai été en stage chez Science-Edu qui propose des outils innovants pour les cours. J'ai travaillé pendant 4 mois dans un collège en REP (réseau d'éducation prioritaire) pour faire du soutien scolaire, principalement en mathématique, sous un contrat avec le conseil départemental de la Charente, ainsi que 2 mois en tant qu'AED dans ce même collège. Ensuite j'ai travaillé pendant 1 ans dans un collège en tant qu'assistant de professeur de mathématique.

Bonjour ! Je m'appelle Valentin Bosselin et j'ai 22 ans. Après avoir obtenu mon baccalauréat Scientifique mention Très Bien j'ai décidé d'intégrer une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles de Commerce au lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. A la suite de cette expérience très enrichissante, j'ai intégré le Programme Grande Ecole de Kedge BS à Marseille. Je suis actuellement en Master dans cette école. Dans la vie, je suis un grand passionné de sport et plus précisément de Triathlon que j'ai pratiqué pendant 8 ans. Durant toutes ces années, j'ai participé à de nombreuses courses, j'ai participé à l'organisation de grands événements (Iron Man de Vichy) et j'ai encadré des groupes de jeunes en natation et en vélo. Dans la vie, je suis patient, sociable, à l'écoute et j'aime aider les autres ! Après avoir obtenu mon baccalauréat Scientifique mention Très Bien j'ai décidé d'intégrer une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles de Commerce au lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. A la suite de cette expérience très enrichissante, j'ai intégré le Programme Grande Ecole de Kedge BS à Marseille. Je suis actuellement en Master dans cette école.

Après un bac Lettres, philosophie, et langues, j'ai préparé une licence en fac de Lettres Modernes. Grâce au module de pré-professionalisation aux métiers de l'enseignement de l'IUFM, j'ai enseigné à des classes allant de la maternelle au CM2 et surtout en CLIS avec des élèves en difficulté ou en situation de handicap. J'ai aussi été professeure en lycée général et technologique et en lycée professionnel. En accompagnement scolaire personnel, j'ai suivi une élève pendant un an avec l'équipe pédagogique et sa famille, puis un autre élève de collège, pendant chacun un an. L'expérience s'est enrichie avec l'accompagnement d'une élève de lycée en situation de phobie scolaire. J'ai participé à la dictée de Bernard Pivot, et suis devenue championne régionale d'orthographe dans les années 90. J'aime les animaux, le sport, surtout la danse et la natation, le développement durable, et la musique, je joue du piano depuis l'âge de dix ans, de la flûte aussi, et un peu de guitare. Je pratique la danse orientale, la danse tribal fusion et la linedance et je me produis en spectacle avec la troupe régulièrement. Je m'adapte à mes élèves, à leur écoute, j'aime comprendre leur sensibilité et leur manière de fonctionner. J'aime échanger avec mes élèves et si possible innover avec eux, en les accompagnant au mieux et en définissant des objectifs personnalisés. Calme et attentive, je m'adapte à toutes les difficultés et aux divers handicaps. Ouverte d'esprit, j'aime être à l'écoute de mes élèves et les conseiller. Passionnée d'écriture, je suis aussi correspondante de presse. J'écris aussi des piges pour divers medias, ainsi que des critiques littéraires et des blogs. J'ai écrit des recueils de poèmes et des chansons en collaboration avec divers artistes. Je propose les matières suivantes : français, philosophie, histoire et sciences politiques et anglais collège/lycée. Mon niveau d'études le plus élevé est la licence en Sciences humaines, mention Lettres Modernes, langues étrangères et philosophie, et spécialisation en techniques de communication, à l'ULCO. J'ai donc surtout une formation de linguiste en plus de celle de professeur. Français, anglais, allemand, latin et grec. J'ai des notions de russe, néérlandais, espagnol, turc et farsi ( persan ). J'ai aussi obtenu par validation d'acquis un DEUG en sciences sanitaires et sociales. Je possède l'HACCP, une certification qui me permet de travailler en restauration.

Je suis sophrologue, praticienne en hypnose et reiki depuis 5 ans. Mon métier actuel me permet de transmettre des outils et techniques pour mieux faire face au stress, aux émotions, booster sa confiance en soi... Pendant plus de 10 ans, j'ai également coordonné et animé une activité d'accompagnement à la scolarité. Cette aide, proposée à des enfants âgés de 6 à 12 ans et en difficulté scolaire, se décomposait en 2 temps : un premier temps pour faire les devoirs et apprendre les leçons, un deuxième temps consacré à des activités ludiques (jeux de société, activités manuelles, théâtre...) permettant d'utiliser leurs compétences différemment et de rebooster leur confiance. J'aime partager mes savoirs et échanger. Je m'adapte aux attentes et aux besoins de chaque élève. Tout support (écrit, audio, jeux... ) peut être source d'apprentissage. J'aime particulièrement les balades dans la nature, les animaux, écouter de la musique, lire, cuisiner, converser en anglais, découvrir d'autres cultures... Je suis de nature calme, patiente, bienveillante et à l'écoute.

Salut !Je suis Koffi Akpovi,tuteur de matières scientifiques à Gostudent,je suis très passionné par l'enseignement voilà ce qui explique trois ans d'expérience que j'ai acquis dans le tutorat spécialement pour des élèves du collège et du lycée dans les matières scientifiques et littéraires. J'adore transmettre mes connaissances de manière très simple avec beaucoup de douceur,de patience et d'attention.J'opte pour la communication car je laisse généralement mes élèves s'exprimer sur leurs difficultés et je me rassure toujours qu'ils aient compris ce sur quoi nous avons travaillé.Avec détermination,J'aide mes élèves à mener des réflexions personnelles afin de faire émerger en eux leur intelligence et de les rendre capables de s'en sortir brillamment lors de leurs différentes épreuves scolaires.

Convaincue du fait que la confiance en soi, soit l' élément commun à la plupart des success story, je suis une enseignante pédagogue, patiente et très à l'écoute, je voudrais qu'après chaque séance mes apprenants soient un peu plus sûres d'atteindre les objectifs qu'ils se sont fixés. Je suis passionnée de Lecture, musique et sport. Après mon Doctorat en médecine en Italie, mon projet en cours est de compléter ma formation par une spécialisation en France. Pour le moment Je recherche des élèves niveau primaire et collège exclusivement.