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Je m'appelle Nathanaell et j'ai 22ans. Actuellement étudiant en troisième année de licence de mathématiques. D'un naturel dynamique et rigoureux, je suis quelqu'un d'appliqué et d'investi dans tous les projets que j'entreprends. J’aspire à devenir professeur de maths ainsi les cours particuliers sont le début de la réalisation de mon rêve ! Titulaire d’un baccalauréat ES mention très bien. Validation de deux années de classe préparatoire en section économique et mathématiques (ECE). Validation de la deuxième année de licence mathématiques. Poursuite de mes études en troisième année de licence de mathématiques

J’ai beaucoup d’expérience dans les cours particuliers de Mathématiques / Physique-chimie de la 6ème à Terminale (Toutes Filières confondues) depuis 2005 📚 Matières préférées pour le soutien scolaire : Mathématiques 🧒 Tranche d’âge préférée pour le soutien scolaire : 6ème -> Terminale 👩‍🏫 Expérience avec des élèves ayant des besoins spéciaux : Dyslexie, Dyscalculie, ULIS, Hyperactivité, Trouble de l'attention J’ai accompagné de nombreux élèves depuis 2005 , pour les aider à faire leurs devoirs, à préparer leurs contrôles, le brevet ainsi que le bac. Je connais très bien les programmes, je guide donc mes élèves vers ce qu’il faut savoir et ce qui donne beaucoup de points en contrôle. Je possède un très bon sens pédagogique. Parfois le passage d’une année à l’autre est difficile, et votre enfant a besoin de retrouver la confiance en lui et la motivation, je suis là pour l’y aider. Enfin, sachez que je suis pleinement investi et disponible pour mes élèves. Entre 2 cours, les élèves peuvent toujours me contacter via Gochat quand ils le souhaitent et je leur répondrai systématiquement. Le but étant la reprise de confiance et la progression des notes avec sérénité. Mon parcours : Je donne des cours particuliers de mathématiques depuis +15 ans. 👔 Expériences professionnelles : Actuellement je suis chef de projet informatique pour Stellantis (anciens clients : BNP Cardif, Allianz, Ministère de l'agriculture) Je suis diplômé de l’Université Pierre et Marie Curie de Paris pour la Licence de sciences. Je possède 2 master 2 en mathématiques financières à l’ESCG de Paris (Ecole Supérieure de Comptabilité et de Gestion) et un en informatique. - Approche personnalisée : Je comprends que chaque élève est unique, avec ses propres forces et défis. C'est pourquoi je m'engage à fournir un enseignement individualisé qui répond aux besoins spécifiques de chaque étudiant. Je suis attentif à leur rythme d'apprentissage et je m'adapte pour maximiser leur progression. Programme complet et structuré : Mon programme de stage est conçu pour couvrir tous les domaines essentiels des mathématiques, en mettant l'accent sur les lacunes spécifiques de chaque élève. Nous aborderons les concepts fondamentaux, renforcerons les compétences de résolution de problèmes et explorerons des sujets plus avancés pour stimuler leur curiosité intellectuelle. - Méthodes d'enseignement interactives : Je crois fermement que l'apprentissage doit être stimulant et engageant. Dans mes cours, je propose une variété de méthodes interactives, telles que des démonstrations visuelles, des manipulations concrètes et des jeux éducatifs. Mon objectif est de rendre les mathématiques captivantes et de montrer à mes élèves à quel point elles sont pertinentes dans la vie quotidienne. - Suivi et soutien continu : Mon engagement envers mes élèves ne se limite pas à la durée du stage. Je reste disponible pour répondre à leurs questions et les soutenir même après la fin du programme. Je crois en l'importance d'une relation d'apprentissage durable, basée sur la confiance et l'encouragement. - Des résultats tangibles et de nombreuses références : Mon objectif ultime est de voir mes élèves réussir. Je suis fier des progrès accomplis par mes précédents élèves, qui ont non seulement amélioré leurs résultats en mathématiques, mais ont également gagné en confiance et en motivation pour relever de nouveaux défis académiques. Références : Sur simple demande de votre part, je peux vous fournir beaucoup de références. 🎓 Diplômes secondaires obtenus : Master 2 BAC+5: AFCEPF Projets informatiques et développement Master 2 BAC+5: Mathématiques financières et Contrôle de gestion à l'ESCG Paris 75008 License L3 en sciences (spécialité Mathématiques) à l'université Pierre et Marie Curie Baccalauréat Spécialité Mathématiques au Lycée Jean Baptiste Say Paris XVIème MENTION TRES BIEN

Etudiante avec un bac littéraire mention Très Bien suivi d'une hypokhâgne / khâgne et d'une licence en Arts du Spectacle, je vous propose des cours de français pour tous les niveaux. Je suis également comédienne. J'utilise cette compétence pour rendre mes cours attractifs !

Je m'appelle Anissa, j'ai 20 ans et je diplômée d'un double diplôme de droit français et droit anglais dont les deux premières années se sont déroulées en Angleterre. En septembre, j'y retourne d'ailleurs pour y faire mon master. J'ai toujours été passionnée par les langues et les différentes cultures. C'est donc tout naturellement que j'ai eu envie d'aider des personnes qui en ont besoin à s'améliorer dans ces domaines. Mon but est d'accompagner chacun de mes élèves de façon personnalisée, en allant à leur rythme afin de progresser sans pression! Ainsi, je peux autant faire de l'aide aux devoirs que donner des cours en plus à des élèves qui le souhaitent. Actuellement en master de droit international à Londres. Diplômée d'un Diplôme de Droit français ainsi que d'un LLB (diplôme de droit anglais/Common Law) avec respectivement mention bien et First (très bien). Baccalauréat mention Très Bien (2021, Lycée Buffon) spécialités Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques et Langue Littérature et Culture Etrangère Anglais.

Bonjour! Je m'appelle Magdalena et je suis professeure d'anglais et espagnol. Il est toujours encourageant pour un enseignantet de savoir qu'au cours de ses leçons il a pu aider ses éleves et qu'ils poursuivent leur route avec plus de savoir et un désir plus grand d'apprendre. Séjour linguistique pour les professeurs d'espagnol, Madrid 1999 Université Al. I. Cuza, Iasi LLCE Anglais- Espagnol, 1991 - 1995 Niveau : Bachelor of Arts Cours de grammaire, littérature, culture et civilisation Méthodologie dans l'apprentissage des langues vivantes Lycée Médical, Iasi 1986 - 1990 Baccalauréat spécialité : Préparatrice en pharmacie

Je suis en deuxième année de double licence Science Politique - Espagnol dans le but de pouvoir continuer mes études dans la sécurité et défense internationale. Cette double formation correspond à un diplôme en science politique et un autre en littérature et civilisation espagnole. J'ai également réalisé une première année de classe préparatoire ECG (Economie et commerce voie générale) cependant j'ai décidé d'arrêter cette classe qui pour moi ne me correspondait pas. J'ai obtenu mon baccalauréat en 2022 avec les options mathématiques, géopolitique et littérature espagnole mention "espagnol +" J'ai déjà donné des cours particuliers pour des enfants âgés de 9 à 15 ans. Ces cours étaient essentiellement de l'aide aux devoirs. J'ai aussi donné des cours de guitare à de nombreux enfants voulant découvrir la musique car j'ai pratiqué cette instrument pendant 7 ans. Dans la vie, je fais beaucoup de sport. Je pratique depuis plus de 12 ans le volley. C'est un sport qui m'aura permis de développer un esprit d'équipe qui me sert au quotidien. Le sport me permet de pouvoir me concentrer davantage dans tout ce que je fais. De plus, j'aime énormément l'espagnol ainsi que la culture des pays hispanophones. Je suis issue d'une famille espagnole du coté de ma mère ainsi j'ai beaucoup voyagé en Espagne, ce qui m'aura permis d'approfondir davantage mon niveau de langue. Parler espagnol est réellement quelque chose qui me passionne, c'est pour cela que j'ai décidé d'en faire une partie de mes études et que j'aimerais pouvoir insérer la pratique de cette langue au sein de ma future profession. J'aime aussi énormément lire. Du point de vue de mon caractère, je suis quelqu'un de clame, très patiente et à l'écoute. Je m'adapte facilement à toute sorte de situation. Ainsi, pour revenir au cours particuliers, je ferai en sorte de m'adapter au mieux à la demande des élèves afin qu'ils puissent apprendre de la meilleure manière possible. Je veux réellement que ces cours ne soient pas contraignants pour eux mais au contraire qu'ils prennent du plaisir pour pouvoir progresser le plus possible. Je peux donner des cours d'espagnol jusqu'au bac et des cours de français et de mathématiques jusqu'à la fin du collège. Je suis en capacité de donner des cours de mathématiques car j'ai fait des maths jusqu'en classe préparatoire à un niveau assez élevé (9h par semaine). C'est aussi le cas pour le français, j'avais 4h de français par semaine durant lesquels j'ai passé de nombreux tests de grammaire/orthographe/conjugaison... (tel que le "test Voltaire"). J'ai obtenu mon baccalauréat mention bien avec les options mathématiques, littérature et culture étrangère en espagnol et géopolitique. Pendant deux ans j'ai été dans une classe d'européenne espagnol et en changeant de lycée en terminale, j'ai intégré une classe avec la mention "espagnol +". Je suis certifiée d'un niveau C1 (Couramment 1) par l'institut Cervantes de Madrid. L'année dernière j'étais en première année de classe préparatoire ECG: économie, gestion voie générale pour initialement se préparer aux concours des grandes écoles de commerce. J'avais 9h de cours de maths par semaine, 9 heures d'économie, 4h d'anglais et 4h d'espagnol ainsi que 4h de lettres et 4h de philosophie. Cependant, j'ai revu mon projet professionnel, c'est pourquoi j'ai décidé d'intégrer une école de science politique.

Je suis plutôt curieux de nature et j'aime toucher à tout. Je ne suis donc pas fermé à toute activité ou hobby qu'on me propose. Cependant j'aime particulièrement tout ce qui est jeux de réflexion, casse-têtes etc. Mais également ce qui est artistique tel que le théâtre ou la danse entre autre. Je suis plutôt à l'aise avec les personnes. De ce qu'on me dit, je suis gentil et plutôt patient. Quant à la pédagogie, j'ai tendance à réexpliquer beaucoup de fois les choses pour m'assurer que l'élève comprenne. J'essaye d'imager les notions et de donner des conseils mnémotechniques que j'ai utilisé. J'essaye aussi de m'intéresser à lui et de trouver des métaphores et des exemples qui s'inspirent de ce qu'il aime afin qu'il puisse mieux saisir la notion que je lui explique. Je suis un élève de CPGE en MPE (classe étoilé de maths physique) option informatique. J'ai donc passé un bac S spé maths que j'ai eu avec la mention très bien. J'ai donné quelques cours particuliers à des élèves de lycée (2nde et Ter ES). J'avais également aidé mes amis auparavant pour le brevet. Et grâce à mon prof de maths de Ter S, j'ai pu donner des cours à ma classe.

Diplômée d'une licence de sciences économiques à l'Université de Montréal et intégrant un Master 2 à Assas, je me propose afin de donner des cours de mathématiques. J'ai été en charge à Montréal, pendant deux ans, de deux petits garçons de 9 et 11 ans que je devais récupérer à l'école puis aider aux devoirs. Je suis également une grande sportive. J’ai obtenu un baccalauréat scientifique spécialité mathématiques en 2018. Je suis partie à 18 ans au Canada, à Montréal, afin de suivre une licence de Sciences Économiques. Je viens de valider un Master 1 en Management et Commerce International à l’Université Paris II Panthéon-Assas.

Je suis une étudiante en première année de licence en chimie. Passionnée par les sciences et ses mystères, ma mission consiste à aider les élèves afin de combler leurs lacunes en maths et chimie. Mon esprit, en plus d'être scientifique, est créatif. Je voue un véritable intérêt pour la littérature et l'art : j'adore lire, écrire et peindre. Je suis donc capable d'accompagner les élèves en anglais, français et histoire afin qu'ils puissent s'améliorer. Je suis prête à fournir les efforts nécessaires pour motiver les élèves et attiser leur envie d'apprendre. Je suis déterminée à mettre à profit mes connaissances dans le but de les faire progresser et les rendre autonomes. De nature patiente et habituée à travailler avec différents profils, les séances seront individualisées en fonction des attentes de chacun. Je m’adapte à chaque élève en ciblant ses difficultés. Pendant la séance, nous travaillons ensemble afin que l'élève puisse comprendre et s’améliorer. Si le chapitre n'a pas été compris, je reprends les notions du début et avance selon son rythme. Chaque notion vue sera immédiatement suivie d'un exercice d'application. Ensuite, l’élève fait des exercices pour s’entraîner. Je l'aiguille au début, puis le/la laisse en autonomie. Il/ Elle m'explique à l'oral son raisonnement et sa démarche pour que je puisse identifier les éléments qui posent encore problème. Une fois les bases maîtrisées, nous avancerons sur les exercices, donnés par son enseignant ou que lui donnerai. À la fin du cours, je laisserai l'élève récapituler ce qui a été vu et compléterai si besoin.

Bonjour, j'ai passé en 2021 mon bac général spécialités maths-physique et j'ai obtenu un BUT Mesures Physiques en 2023. Je regarde la formule 1, fait du padel (tennis) et lis des mangas. Disponible et réactif, je ferai de mon mieux pour surmonter les difficultés que peuvent te poser les mathématiques. J'ai obtenu un baccalauréat général spécialités maths-physique mention bien avec 16 en mathématiques et 14 physique-chimie, option DNL anglais et langue des signes. J'ai ensuite réalisé un BUT Mesures Physiques en 3 ans avec la spécialité Techniques d'Instrumentation en 2e année (électronique, programmation, mécanique, modélisation et métrologie) puis la spécialité Mesures et Analyses Environnementales en 3e année (chimie, matériau et métrologie). Mon premier stage s'est effectué en France dans un service qualité avec comme sujet "l'étalonnage du parc de mesures (appareil de mesures électronique) de l'entreprise". Mon second stage s'est effectué au Japon dans un laboratoire de recherche sur les semi-conducteur.