Cours particuliers de Mathématiques en ligne

Vous cherchez un professeur particulier pour vous aider dans toutes les matières de niveau collège ? Je suis là pour vous ! Je me présente : je suis une jeune fille actuellement en master dans le domaine de la neuropsychologie. J'ai déjà eu la chance d'accompagner plusieurs élèves en tant que professeur particulier, et l'année dernière, j'ai suivi avec succès un élève de 5e et une élève de 3e tout au long de l'année scolaire via GoStudent. Cela m'a permis de comprendre les défis auxquels vous êtes confrontés et les moyens de les surmonter. Je suis déterminée à vous aider à progresser dans toutes les matières. Ce qui me distingue en tant que professeur, c'est mon sérieux, mon calme et ma patience. Je sais que chaque élève a son propre rythme d'apprentissage, et je m'adapte à vos besoins individuels. Je suis là pour répondre à toutes vos questions, clarifier vos doutes et vous aider à comprendre les concepts difficiles. En choisissant de travailler avec moi, vous aurez un professeur dévoué qui croit en votre potentiel et qui fera tout son possible pour vous soutenir dans votre réussite scolaire. J'ai tout d'abord réalisé un parcours scientifique en validant une licence de "Biologie et Sciences de la Vie" et un master 1 de "Neuroscience et Sciences Cognitives". Je me suis ensuite réorienté en psychologie avec une licence de "Psychologie". Et je suis actuellement en master 1 de "Neuropsychologie des Perturbations Cognitives".

Je m'appelle Léa, j'ai 22 ans. Je suis actuellement en troisième année du programme grande école d'Audencia. J'ai obtenu un bac S mention bien et j'ai effectué 2 ans de classe préparatoire ECS au lycée Montaigne à Bordeaux. Je viens d'un petit village du Pays-Basque donc je parle le basque, j'ai fait 10 ans de danse basque et de danse moderne, et j'ai même donné des cours de danse basque à des enfants durant 1 an. Je parle anglais, espagnol et j'apprends l'italien!

Hello, everyone! My name is David, and I'm excited to be your teacher this year! I have a background in teaching in mathematics. I’ve had the pleasure of working with all types of learners, so I’m here to support each of you on your unique journey. I love helping students grow and explore new ideas, so let’s make this a great experience together. Feel free to ask questions—learning is something we do best as a team! Hello, everyone! My name is David, and I’ll be your math and science teacher this year. I’m passionate about helping students understand and appreciate how math and science can empower our understanding of the world. In my classroom, we’re all explorers—learning together and supporting each other along the way. My goal is to make math clear, engaging, and relevant to each of you, no matter your current level or experience. I believe every question is valuable, and I encourage you to stay curious and open-minded as we dive into new topics. Let’s make this year a journey of growth, discovery, and success. I’m here to help, so never hesitate to reach out with questions. Let’s tackle this together!

Je suis un ingénieur passionné par les technologies de pointe et l'innovation, actuellement étudiant en Master d’Ingénierie Informatique à l’Université Óbuda de Budapest, avec une spécialisation en robotique et systèmes embarqués. Mon parcours en Génie Électrique m’a permis de développer des compétences solides en conception de circuits, programmation (Python, C, C++) et traitement du signal. Par ailleurs, je suis également très compétent en mathématiques, physique et chimie à un niveau master, ce qui m'offre une compréhension approfondie des concepts scientifiques et techniques. Au cours de mes expériences professionnelles, j’ai eu l’opportunité de travailler dans des environnements diversifiés. Par exemple, lors de mon stage chez Schneider Electric, j’ai participé à l’optimisation des processus industriels en développant un système de tri automatisé et en collaborant avec des équipes multidisciplinaires pour intégrer des solutions SMART. De plus, mon rôle d’évaluateur IA et d’expert en langue française chez Outlier m’a permis d’améliorer la qualité des modèles d’IA et de renforcer ma maîtrise du français. En dehors du cadre professionnel, ma passion pour la musique m’a conduit à créer mes propres projets artistiques, explorant ainsi l’intersection entre technologie et créativité. Cette dualité, alliant rigueur technique et sens artistique, me permet d’aborder chaque projet avec une vision innovante et une grande capacité d’adaptation. Fort de ces expériences et compétences, je suis prêt à relever de nouveaux défis et à apporter une réelle valeur ajoutée dans des environnements dynamiques et en constante évolution. Actuellement, je poursuis un Master en Ingénierie Informatique à l’Université Óbuda de Budapest, avec une spécialisation en robotique et systèmes embarqués. Ce programme offre une formation complète, alliant des cours théoriques en mathématiques, sciences naturelles, économie et informatique, à des modules spécialisés et des travaux pratiques (laboratoires, thèse, stage). L’objectif est de former des ingénieurs capables de concevoir, développer et intégrer des systèmes IT innovants, tout en se préparant aux défis du marché et aux recherches de niveau doctorat. Par ailleurs, mes expériences professionnelles, notamment mon stage chez Schneider Electric et mon rôle d’évaluateur IA chez Outlier, me permettent d’appliquer concrètement ces compétences et d’enrichir mon savoir-faire technique.

Bonjour, je suis Elise Dubois, j'ai 19 ans et je suis actuellement étudiante en 2ème année en licence de commerce international et langues ( ou je pratique 4 langues au total: français, anglais, espagnol et chinois). Je suis une personne à l'écoute de l'autre, qui aime aider et surtout qui adore apporter un peu, de mon savoir à quelqu'un. Je suis titulaire du baccalauréat générale, passé au lycée privée Notre dames des dunes à Dunkerque. Avec comme spécialité, Histoire-géographie-géopolitique et science politique, ainsi que de la spécialité science économique et sociale. J'ai aussi pu suivre des formation complémentaire tel que maths complémentaire et LV3 chinois.

Je suis actuellement en école d'ingénieur à Centrale Lille. Ainsi j'ai plutôt un profil scientifique mais j'ai toujours été très curieux et polyvalent ce qui me permet d'apporter du soutien dans presque toutes les matières. De plus, j'apprécie beaucoup les langues ce qui fait que je parle le français, l'anglais, l'allemand, l'italien et je suis en train d'apprendre le japonais. Depuis le collège déjà, j'ai toujours donné des cours pour aider mes camarades ou des jeunes en grande difficulté. A côté de cela, je suis passionné par beaucoup de choses dont l'escalade, les échecs, la politique et bien d'autres choses ... D'après les élèves que j'ai eu, je suis assez pédagogue et j'essaie toujours de trouver les représentations les plus adaptées à chaque élève. Je suis cependant assez exigent car je crois en le potentiel de chacun avec de la bonne volonté. Je suis en école d'ingénieur généraliste à Centrale Lille qui est une très bonne école ouverte sur l'international. Pour y accéder j'ai fait les études suivantes: Classe préparatoire aux grandes écoles: - 1ère année: MPSI (Maths Physique et Science de l'ingénieur) à Condorcet (Paris, IXème) - 2ème année: PSI* (Physique et Science de l'ingénieur) à Condorcet (Paris, IXème) Lycée général à Châlons en Champagne en cursus ABITUR --> obtention du Baccalauréat et de l'ABITUR (équivalent allemand du baccalauréat).

My name is Arcel, and I’m 29 years old. I'm a Math teacher but I can also teach Science (Biology & Chemistry) and Sociology. I like also playing basketball and guitar—two activities that allow me to express myself creatively and stay active. Whether it’s on the basketball court or playing my favorite songs, I enjoy the challenge and the connections these hobbies bring. I graduated with a degree in Bachelor of Secondary Education, Majoring in Mathematics (BSED-Math), and I’m currently pursuing my Master’s in Teaching Mathematics. My journey in education is driven by my passion for mathematics and my desire to help students see the beauty in the subject. Teaching is something I’m deeply committed to, and I believe that with patience and the right approach, I can inspire students to develop a love for learning. In terms of character, I would describe myself as persistent and disciplined. I try to approach challenges with a positive attitude and always look for ways to grow, both personally and professionally. I value hard work, teamwork, and the idea of never giving up, whether it's in sports or academics. I believe that helping others and being a reliable friend and teacher are some of the most important things I can offer. I strive to be someone who encourages those around me to do their best and reach their full potential. I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics (BSED-Math) from Northern Mindanao Colleges Inc. in April 2016. Shortly after, I successfully passed the licensure examination for teachers in September 2016. Currently, I am furthering my education by pursuing a Master’s degree in Teaching Mathematics. My passion for mathematics and my dedication to education drive me to help students discover the beauty and relevance of the subject. Teaching is a profession I am deeply committed to, as I believe it is through education that I can make a lasting impact on students' lives. My goal as an educator is not only to help students master mathematical concepts but also to inspire them to develop a genuine interest in the subject. I understand that many students find math challenging, which is why I believe that patience and the right approach are key to helping them overcome obstacles. With a supportive learning environment, students can build confidence and come to appreciate math as a tool for critical thinking and problem-solving. As I continue my graduate studies, I am gaining deeper insights into effective teaching strategies and educational research, which will further enhance my ability to connect with students. I am passionate about creating a classroom atmosphere that fosters active learning, encourages curiosity, and promotes a love for learning. By tailoring my teaching methods to suit diverse learning styles, I strive to ensure that every student feels supported and motivated to succeed. Ultimately, my mission as a teacher is to empower students, helping them not only succeed in mathematics but also appreciate its value in everyday life. I am excited to continue growing in my field and inspire future generations of learners.

Récemment diplômée d'un Bachelor en international business and administration à Montpellier Business School , j'ai dans un premier temps obtenu mon Bac ES Mention très bien grâce à mes facilités dans les maths , l'anglais et les sciences économiques et sociales dans lesquels j'ai obtenu d'excellents résultats ( 17, 18 et 20) , j'ai par la suite obtenu mon DUT en gestion des entreprises et des administrations et à côté de mes études j'ai travailler dans des écoles pour les aides aux devoirs ainsi que donner des cours particuliers en maths et anglais niveau primaire et collège , j'ai ensuite intégrer le Bachelor International Business and Administration à Montpellier BS qui se passe essentiellement en anglais et en alternance j'ai été chargée de comptabilité à La Caisse d'épargne expérience durant laquelle j'ai aussi eu a former des collaborateurs sur les outils comptable etc , afin de valider mon Bachelor j'ai eu à obtenir le TOEIC que j'ai obtenu avec un score de 905 ce qui m'a permit d'obtenir la certification , avec Gostudent j'aimerais mettre en pratique mon intérêt pour les maths et l'anglais en combinant avec mon intérêt pour l'enseignement et la formation en général .

Souriante, optimiste et déterminée, je suis une jeune étudiante en 1ère année d'école d'ingénieurs (ISAE-Supaero) qui souhaite mettre ses connaissances au service d'enfants et jeunes qui en ont besoin. Etant la plus âgée d'une fratrie, j'ai un bon relationnel avec les enfants/jeunes et suis dans la capacité de proposer différentes sortes de pédagogie pouvant s'adapter aux différents profils et âge. Hors mis les sciences, mes centres d'intérêt principaux sont le sport, la musique et les escape game ! Obtention du brevet d'initiation aéronautique Obtention d'une licence en sciences et technologies à l'Institut Villebon Georges Charpak à l'université Paris-Saclay Actuellement en 1ère année d'étude à l'ISAE-Supaero, école d'ingénieurs spécialisée dans l'aérospatial

Hi, I’m Elaine Bereña, and I specialize in teaching Mathematics. My teaching journey began as part of my return of service for the scholarship I received during my college years. During that time, I taught various Math subjects, including General Mathematics, Pre-Calculus, Basic Calculus, and Statistics and Probability. In addition to my classroom experience, I also provided tutoring services for college students in higher-level mathematics courses, such as Calculus. Currently, I work as a freelance chat-based tutor, continuing to support students with their learning needs in Mathematics. The satisfaction I feel when a student grasps a challenging concept is incredibly rewarding. I take great pride in contributing to each student’s academic growth, and I view teaching as a reciprocal experience—helping students develop while constantly learning and evolving myself. As an educator, I am passionate about creating an engaging and supportive learning environment. My goal is to make students feel comfortable and confident, encouraging them to share their hobbies, interests, and personal experiences. I incorporate these elements into lessons and practice problems, making the learning process more relatable, enjoyable, and aligned with their unique passions. I hold a B.S. in Electrical Engineering from Batangas State University – The National Engineering University in the Philippines. Over the years, I have gained extensive experience in both teaching and the Electrical Engineering industry, with a particular focus on renewable energy. My career spans various roles in engineering, project management, strategic planning, and teaching, equipping me with a versatile skill set and a deep understanding of both theoretical and practical aspects of the field. In addition to my technical expertise, I am passionate about bridging the gap between theory and real-world applications, ensuring that students not only develop strong academic foundations but also acquire the practical skills and insights needed to excel in their careers. I believe in providing students with a well-rounded learning experience that prepares them for the dynamic challenges of the engineering world, particularly in emerging sectors like renewable energy. As I continue to grow professionally, I look forward to further contributing to the academic community, sharing my knowledge, and learning from others to enhance both my teaching and industry practice.