Améliorez vos compétences en Mathématiques de niveau Lycée avec des professeurs particuliers experts

Après avoir fait une classe préparatoire en maths-physique, m’ayant donné un réel sens de la rigueur et de l’organisation ainsi qu’une certaine pédagogie, j’ai intégré une école d’ingénieurs pour préparer un diplôme d’ingénieur en aérospatial. Très patiente et à l’écoute, je serais ravie de dispenser des cours à vos enfants. J’ai déjà pu acquérir de l’expérience dans les cours particuliers, étant professeur chez Gostudent depuis 2 ans. Par ailleurs, ayant une tablette graphique, je pourrais aisément dispenser des cours en visio.

Je suis titulaire d’un doctorat en traitement du signal (Informatique + mathématique) depuis 2009. Avant ça, j’étais titulaire d’un diplôme d’ingénieur en Electronique et Informatique. J’ai déjà une bonne expérience en enseignement particulier et aussi en enseignement supérieur depuis 2006, surtout pour les mathématiques et aussi l’informatique de tous les niveaux (surtout lycée). J'aime bien faire les enseignements et aider les autres à comprendre et aimer les maths et l'informatique. Je peux faire mes cours en français mais aussi en anglais. Diplôme de Doctorat en traitement du signal (Informatique + mathématique): Université de Bretagne Occidentale (UBO) - Brest (FRANCE) Diplôme de Master 2 en Technologie de l'Information: Université de Technologie de Compiègne (UTC) - Compiègne (FRANCE) Diplôme d’Ingénieur en Electronique et Informatique: Université Libanaise- LIBAN

Bonjour à tous ! Je m'appelle Mohamed, et plonger dans l'univers des mathématiques est pour moi une véritable passion. Actuellement étudiant en 2ème année de cycle ingénieur en informatique, j'ai découvert que cette discipline est bien plus qu'une suite de chiffres et d'équations. Elle offre un terrain infini où se mêlent logique, créativité et défis stimulants. Mon cheminement m'a permis de saisir l'essence même des mathématiques : une porte ouverte vers le dépassement de soi. C'est ce sentiment d'accomplissement lorsque l'on résout un problème complexe qui me fascine le plus. Et c'est cette passion pour le défi intellectuel que je désire transmettre à travers mes cours. En tant que tuteur, j'ai trouvé une véritable satisfaction à rendre les mathématiques accessibles et passionnantes. Mon objectif premier est d'instaurer une relation où mes élèves se sentent à l'aise pour explorer et comprendre les concepts mathématiques, les transformant ainsi en de véritables aventures intellectuelles. Ma passion pour le dépassement de soi ne se limite pas seulement aux mathématiques. En dehors des salles de classe, j'apprécie les défis sportifs qui me poussent à repousser mes limites. Cette mentalité d'effort et de persévérance se reflète dans ma méthode d'enseignement. J'aime encourager mes élèves à croire en leurs capacités et à découvrir la satisfaction personnelle qui découle de l'apprentissage et de la maîtrise de nouvelles compétences. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique obtenue avec mention très bien en spécialité mathématiques. J'ai ensuite intégré pendant deux ans la Classe Préparatoire aux Grandes Écoles au Lycée Faidherbe de Lille. Ces années ont été déterminantes pour consolider et approfondir ma maîtrise des mathématiques, m'offrant ainsi une base solide pour la suite. Après cette phase d'études enrichissante, j'ai consacré une année précieuse à du bénévolat au sein de l'association AFEV. En tant que tuteur, j'ai pu aider un collégien en difficulté à surmonter ses obstacles en mathématiques.

Je m'appelle Dayana, j'ai 22 ans et je suis passionnée par les mathématiques. Je suis actuellement étudiante ingénieure à l'ESIEE Paris en dernière année en algorithmique et machine learning et je souhaite apporter mon aide aux élèves qui souhaitent progresser et apprendre plein de techniques ! Cela fait maintenant plus de 8 ans que je suis tutrice, j'adore enseigner et transmettre mon savoir à autrui. Tous mes élèves précédents m'ont confirmé leur progression sous ma tutelle. Que l'aventure commence !

Bonjour 😊 Ingénieure (bac+5) je vous propose mes services afin de vous accompagner en mathématiques, physique et chimie (niveaux collège et lycée). J’accorde beaucoup d’importance à la méthodologie (comment aborder et débuter un sujet/problème), ainsi qu’à la rédaction des réponses (qui font souvent perdre la moitié des points aux élèves par manque de précisions). A titre indicatif, 80% de mes élèves de terminale ont obtenu cette année 2023 des notes allant de 16 à 20 aux épreuves de spécialités du BAC. J’essai de rendre l’approche des sciences la plus ludique et concrète possible afin de redonner du sens à ces matières souvent mal aimées 😊 Je m’adapte au profil de chaque étudiant afin de répondre à ses besoins spécifiques. À tout de suite afin de vous partager ma passion pour les sciences 😊 Après l’obtention d’un bac scientifique (PC), je suis passée par les classes prépas (toujours en option PC). J’ai par la suite intégré l’école d’ingénieure Phelma dont j’ai obtenu le diplôme en 2010/2011 en spécialité énergie et environnement, électrochimie et génie des procédés.

J'aime lire et écrire depuis toute petite, mais je suis une littéraire qui aime aussi faire des maths! J'aimerais vraiment réussir à faire aimer les maths, qui est une matière souvent mal-aimée. Je suis pédagogue, patiente, j'adore expliquer et aider grâce aux méthodes rigoureuses que j'ai acquises suite à mes années en prépa. J'aimerais surtout enseigner les maths jusqu'au niveau Terminale. J'ai fait un bac scientifique que j'ai obtenu mention bien. Ensuite, après deux années en classe préparatoire ECS, j'ai intégré l'école de commerce de Reims, NEOMA, dans laquelle j'étudie actuellement. Je suis actuellement en Master de Marketing spécialisée dans le milieu de l'édition.

Avant GoStudent, j'ai expérimenté le tutorat en allemand pendant 4 ans à un élève, de sa 5ème à sa Seconde. Très sportive, je pratique le basketball en club depuis 10 ans et je suis la coach/responsable de l'équipe de mon école cette année. Je pratique aussi régulièrement le ski et snowboard. J'adore les voyages, la musique et les DIY. J'ai étudié à la Cité Scolaire Internationale Europole de Grenoble où j'ai obtenu mon ABIBAC (baccalauréat franco-allemand) mention TB, spécialités Mathématiques et Physique-Chimie. J'ai passé de 2 ans de prépa intégrée à l'Ecole Polytechnique Féminine (EPF) Paris-Cachan. Actuellement, je suis en 3ème année d'école d'ingénieur à l'INSA Strasbourg.

Je m'appelle Valentin, j'ai 21 ans et je vie actuellement dans la ville de Lyon. Après l'obtention du BAC scientifique en 2018 avec mention très bien je suis parti en école préparatoire, dans la filaire PTSI (Physique Techno et science de l'ingénieur) pour intégrer par la suite une école d'ingénieur. Après avoir passé des concours en 2020 j'ai intégré l'INSA Lyon génie mécanique. Je suis actuellement dans la deuxième année du cycle ingénieur. Durant les deux années de prépa j'ai acquis beaucoup de connaissances et beaucoup de techniques de travail. J'aime beaucoup le sport et plus particulièrement le Triathlon, le sport me permet aujourd'hui après une longue journée de cours de penser à autre chose et de me défouler. J'aime également construire des objets, j'ai réaliser avec un groupe d'ami un robot qui résout le rubik's cube. Je suis une personne calme, patiente et qui aime aider les autres. Ma méthodologie consiste dans un premier temps à discuter avec l'élève pour connaitre sa manière de travail, pour trouver ce qui lui sera le plus bénéfique. Ensuite j'adapte le cours, par exemple si le cours est maîtrisé, en lui proposant des exercices plus complexes. Après l'obtention du BAC scientifique en 2018 avec mention très bien je suis parti en école préparatoire, dans la filaire PTSI (Physique Techno et science de l'ingénieur) pour intégrer par la suite une école d'ingénieur. Après avoir passé des concours en 2020 j'ai intégré l'INSA Lyon génie mécanique. Je suis actuellement dans la deuxième année du cycle ingénieur (BAC+4).

Je suis un ingénieur, père de 3 enfants et passionné de maths depuis la classe de CM2 ! J’ai un parcours scolaire classique avec un bac S (19 en math) suivi d’une prépa math sup/spé et intégration (Centrale Paris) en 3/2. Je travaille dans le domaine de l’informatique depuis une vingtaine d’années. Pendant toutes ces années, j’ai accompagné mes enfants (bien sûr, toujours en cours d’ailleurs !) et d’autres élèves pendant leur scolarité. Je pense que tous les élèves peuvent réussir en maths dans le secondaire, s'ils sont correctement accompagnés, et au moins ne pas se fermer de portes pour le supérieur ! Les mathématiques sont une discipline fondamentale dans de nombreuses filières universitaires et professionnelles (en particulier l’informatique évidemment). Consolider les fondamentaux permet donc d’acquérir des compétences utiles au-delà de la scolarité, dans la vie de tous les jours. La logique et les méthodes de raisonnement pourront être utilisées toute la vie (à défaut d’utiliser très souvent le théorème de Pythagore :-)). En insistant sur la compréhension et pas juste sur les méthodes à appliquer, je constate que les élèves sont plus motivés quand on rend cohérent l’ensemble des notions et qu’on en précise l’utilité (historique ou actuelle). En conclusion, mon but est simple : partager ma passion en proposant un accompagnement de qualité pour aider les élèves à comprendre et apprécier les maths, conditions indispensables à la réussite scolaire et pourquoi pas, susciter la curiosité pour aller plus loin dans les sciences ! Au plaisir d’échanger sur vos besoins ou celui de vos enfants !

Bonjour à tous, Je me présente, je m'appelle Nicolas et j'ai 23 ans. Je suis étudiant en ingénierie. A côté de mes études, il m'arrive de donner des cours particuliers à des élèves en dehors de mes heures de cours. Lorsqu'il me reste un peu de temps libre, j'adore faire du sport et profiter avec mes proches. Je suis actuellement en 5ème année d'études en architecture et ingénierie civile à l'INSA de Strasbourg. Je suis un double cursus dans ces deux matières et je viens d’obtenir ma licence. J’ai obtenu mon bac Scientifique mention très bien et je suis à l’aise avec les sciences.