Améliorez vos compétences en Mathématiques de niveau Lycée avec des professeurs particuliers experts

Salut moi c'est Paul ! J'ai 25 ans et je suis tuteur chez GoStudent depuis deux ans. Je me suis rendu compte que j'aimais énormément enseigner ce que je maîtrise aux personnes autour de moi, et encore plus si elles ont l'envie. J'ai donc décidé d'en faire mon métier à temps plein. Je suis passionné par l'informatique, les échecs et les jeux vidéos depuis très jeune, et, plus récemment, par l'automobile, la lecture et le sport. Mon approche pédagogique consistera principalement d'une explication au plus simple et claire suivie d'un exemple concret pour faciliter la compréhension du sujet au maximum et saisir son utilité. Étant titulaire d'un baccalauréat technologique de gestion et finance, je peux également enseigner et aider les élèves au niveau de la finance et de l'économie en plus du français, de l'anglais et des mathématiques, n'hésite donc pas à venir essayer un de mes cours !

Je suis professeure particulière de langues depuis bientôt 2 ans, bien que mon parcours ait commencé bien avant. J'ai une licence en Langues Étrangères Appliquées, en Anglais et Espagnol, que j'ai terminé par un Erasmus à Leicester, Angleterre, en 2022. J'ai beaucoup d'expérience avec des collégiens et des lycéens, mais je donne des cours à tout type de profil, allant des plus petits, aux plus grands, et également à tous les niveaux. Le Portugais est ma langue maternelle. Je suis née et j'ai habité au Portugal jusqu'à mes 13 ans, j'ai donc appris le Français en 2013, l'année de mon arrivée en France. Aujourd'hui, je parle couramment Français, Portugais, Anglais et Espagnol, ce qui diversifie mes élèves les uns des autres et leur permet d'apprendre plusieurs langues avec une même professeure. Je travaille également dans un collège, mais j'ai énormément de disponibilités, surtout l'après-midi. Je communique avec mes élèves et je suis ouverte à ce qu'on trouve une date qui leur convienne parfaitement. Notre premier cours sera dédié à une évaluation de ton niveau. Je profite de cette première rencontre pour me présenter, faire connaissance, et surtout bien comprendre quels sont tes besoins et objectifs, afin de préparer au mieux nos prochains cours. Je ne donne jamais le même cours à deux élèves, car aucun élève ne se ressemble. Tous mes cours seront planifiés à l'avance, et entièrement adaptés à l'élève que j'ai en face de moi. Donc n'hésite pas à me dire tout ce que tu as envie de voir, revoir, et apprendre avec moi. Je suis là pour toi. Info: Je ne fais du Français et des Maths que pour les élèves en primaire. Licence Langues Etrangères Appliquées Erasmus à University of Leicester, UK

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. Je recherche pour l'année 2024-2025 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Bonjour !!! Je m'appelle Lorena Porras. Je me considère une personne qui a le sens de l'écoute, organisé, créative, patiente, dynamique, sociable et responsable. Je donne des cours à des étudiants de tout âge et de tout niveau. Je suis spécialiste des cours des langues comme l'espagnol, l'anglais et le français (FLE). Je suis également professeure d'histoire et géographie. Je suis impatiente de transmettre mes connaissances à mes nouveaux élèves et de les aider à améliorer leur niveau. J'ai une Licence en Sciences Economiques (Bac +3). Je suis également diplômée d'un Master 1 Management Stratégique ainsi que du Master 2 Finance d'entreprise, à la Toulouse School of Management, TSM de Toulouse. J'ai plus de 8 ans d'expérience en Finance, Audit et Contrôle de Gestion dans diverses entreprises : en France et à l'international. J'ai également une forte expérience pédagogique. J'ai été professeure de Gestion et de langues étrangères au Pérou (anglais et français). J'ai deux ans d'expérience comme professeure particulière sur la plateforme GoStudent.

Je suis un jeune homme dynamique et ambitieux aimant le travail bien fait et dans les délais. Je suis un passionné des sciences en générales car ayant baigné dedans depuis tout petit et étant titulaire d'un Baccalauréat scientifique. Je suis actuellement étudiant en quatrième année de pharmacie à l'université libre de Bruxelles. J'ai effectué tout au long de ma formation des cours de soutiens en maths physique-chimie et biologie pour des jeunes qui souhaitaient faire des formations de pharmacie, médecine ou même d'ingénierie. Je suis un jeune homme dynamique et ambitieux aimant le travail bien fait et dans les délais. Je suis un passionné des sciences en générales car ayant baigné dedans depuis tout petit et étant titulaire d'un Baccalauréat scientifique. Je suis actuellement étudiant en quatrième année de pharmacie à l'université libre de Bruxelles. J'ai effectué tout au long de ma formation des cours de soutiens en maths physique-chimie et biologie pour des jeunes qui souhaitaient faire des formations de pharmacie, médecine ou même d'ingénierie.

Etudiant en Master Informatique, j'ai obtenu mon Bac S option Sciences de l'Ingénieur. Je me suis orienté vers le domaine scientifique, afin de poursuivre dans une licence d'informatique. Je pratique l'escalade à haut niveau depuis plus de 10 ans, ce qui m'a permis de développer ma concentration, ma persévérance ainsi que ma patience. Je fais aussi d'autres sports tels que le trail, le ski (Alpin et fond), volleyball... Je m'occupe d'enfants en centre de loisirs durant les vacances scolaires, j'ai donc l'habitude d'allier amusement et apprentissage. Je suis polyvalent et sais m'adapter à différentes personnalités, ce qui est très utile pour enseigner. Après avoir obtenu mon Baccalauréat Scientifique, mention Sciences de l'Ingénieur option Informatique et Sciences du Numérique, j'ai entrepris une licence en Sciences Exactes et Sciences de l'Ingénieur, en me spécialisant dans le domaine de l'informatique. Par la suite, j'ai poursuivi avec un Master Spécialisé en Développement Web et Applications Mobiles, que j'ai réussi à obtenir cette année.

J’adore les maths mais je suis aussi passionnée de cuisine et de pâtisserie, je passe beaucoup de temps en cuisine à tester plein de nouvelles recettes. J’aime la nature, faire du sport, me promener avec ma chienne, et j’adore parler anglais. Sur mon temps libre, j’aime aussi prendre l’air, passer du temps en famille et apprendre de nouvelles choses :) Mon amour pour la nature, les sciences ainsi que l’anglais, m’a permis de réaliser un voyage scientifique aux États-Unis où nous avons mené une étude sur l’eau des Grands Lacs. Nous avons ensuite eu la chance de pouvoir présenter cette étude lors d’une conférence internationale à l’ONU de Genève. C’était une expérience très enrichissante qui m’a permis de lier toutes mes passions ! Je suis très à l’écoute et j’aime prendre le temps de trouver des moyens d’apprentissage adaptés à chacun, parce qu’on est tous unique et c’est aux cours de s’adapter à nous, pas l’inverse ! Si tu as des demandes ou des besoins spécifiques pour l’apprentissage, parles-en moi pour qu’on puisse mettre en place un système qui nous convient à nous deux :) J’ai effectué ma scolarité avec un cursus Européen qui nous a permis de faire un voyage scolaire ainsi que de passer les certifications Cambridge B2 et C1. Ensuite, titulaire d’un bac scientifique spécialité maths, je me suis lancée en physique chimie et sciences de l’ingénieur mais ça ne m’a pas vraiment plu. J’ai donc fait un service civique dans un collège, auprès de jeunes étrangers défavorisés où notre but était de leur apprendre les bases du français et des maths. Passionnée par ce que j’avais fait pendant cette année, j’ai décidé de reprendre des études en faisant une licence de maths à la fac pour pouvoir enseigner.

Bonjour, Je m’appelle Quentin, j’ai 26 ans et j’habite à Paris. Je suis calme, patient, attentif et passionné d'informatique et de musique. Je travaille actuellement en freelance sur le développement de mon projet musical, ce qui me permet d’être très flexible quant à l’organisation des cours que je suis amené à mettre en place. Mon parcours : J’ai obtenu mon bac S option Sciences de l’Ingénieur avec l’option européenne (cours de physique-chimie et histoire en anglais) avec mention. Je me suis par la suite orienté vers un parcours scientifique via l’obtention d’un DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle que j’ai complété avec un second DUT en Informatique. J’ai ensuite entrepris des études en Musicologie (l’étude de la théorie musicale), j’ai ainsi obtenu ma Licence et mon Master 1 en Musique Fondamentale Appliquée. Mes expériences : Concernant mes expériences dans le domaine de l'éducation, je donne des cours particuliers de guitare et de solfège depuis le collège à des élèves de tout âge et des cours de Mathématiques depuis dix ans, du niveau primaire jusqu’au niveau Terminale S. J’ai également effectué un suivi scolaire complet et quotidien deux ans durant (de 2019 à 2021) comprenant la prise en charge des devoirs, les révisions ainsi que la mise en place de cours particuliers, à trois élèves (niveau CM2 à 2nd générale). J’ai également installé des temps de travail individuels de renforcement des connaissances et des compétences en donnant des cours particuliers adaptés aux faiblesses et aux acquis de tous. Je suis ensuite devenu assistant d’éducation dans une cité scolaire tout en continuant le suivi scolaire et les cours particuliers en visio à une élève de 2nd. J'ai donné, en deux ans, plus de 1200 cours sur la plateforme GoStudent. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ! A bientôt j'espère Bac S - option Sciences de l'Ingénieur et Anglais + DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle DUT Informatique Licence et Master Musicologie Expérience pré-GoStudent : Suivi pédagogique quotidien de trois élèves depuis leur CM2 et 4ème pendant 3 ans (aide aux devoirs, cours particuliers adaptés aux besoins de l'élève etc)

Bonjour ! Je m'appelle Eena, j'ai 21 ans et je suis en 4e année d'école vétérinaire. Je suis tutrice chez GoStudent depuis 2021, ce qui m'aide à payer mes études. J'ai eu mon bac S mention TB en 2019, à 16 ans. J'ai ensuite fais 2 ans de prépa BCPST et ai décidé d'aller faire mes études vétérinaires à Bucarest en anglais afin de devenir spécialiste en médecine de reptiles. Je suis très curieuse et aime beaucoup rencontrer et aider les gens. J'ai pratiqué beaucoup de sports différents mais mes préférés sont le judo et le foot. Je suis fan de sport automobile, j'adore voyager et passer du temps avec mes animaux de compagnie. J'ai toujours aimé l'école car j'ai fais mon primaire dans une école internationnale qui m'a montré qu'apprendre pouvait être un plaisir, ce que j'aimerais beaucoup transmettre à mon tour 2017 : Cambridge First certificate in English (B2) 2019 : Baccalauréat S, spécialité SVT, mention TB 2019 - 2021 : Classes préparatoires Elnon BCPST 2021 : Admissibilité aux concours d'ingénieurs agronomes 2021 - 2024 : Bachelor in Veterinary Medicine (Faculty of Veterinary Medicine of Bucharest) 2024 - 2027 : Master in Veterinary Medicine (FMVB)