Cours particuliers de Physique en ligne

Bonjour :) Je m'appelle Marine et je suis étudiante en PASS (première année de médecine). Je suis tutrice depuis 2 ans sur GoStudent. Je suis souriante, dynamique et à l'écoute de l'élève que j'accompagne. Le but est de créer un lien de confiance pour que nos heures de cours soient le plus agréables et productives possibles ! Avec le temps, je me suis spécialisée dans l'accompagnement au collège, notamment en quatrième - troisième. Cependant, je continue à suivre plusieurs collégiens plus jeunes et lycéens. Je suis tutrice dans plusieurs matières littéraires et scientifiques, je pourrai donc changer de matière selon les besoins de votre enfant. Je suis passionnée de théâtre (pratiqué depuis 8 ans). J'aime beaucoup cet art : la solidarité dans le groupe, le trac des représentations... et surtout la communion avec le public lors des spectacles ! Au niveau des sports, j'aime beaucoup l'escalade, la voile et le ski : un combo nature, sensations et vitesse qui me met toujours de bonne humeur. Pour finir, étant moi-même HPI et TDAH, je connais les besoins des élèves concernés et je pourrai les aider dans leurs apprentissages. N'hésitez pas à me contacter pour parler de vos besoins et disponibilités :) Après un Baccalauréat Scientifique, j'ai réalisé une préparation aux concours d'orthophonie, avant de partir réaliser mon cursus à l'étranger (Belgique). Je me suis ensuite réorientatée pour commencer un cursus en maïeutique (école de sage-femmes). Je suis également diplômée de La Sorbonne (Diplôme Universitaire en Santé Sexuelle).

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

I specialize in teaching Math, Chemistry, and Biology across various levels. In Math, I cover topics from basic arithmetic to algebra, geometry, and statistics at GCSE, and focus on core mathematics and mechanics at A-Level. I particularly enjoy working with primary and GCSE students. Known as "Reyzzle," my passion for teaching was sparked by an educator who inspired my love for learning. I aim to motivate students to reach their goals. Outside of teaching, I enjoy baking, traveling, and singing, which help me maintain a balanced life. I graduated Cum Laude with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Biology, which strengthened my expertise in biology and provided a solid foundation in math, physics, and chemistry. I also hold a TEFL certificate, enhancing my communication skills and ability to engage students from diverse backgrounds. In the classroom, I specialize in teaching math, breaking down complex topics to build confidence and understanding. My interdisciplinary training and teaching experience have shaped me into a versatile educator, dedicated to inspiring students to reach their full potential.

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Bonjour Tu as besoin d’un accompagnement dans la durée, avec un tuteur patient, pédagogue, compétent, investi : je suis là pour toi, à ton service, pour te permettre de trouver en toi les ressources afin de progresser pas à pas. Les disciplines que j’enseigne (certificats validés) sont le français, le français langue étrangère, les mathématiques, la biologie, l'histoire, la géographie.. Je donne également des cours de physique- chimie jusqu'à la seconde. Concernant le français, mon expérience d’écriture de romans d’aventures et d’anticipation, ainsi que l’écriture de paroles de chanson m’ont donné naturellement le goût à enseigner cette discipline. Je me suis spécialisé dans la préparation du bac français pour lequel j’enseigne particulièrement les méthodes pour réussir. J’aide également des adultes d’autres pays à se présenter aux épreuves du DELF (niveau A1 à B2) et du DALF (niveau C1 et C2) Les mathématiques : c’est ma formation universitaire de base. J’aime particulièrement enseigner aux élèves de seconde et de première, et de terminale hors spécialité. J’aide également des élèves de collège, J'enseigne également la physique chimie, au collège et en seconde, la biologie. J'aime particulièrement enseigner l'histoire du XXème siècle, et toutes notions en géographie. Quelle que soit la discipline, je m'adapte au rythme de chaque élève, qui ne doit pas hésiter à me poser toutes les questions qu'il souhaite. C'est là l'intérêt du tutorat par rapport à l'enseignement scolaire : un format qui permet de prendre en compte les besoins spécifiques de l'élève. J'ai une préférence pour le suivi des élèves qui sont en difficulté car je peux alors mettre pleinement en place mes qualités d'accompagnant avec une pédagogie adaptée. Enseigner en partenariat avec Gostudent est mon activité secondaire (mon activité principale : directeur d’un hôpital local) mais constitue une passion que je souhaite faire partager avec enthousiasme à mes élèves. Mes cours ne sont pas rébarbatifs mais source de plaisir partagé. Alors, pas d’hésitation : viens rejoindre mes élèves ! P.S. : J’oubliais, afin que tu me connaisses un peu mieux, je te livre quelques-unes des mes activités préférées : Je joue de la guitare, j'interprète des chansons de variété récentes ou plus anciennes (j'écris et compose aussi). J’aime lire et écrire des romans. Le soir, j'aime retrouver mes chiens (j'ai un Cavalier King Charles et un bouledogue français). Ils m'apportent beaucoup de bonheur. A bientôt ! J'ai une formation de base en sciences : Bac scientifique C - lycée Descartes à Tours Deug Mathématiques - Site Grammont à Tours Puis, je me suis orienté vers la gestion : DUT Gestion des Entreprises et Administrations à Tours Avant de réussir un concours : Lauréat du concours de directeur de 4ème classe des hôpitaux. Je suis également auteur de romans et auteur compositeur de chansons, et passionné par la langue française.

À propos de moi Je m'appelle Florine, et je suis passionnée par l'enseignement et la transmission des savoirs. Après deux années de préparation aux concours de médecine (médecine et pharmacologie), j'ai obtenu une licence en Sciences de la Vie et de la Terre avec une mention pluridisciplinaire. Mon parcours de formation m'a permis d'acquérir les compétences nécessaires pour enseigner de la maternelle au primaire. Actuellement, je suis formatrice dans un centre de formation où j'enseigne les sciences appliquées et la PSE (Prévention Santé Environnement) à des élèves en CAP et mentions complémentaires. J'ai également une expérience dans l'enseignement universitaire, où j'ai accompagné des étudiants en biologie dans leur préparation aux examens de première année de licence. En parallèle, j'ai passé de nombreux concours et oraux, ce qui m'a permis de mieux comprendre les attentes et d'accompagner efficacement mes élèves dans leur parcours scolaire. Ma méthode d'enseignement Mon objectif est d’aider les élèves à exploiter pleinement leur potentiel et à surmonter leurs difficultés. Je mets l’accent sur la compréhension des notions, la méthodologie et la prise de confiance en soi. Patiente et bienveillante, je m’adapte au rythme de chaque élève et utilise différentes approches pour rendre l’apprentissage accessible et motivant. Mon expérience en dehors de l’enseignement En dehors de mon activité professionnelle, je suis passionnée par le sport. J’ai pratiqué la gymnastique dès l’âge de 5 ans, avec un entraînement intensif trois fois par semaine jusqu’à mes 18 ans. J’ai également obtenu une certification de juge en gymnastique et encadré des enfants lors de leurs entraînements. Aujourd’hui, je pratique régulièrement la natation et la musculation. Ces activités m’ont appris la rigueur, la persévérance et la discipline, des qualités que je mets également au service de mon enseignement. Mes matières enseignées Biologie : jusqu’au niveau supérieur. Chimie : jusqu’au niveau supérieur. Physique : jusqu’au niveau lycée. Mathématiques : jusqu’au niveau lycée (hors spécialité). Français, philosophie, histoire et géographie : jusqu’au niveau lycée. Espagnol : jusqu’au niveau lycée. Disponibilités Je suis disponible aux créneaux suivants : Mardi : 13h30 - 16h30 et 19h30. Mercredi : 15h30, 16h30 et 19h30 (une semaine sur deux). Vendredi : 13h30, 14h30 et 15h30. Samedi : 16h. Je suis également disponible pendant les vacances scolaires et privilégie un emploi du temps fixe d’une semaine à l’autre. Mon engagement Je suis convaincue que chacun peut réussir avec le bon accompagnement. Après avoir surmonté moi-même des obstacles professionnels, j’ai appris à transformer mes expériences en forces et à encourager les autres à ne jamais abandonner. Ensemble, nous travaillerons pour transformer vos défis en réussite Juge de niveau 1 dans la gymnastique ainsi qu'une formation afin de devenir animateur (encadrer un groupe de gymnastes).

Bonjour, Moi c'est Roufaïda ! Je suis étudiante en Matser 2 de Chimie. J'aspire à devenir professeure dans le future. Je veux venir en aide aux élèves en difficultés scolaire et partager mes connaissances avec eux. En dehors de mes heures de cours, j'aime énormément jouer aux jeux vidéos, faire des recherches sur la phytothérapie et l'aromathérapie. J'aime beaucoup la cinématographie mais aussi la recherche documentaire en vidéo. J’aime énormément confectionner mes soins beautés à la main avec des ingrédients ancestraux et naturels. Je suis quelqu'un de très polyvalent, c'est pourquoi je suis intéressée par de nombreux domaines dont certain opposées. Etant de nature curieuse, mes centres d'intérêt sont très variés. Je suis titulaire d'un baccalauréat S, mention très bien. J'ai également réalisé ma Licence de physique chimie à l'université des sciences et technologies de Lille 1, avec mention. Je suis actuellement en Master Chimie et m’oriente vers de l’ingénierie en formulation. C'est un domaine très large il englobe la formulation des encres, peintures, cosmétiques, détergents, produits d'hygiènes, agroalimentaire et plus encore.

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. Je recherche pour l'année 2024-2025 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Bonjour, je m’appelle Chléo et je suis en deuxième année de Master en Immunologie. Durant ma dernière année de licence, j’ai pu faire du mentorat auprès d’un collégien. Les séances hebdomadaires duraient deux heures, ce qui nous donnait le temps de faire ses devoirs et de revoir certaines leçons, toutes matières confondues. Nous avions également l’opportunité d’échanger sur nos vies, nos passions et nos loisirs, ce qui me permettait de rendre les séances plus agréables et propices à l'apprentissage. Mon objectif principal n’est pas simplement de faire revivre son cours à l’élève, mais plutôt de l'aider à le comprendre et à l’apprendre sous un nouvel angle qui lui correspond véritablement. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique au lycée Dumézil à Vernon (27), j'ai décidé de quitter ma région natale pour découvrir le sud de la France. J'y ai obtenu mon BTS en Bioanalyses et Contrôles au lycée Alexis de Tocqueville à Grasse (06), suivi d'une licence en Sciences de la Vie, avec une spécialisation en Biologie moléculaire et génétique, à l'Université Côte d'Azur à Nice (06). Depuis l'année dernière, je poursuis mes études à l'Université d'Aix-Marseille à Marseille (13), où j'ai terminé ma première année de Master en Immunologie, je suis donc actuellement en seconde année.

Bonjour ; Pilote professionnel, professeur vacataire et ingénieur, je dispense des cours de Mathématiques, Physique Chimie pour tous les niveaux. Ma pédagogie repose sur les grands principes suivants : 1)Comprendre le mode de pensée de l'élève, et s'adapter. 2) Résumé et explication du cours ou chapitre à travailler avec une fiche récapitulative de l'essentiel du cours. 3) Faire des exercices simples pour mettre en pratique le cours et appliquer une méthode efficace de résolution et de rédaction des exercices. 4) Dans un troisième temps je donne des exercices avec une difficulté croissante que l'élève fera tout seul pour le tester et le mettre en condition de se débrouiller en toute autonomie. On corrige cette liste d'exercices ensemble et les exercices non réussi sont à refaire par l'élève pour la prochaine séance. Au début de chaque séance, je vérifie que l'élève a bien assimilé les notions apprises lors du cours précédent et qu'il sait parfaitement faire les exercices correspondant en toute indépendance.