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Adèle B.

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Qui suis-je ?

Bonjour à tous ! Je m’appelle Adele, j’ai 20 ans. Je serais ravie de t’aider dans ton parcours scolaire et parcourir un peu de chemin ensemble. Je suis patiente, sociable et je pense plutôt pédagogue. Je crois en la mise en pratique et la régularité avant tout ! Formation 🎓 - BAC Scientifique - ABIBAC (niveau C1 allemand) - Classe CPGE Économie option scientifique - Master Business management à l’EDHEC BS (en cours) Expérience 📚 - Garde et aide aux devoirs de deux enfants (7&9 ans) le tout entièrement en anglais

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Langues parlées

Allemand

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Anglais

Fluide

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

04/04/25 - 10/04/25

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Adèle B.

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Cours d'essai de 30 min.

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Benedicta A.

4.7

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HELLO EVERYONE, Je suis une Ghanéenne diplômée d'une Licence Sciences de l'éducation depuis 2020 et d'une deuxième licence Linguistique, littérature, civilisations étrangères et régionales (LLCER-ANGLAIS) à l'université de Tours. J’adore lire les romans, écrire les contes, voyager, chanter et surtout enseigner. Avec quatre ans d'expérience dans le domaine d'enseignement de l'anglais dans les écoles primaires et aux collèges (En France et à l’étranger), je souhaite rencontrer et assister les élèves à être plus à l'aise et avoir plus de confiance en parlant l'anglais, à réussir tous leurs examens et surtout à réaliser leurs rêves. Mes cours sont centrés sur les intérêts et les besoins des élèves. J'amène mes élèves à faire des projets et plus d'activités pour améliorer leur expression et production orale et écrite. Puis, je leur fais répéter plusieurs fois pour m'assurer d'une bonne compréhension de la part de mes élèves. Je crée un bon rapport avec l’élève afin que je puisse gagner sa confiance et me dire ses peurs, ses difficultés et ses souhaits. Concernant le déroulement du cours. A partir de ses difficultés, nous faisons ensemble l’objectif général et les objectifs spécifiques pour chaque leçon. Pendant chaque leçon, je laisse l’élève parler ou écrire sur le sujet choisi. Ensuite je corrige les erreurs qui créent la confusion pendant l’exercice et les autres erreurs au fur et à mesure. Après je lui donne un devoir pour voir sa compréhension et progrès. Mes caractéristiques personnelles sont : faculté d’écoute, patience, créativité, rapidité, souplesse, gout de défi, capacité d’organisation, sens critique, etc. I hope to meet you soon 😊 1. LICENCE SCIENCES DE L'EDUCATION- DIPLOMA IN BASIC EDUCATION- FRENCH AND ENGLISH METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS 1er et 2e DEGRE. 2. - LICENCE -LLCER-ANGLAIS L3 -LANGUE, CULTURE ET CIVILSATION ANGLOPHONE, METIER DE L'ENSEIGNEMENT

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Ernan D.

Hi, I’m Ernan! With over 20 years of math tutoring experience and a Bachelor’s in Applied Mathematics, I specialize in helping students at the GCSE and A-level. My passion for math extends beyond teaching—I’ve applied mathematical principles to game design, making complex concepts engaging and accessible. Fluent in English, I connect well with students from diverse backgrounds, focusing on creating a supportive, dynamic learning environment. Outside of teaching, I enjoy spending time with my eight dogs and incorporating my love for music into lessons to make learning fun. Let’s work together to unlock your math potential and make learning exciting! I hold a Bachelor's in Applied Mathematics with a focus on Actuarial Science and have extensive experience in both teaching and practical math applications. Since 2000, I've tutored subjects from primary math to advanced topics like algebra, trigonometry, geometry, statistics, and calculus both in-person and online. I also teach other subjects including Biology, Physics, and Geography. My career also includes roles as a Game Mathematician and Slot Designer, where I developed mathematical models for slot games, as well as experience as a Software Engineer and Actuarial Assistant. With certifications in Computational Finance, TEFL, and various Microsoft and Google programs, I bring a broad range of expertise. Let’s work together to make math both engaging and accessible!

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Hugo P.

Étudiant en école de kinésithérapie, je donne des cours de maths, physique et SVT pour tout niveau. Pour me présenter rapidement, je m'appelle Hugo et je suis étudiant en santé. A côté de ça, mes centres d'intérêts principaux sont la musculation, le piano et la photographie, dont je peux donner quelques cours si besoin. J'ai déjà une certaine expérience dans le soutien scolaire dans la mesure où je suis tuteur dans une prépa médecine pour des 1er années et ai actuellement 2 ans d'expérience en tant que tuteur sur GoStudent. Si je devais me qualifier en quelques mots, je dirais : organisé, amical et travailleur. En espérant vous voir bientôt. Après mon bac (que j'ai décroché avec mention TB) je me suis dirigé vers une première année de médecine que j'ai validé. Cette expérience m'a permis de tester de nombreuses méthodes de travail que je vous partagerai afin d'apprendre au mieux vos cours pour réussir votre brevet ou votre bac.

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Mark Jason C.

Hello there! My name is Mark Jason, a licensed Civil Engineer, and I’m a dedicated tutor specializing in math, physics, and chemistry. With years of experience, I’ve guided students in building strong foundations and excelling in these challenging yet rewarding subjects. Beyond teaching, I enjoy solving puzzles, exploring science documentaries, and hiking outdoors, which fuels my curiosity and love for learning. I bring this passion into my lessons, making complex topics engaging and accessible. Whether you’re tackling tricky equations or diving into the wonders of science, I’m here to help you every step of the way. Let’s unlock your potential together! I hold a Bachelor’s degree in Civil Engineering. My academic journey equipped me with a deep understanding of mathematics, physics, and problem-solving skills that are essential in engineering. Beyond my studies, I had the privilege of serving as a trainer for various national engineering quiz competitions. This role allowed me to mentor aspiring engineers, guiding them to excel in challenging technical topics and fostering a passion for analytical thinking. These experiences shaped my teaching career, enabling me to break down complex concepts into relatable ideas. I strive to inspire students to see the beauty in math, physics, and chemistry, and empower them to achieve their goals.

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