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Anas C.

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J'ai accompagné 97 élèves à transformer leur vie scolaire, en dispensant plus de 2000 cours avec GoStudent et des centaines d'autres en dehors de la plateforme. J'ai aidé des élèves TDAH, dyslexiques et autistes à surmonter leurs épreuves et à grimper le classement des élèves, tout en permettant à plusieurs autres qui ne pensaient jamais pouvoir obtenir la moyenne en maths d'atteindre des mentions bien et de rendre fières leurs familles. Mon approche pédagogique repose sur l'individualisation, la patience et la compréhension. Je suis convaincu que chaque élève a le potentiel de réussir en mathématiques, et mon rôle est de les aider à réaliser leur plein potentiel. Ma méthode ? Des étapes claires pour des résultats mesurables 1. Objectifs précis : Lors du premier cours, nous établissons ...

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30/01/25 - 05/02/25

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Niveaux scolaires

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Langues parlées

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Licence/Bachelier

Expérience en matière de besoins spécifiques

TDAH

Autisme

Dyscalculie

Dyslexie

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Anas C.

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Maud P.

Je suis étudiante en Master 2 de Philosophie et d'Histoire de l'Art à la Sorbonne. J'ai fait 3 ans de classe préparatoire littéraire au lycée Henri IV avant cela. Je souhaite devenir enseignante, c'est pour cela que je me suis inscrite pour donner des cours de français aux niveaux primaire, collège et lycée. Je suis patiente, attentive aux autres et je sais facilement créer un lien avec les enfants et les adolescent.e.s. Je souhaite transmettre mes connaissances et ma passion pour la matière que j'enseigne. Mon but est de leur donner envie d'apprendre. Pour cela, je m'adapterai aux besoins de mes élèves et je baserai ma pédagogie sur leurs forces et sur leurs lacunes. Créer un lien régulier et un suivi personnalisé est un point essentiel de mon enseignement. J'aime peindre et j'ai fait de la danse (classique et modern'jazz) pendant 10 ans. Ce côté artistique me rend créative et innovante, notamment dans mes méthodes pédagogiques. Je suis également en mesure d'enseigner la philosophie au niveau lycée. Après avoir eu mon baccalauréat littéraire mention très bien, j'ai fait trois ans de classe préparatoire littéraire au lycée Henri IV à Paris. Depuis la fin de cette formation je suis étudiante en Master de Philosophie et d'Histoire de l'art à Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

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Romain A.

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Étudiant de 22 ans en formation Pilote de ligne à l'ENAC , j'ai obtenu mon BAC S (option Science de l'Ingénieur) en 2018, par la suite j'ai fais un BTS Aéronautique et une année de classe prépa intégrée. Ce qui m'a permis de rejoindre le cursus EPL (Elève Pilote de Ligne) à l'ENAC ou je suis actuellement. Je suis passionné par l'aéronautique, le sport (Tennis, Escalade...) et tout ce qui touche à l'informatique.

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Dalla D.

Bonjour, je suis diplômée en droit et j'ai une expérience significative en tant que professeur de français pour des élèves de Primaire et Collège. Patiente et bienveillante, je m'adapte aux besoins de chaque élève pour les aider à progresser à leur rythme. Ma formation en droit m'a apporté rigueur et méthode, que je mets à profit dans l'enseignement. J'ai aidé plusieurs élèves de Primaire et Collège à progresser en grammaire, orthographe, conjugaison et en expression écrite, avec de bons résultats.

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Amanda P.

Salut! Je m’appelle Amanda, j’ai 23 ans, je viens du Venezuela (¡Así es! Ma langue maternelle est l’espagnol) et j’ai hâte de travailler avec toi! Mes cours sont dynamiques et j'essaierai dans chaque séance de garantir ton amusement ainsi que ton apprentissage. Je place de l’importance sur les compétences orales, spécialement la production orale; cependant, j’adapte mes leçons à tes besoins et aux compétences que tu aimerais travailler le plus. Je travaille avec des élèves des niveaux de collège et lycée, ainsi qu'avec des adultes en espagnol et en anglais! Donc, allons-y, on apprend ensemble!

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents