Anissa B.

Bonjour, J'ai obtenu un BTS Biotechnologies en 2022. J'ai pu réaliser un stage dans un centre de recherche en cancérologie, j'ai aussi travaillé à l'Établissement Français du Sang et dans un laboratoire de recherche fongique pour la dégradation du plastique. J'ai donné des cours tout au long de l'année scolaire 2022-2023 dans le lycée où j'ai étudié pour obtenir mon BTS. Je faisais en moyenne 3h de soutien par semaine à des élèves allant de la seconde au post-bac et dans les matières biologiques principalement. Je suis également ouverte à enseigner aux collégiens. J'aime les animaux, la nature et la pâtisserie. Pendant les cours, je travaillais en petits groupes, toujours avec la bonne humeur et des rires. J'écoutais les difficultés des étudiants, j'expliquais les points du cours non et/ou mal compris et ils faisaient les exercices seuls qu'on corrigeait ensemble. Je peux enseigner la biologie (microbiologie, biologie cellulaire et moléculaire et biochimie). Maintenant, je suis fraichement diplômée d'une licence en sciences de la vie et j'ai intégré un master métiers de l'enseignements spécialité biotechnologies afin de devenir enseignante au lycée pour les élèves ayant choisi la biologie, les biotechnologies, les sciences du laboratoire et les sciences sanitaires et sociales comme spécialité. Bonjour, J'ai eu un bac Scientifique spécialité SVT puis un BTS Biotechnologies avec 14 de moyenne. Je viens d'obtenir ma licence sciences de la vie avec mention et je suis entrée en master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) spécialité biotechnologie biochimie génie biologique. Après ce master je vais tenter le concours CAPET afin d'enseigner la biologie, biotechnologies et/ou sciences du laboratoire aux lycéens ayants choisi cette spécialité.

Je suis actuellement étudiante en génie civil à l'INSA Toulouse après avoir passé deux années des classes préparatoires en maths et physiques. J'ai déjà donné des cours particuliers pour des jeunes élèves et aussi pour des étudiants en supérieur. J'ai une personnalité très forte, je fais toujours les choses avec beaucoup de passion et j'ai un bon sens d'humour. Je ne suis pas là pour faire le travail à la place de l'élève, mais plus pour l'encadrer et lui aider à progresser. Je peux enseigner l'arabe aussi car il s'agit de ma langue maternelle.

Je suis Hélène, j'ai 26 ans. Je suis professeure des écoles depuis 1 an. Actuellement en disponibilité, je vis en Espagne à Barcelone. J'ai pu acquérir de l'expérience en soutien scolaire avec une élève que j'ai suivi en anglais pendant 1 an à distance. De plus, j'ai pu accompagner mes élèves de CM2 pendant l'année scolaire lors des Accompagnements Pédagogiques Complémentaires. Je suis une jeune femme, dynamique, joyeuse et rigoureuse. Je suis passionnée de voyages, de musique et j'aime beaucoup danser. Mes séances d'apprentissage commencent par des rappels de ce qui a été vu précédemment et d'une annonce de ce qui sera fait le jour-même. A l'aide de jeux, de vidéos, de textes intéressants l'élève découvre la notion, il crée lui-même la règle qu'il doit apprendre (avec mon aide), il s'entraîne ensuite pour s'assurer d'avoir bien compris la notion. J'aime que les séances soient dynamiques. Mon objectif est que l'élève prenne confiance en lui et qu'il réussisse à progresser et étant fier de lui. J'ai eu un baccalauréat Economique et Social au sein d'une classe européenne anglais. J'ai ensuite commencé une licence de Langues Etrangères Appliquées, j'ai validé deux ans pour ensuite me réorienter en Langues Littérature Civilisation Etrangères spécialité anglais. A la fin de ma licence j'ai fait un Master MEEF 1er degré pour devenir professeure des écoles. J'ai obtenu mon Master en 2021.

Bonjour ! Je m'appelle Gauthier, j'ai 24 ans, je suis en dernière année du Master of Economics de l'ENS Paris-Saclay et de l'Université Paris Saclay. Je suis sur Go student pour transmettre et aider les élèves à un moment charnière de leur parcours scolaire et professionnel. Je suis partisan de l'explication de la raison de l'apprentissage plutôt que de l'apprentissage bête et méchant. Je suis de bon conseil pour la prise de confiance en soi dans des matières où les élèves sont mis en difficulté. En bref, mon objectif est de donner un goût puis de donner confiance à l'élève pour qu'il puisse s'approprier pleinement la matière enseignée. J'étais moi-même un élève en difficulté au collège/lycée et je connais les mécanismes qui nous empêchent de progresser. J'espère avoir l'opportunité d'aider ceux qui le souhaitent avec un accompagnement régulier basé sur la communication et la confiance. Au plaisir de travailler avec vous ou avec votre enfant, Gauthier Maisonnave