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Anne D.

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Qui suis-je ?

Patiente, rigoureuse, j'ai une passion pour les chiffres, j'adore les jeux de sociétés et je m'en sers pour faire le lien avec les mathématiques. J'ai accompagné une dizaine d'élèves, dont mes trois enfants du primaire jusqu'à la terminale S, principalement dans les matières scientifiques. En parallèle j'ai enseigné les mathématiques financières, la comptabilité, l'économie, le droit dans l'enseignement supérieur, niveau BTS ainsi qu'à l'université de Nantes. J'ai constaté tout au long de ces années d'enseignement que le principal problème était le manque de confiance de l'élève en lui-même, j'essaie de partir d'un exemple concret afin de faire le lien avec la notion vue en mathématiques. Les mathématiques semblent très abstraites, mon but est de montrer le lien entre la pratique et la th...

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CV. En savoir plus sur Anne

Niveaux scolaires

Collège

Lycée

Primaire

Langues parlées

Anglais

Plus haut diplôme obtenu

Master

Expérience en matière de besoins spécifiques

TDAH

Anxiété

Dyscalculie

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Avis. Ce que disent les élèves

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A

Ahmad-Amine A.

E

Emmanuella D.

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Anne D.

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Matthys H.

Plus de 50 cours déjà donnés sur la plateforme. Mon enseignement : Je souhaite enseigner les mathématiques à travers des approches personnalisées. Je suis convaincu que c’est en pratiquant que l’on apprend le mieux, c’est pourquoi 75% de mes cours seront basés sur des exercices. Les 25% restants seront dédiés à la bonne compréhension de la leçon, qui est indispensable. Il est préférable d’utiliser la leçon de l’élève et de revoir avec lui les points où il rencontre des difficultés. Si nécessaire, je peux évidemment compléter/créer la leçon. L’idée est que l’élève se retrouve dans ses cours. Mes centres d'intérêts : J’aime les jeux vidéo, les animés ainsi que le sport. Je pratique le handball depuis une dizaine d’années en club. Mon quotidien est basé sur de la rigueur, de l’organisation et beaucoup de discipline. J’ai également été capitaine de mon équipe de handball ce qui m’a permis de développer de bonnes facultés relationnelles. Mon parcours : J’ai obtenu mon BAC S mention très bien en 2020. Ayant un profil scientifique, je me suis naturellement orienté vers une classe préparatoire aux grandes écoles au Lycée Blaise Pascal à Clermont-Ferrand. Depuis septembre 2022, je suis en école d’ingénieur à Grenoble : ENSE3, qui est une école spécialisée dans les domaines de l’eau, de l’énergie et de l’environnement. D’un point de vue professionnel, j’ai été ouvrier agricole à l’âge de 16 ans, agent d’entretien durant l'été 2021, agent de restauration en été 2022 et je suis en ce moment dans une agence d'intérim.

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Louis D.

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Salut, je m'appelle Louis j'ai 21 ans et je suis actuellement en 3ème année de bachelor en génie mécanique à l'Epfl. Bien sur parmi mes centres d'intérêt il y a les sciences comme les maths et la physique, mais je suis également un passionné de sport. En effet je pratique le foot depuis plus de 10 ans et j'en ai également pratiqué une demi-dizaine d'autres . Je suis également très intéressé par l'économie et la façon dont la géopolitique mondiale l'influence, l'histoire et la géographie. J'ai également deux petits frères que j'aide quand ils rencontrent des difficultés. Je suis aussi très curieux et ouvert sur le monde ce qui fait que j'adore découvrir de nouvelles choses et apprendre. Sinon je suis sympathique et calme mais surtout à l'écoute des élèves et j'essaie par dessus tout de faire comprendre ce que l'on fait plutôt que d'apprendre par coeur. De plus, j'aime bien donner des exemples visuels lorsque cela est possible pour que l'élève puisse y associer quelque chose qu'il connait et qu'il pourra se remémorer pour se rappeler le sujet évoquer. ->Institution Libre de Marcq-en-Baroeul jusqu'au Baccalauréat obtenu avec mention Très Bien -> EPFL Bachelor en Génie Mécanique en cours. Durant ce cursus, je suis des cours de mathématiques (Analyse, Algèbre, ...), de physique (comme électromagnétisme, thermodynamique, mécanique des milieux continus, ... ), d'informatique (programmation en C, Matlab, Labview,...)

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Olivia R.

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Je suis professeure d'espagnol native et certifiée. J’ai plus de 8 ans d’expérience en tant que professeure d’espagnol et de littérature. J'ai également de l'expérience dans l'enseignement de l'anglais niveau collège. Passionnée par les langues et l’enseignement, je propose des cours interactifs sur des supports pédagogiques variés (textes, vidéos, audios, images) et personnalisés selon les besoins et objectifs de l’étudiant. Patience, confiance, bonne humeur sont quelques-uns des mots clés de mon travail. D'après mon expérience, l'une des clés du succès pour un apprenant en langues est la confiance en soi et c'est un aspect que j'essaie de développer dans mes cours. Mon expérience professionnelle a été variée. J'ai travaillé dans un centre psychopédagogique avec des enfants et des adolescents. J'ai également travaillé dans un lycée et dans des universités avec des jeunes et des adultes. J'aime la littérature, la musique, le cinéma, la randonnée, les jeux de sociétés et les voyages :) J'ai une certification comme professeure d'espagnol par l'Université de Salamanca. Je suis également diplômée d’une licence en littérature et un master en Langues et sociétés, parcours Plurilinguisme et interculturalité. J’ai aussi suivi des nombreux cours et ateliers pour améliorer ma pratique pédagogique. Par exemple, le cours Learning to Teach Online, donné par l’Université de Sydney (2020 - en ligne) ou l’atelier Espagnol destiné à des fins professionnelles par le groupe Didactica ELE (2022 - en ligne).

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Thibault T.

Étudiant en Master de Droit à l'Université d'Avignon, je prépare actuellement le concours d'entrée à l'école d'avocats. Je souhaite faire profiter de mes connaissances les étudiants qui en auront besoin.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents