Asmaa A.

Je suis actuellement en école de commerce à Audencia à Nantes en Master 2 après avoir été en classe préparatoire pendant 2 ans. Le soutien scolaire me connait puisque je suis tutrice sur la plateforme Go Student depuis 2 ans et j'accompagne ainsi tous les niveaux: du primaire jusqu'au lycée. Avant cela, j'ai pu aidé des élèves en difficulté dans les lycées et collège directement. J'aime enseigner et partager avec des élèves de manière dynamique et sympathique et transmettre mon implication dans les matières. Je n'hésite pas à passer du temps sur des notions complexes pour l'élève afin de maximiser sa compréhension. Mon but ici est de faire progresser les élèves et qu'ils soient fiers de leur futurs résultats ! Lors de mon parcours, j'ai aussi fait beaucoup de sport. J'ai en effet fait de la danse classique pendant 10 ans. J'ai aussi fait du tennis, du badminton et de la boxe. Lors de mon parcours scolaire, j'ai passé mon BAC ES, économique et social que j'ai eu mention TB. Cela m'a permis ensuite d'intégrer en prépa economie et maths. A le suite de cette expérience de 2 ans, j'ai passé des concours écrits et oraux pour rentrer en école de commerce. Je m'apprête à entrer en Master 2 après avoir effectué une année de césure pendant laquelle j'ai réalisé deux stages de 6 mois dans le domaine du conseil en environnement. J'ai pu donc vivre des expériences professionnelles très enrichissantes.

Hello ! Je m’appelle Laetitia, j’ai 18 ans et je suis en première année d’arts du spectacle, c’est-à-dire que j’étudie le théâtre, le cinéma et la musique. Je suis ici pour approfondir mon niveau en tant que tutrice puisque je suis également bénévole à l’AFEV, une association de Mentorat à distance pour ma part mais qui peut être en présentiel. J’ai déjà également fait du soutien scolaire au niveau familial mais aussi dans mon collège où j’aidais les élèves dans les matières où ils étaient en difficulté. Je suis passionnée de cinéma, de théâtre, de musique, de livre, et tout ce qui attrait à la culture de manière générale. Je suis douce et attentive, patiente et pédagogue, et j’espère convenir à un.e des élèves en difficulté inscrit.es ici. Je souhaite enseigner les mathématiques au niveau primaire.

Je suis Ingénieur en infrastructure et ouvrage d'art de l'INSA Lyon. Avant de faire les études d'ingénieurs, j'ai d'abord obtenu un diplôme de Licence en Mathématiques fondamentales à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université d'Abomey-Calavi (UAC) au Bénin. Il y a 10 ans j'étais en classe de première ; et ce n'était déjà pas la première fois que je donnais des cours de soutiens. En effet, j'étais majeur de promo et bien connu dans mon établissement scolaire. Malgré mon jeune âge à l'époque, j'étais sollicité pour diriger des séances de TD les mercredis soir et les weekends. C'est tout naturellement qu'après mon BAC, j'ai choisi de faire la fameuse filière dénommé MP (Maths & Physiques). En troisième année, j'ai choisi la spécialité Maths fondamentales. Concernant les cours de soutiens, à l'université mes services sont devenus payant car les étudiants en MP étaient les plus recherchés pour donner des cours de soutiens et même pour faire de la vacation dans les lycées et collèges. Ma mission la plus difficile a été de redresser le niveau d’un lycéen à l'approche du BAC car ce dernier n'avait pas des résultats assez convaincants en classe. Avant l'obtention de ma bourse d'étude en ingénierie, j'étais sur le point de signer mon premier contrat en tant qu'enseignant. Enseigner est pour moi une passion ; ce n'est pas qu’une question d'argent. Aujourd'hui, je souhaite apporter mon expérience et mon savoir-faire dans le domaine de l’enseignement afin d’aider les apprenants à atteindre leur objectif. Les cours de soutiens sont des moments d’échanges et de transmissions de connaissances. Mais c’est aussi un temps limite que je dois optimiser en le préparant. Ma méthode de travail est basée sur quatre étapes clés à savoir : 1. Apprendre à connaitre l’élève • Qui est à l’initiative du cours de soutien, lui ou ses parents ? • Quelles sont les attentes de ce cours ? Est-ce pour devenir encore meilleur (donc perfectionnement scolaire) ou pour combler de grosses lacunes ? • Quel est le niveau des cours qui sont dispensés à l’école en maths ? Dois-je les compléter ou complètement les reprendre ? • Souhaite-t-il préparer un examen ? • Discuté avec les parents de l’utilité du cours. 2. Se fixer un objectif (par exemple préparer un examen ou un concours) 3. Préparer chaque séance du cours de soutien et répondre aux attentes de l’élève 4. Etablir une relation de confiance avec les parents en développant une relation de mentor avec mon élève.

Bonjour je m’appelle Ami, j'ai 19 and et je suis une étudiante de deuxième année en santé publique. Je suis de nature curieuse et aime m’enrichir de nouvelles connaissances. Au lycée, mes matières préférées étaient les langues étrangères (Anglais, Italien) ainsi que l’Histoire-Géographie et la Chimie. Je parle couramment Anglais, Français et Japonais, je pratique le piano depuis l’âge de 5 ans et je suis sportive! J’aime notamment la course à pied et le tennis. J'ai été en lycée général avec comme spécialités Physique-Chimie, Mathématiques et SVT, ainsi que l'option Mathématiques Expertes. J'ai été en section européenne italien m'ayant permis d'obtenir une certification B2 en italien. Également, je possède une certification C1 en anglais.