Axel-François V.

Passionée par l'enseignement et convaincue du fait qu'avec une bonne collaboration, tous les élèves peuvent atteindre un bon niveau voire excellent , je suis une enseignante pédagogue, à l'écoute , très patiente et soucieuse du fait que après chaque séance mes apprenants soient satisfaits et soient d'avantage enrichis. Par ailleurs je suis passionnée de lecture, de voyages, et j'adore la musique. parlant de mon parcours académique j'ai obtenu un baccalauréat S option maths physique, ensuite j'ai fait une année de prépa ingénieur, par la suite j'ai intégré une école d'ingénierie où je suis actuellement en Master option mécatronique, de plus j'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement. En ce qui concerne mon parcours Académique, après mon baccalaureat S option maths physique, j'ai poursuivi mes études en cycle de Licence suivi d'un master à l'université de Sorbonne où je vise également effectuer mon doctorat afin de devenir professeur d'université plus tard.

Je suis actuellement une étudiante en thèse passionnée par le domaine des énergies nucléaires. Mais ce n'est pas tout ce qui me définit. J'ai également une passion créative pour la pâtisserie et je trouve l'équilibre dans ma vie grâce à mon amour pour le sport. Mon engagement ne se limite pas seulement à ma thèse. Je suis enthousiaste à l'idée d'offrir mon aide dans les matières scientifiques, notamment les mathématiques et la physique-chimie. Mes amis me décrivent comme quelqu'un de responsable et d'autonome, avec une attention particulière pour les détails, et mon sourire est ma carte de visite. Mon parcours en bénévolat dans le soutien scolaire m'a non seulement permis d'acquérir des compétences en communication et en tutorat, mais il m'a également montré à quel point l'adaptation est essentielle. Ma méthode d'enseignement consiste à comprendre les besoins uniques de chaque élève en identifiant leurs lacunes et en créant un environnement où ils peuvent progresser à leur rythme. Je suis ravie de mettre mon expérience et ma passion au service de votre apprentissage. Ensemble, nous pouvons atteindre vos objectifs académiques tout en construisant un parcours d'apprentissage positif et adapté à vos besoins. Mon parcours académique est le fruit d'une progression cohérente et d'un dévouement constant envers les domaines scientifiques et nucléaires. J'ai commencé par obtenir un Baccalauréat Scientifique, avec une distinction particulière grâce à ma section européenne Allemand. Par la suite, j'ai enrichi mes compétences en chimie en décrochant un DUT, suivi d'une Licence en Chimie des Matériaux. Souhaitant approfondir mes connaissances, j'ai entrepris un Master spécialisé en Chimie Séparative Matériaux et Procédés, en mettant en lumière ses applications au sein du domaine nucléaire. Cette étape m'a permis d'acquérir une expertise pointue et une compréhension approfondie des enjeux de ce secteur crucial. À l'heure actuelle, je me trouve engagée dans une aventure intellectuelle encore plus exigeante : celle d'une thèse de recherche. Mon domaine de prédilection demeure les énergies nucléaires. Mon objectif en tant que doctorante est de contribuer au développement de solutions novatrices et durables dans le domaine énergétique, en explorant les avancées et les défis qui caractérisent cette sphère complexe. Cette trajectoire reflète mon engagement envers l'apprentissage continu, l'excellence académique et la volonté d'apporter une contribution significative à des domaines scientifiques vitaux pour notre avenir énergétique et technologique.

Je suis un élève ingénieur de 22 ans. J'aime beaucoup le cinéma et le jeu vidéo. Je fais aussi du badminton en club depuis quelques années et du tennis occasionnellement. Scolairement, j'ai toujours adoré les sciences et tout particulièrement les mathématiques. J'ai aussi souvent eu l'occasion d'aider les autres en sciences, comme mon petit frère par exemple ou par le tutorat au collège et en prépa. Par ailleurs en première année d'école d'ingénieur, je suis intervenu dans des classes de CP et CE1 pour promouvoir la science avec le projet "La main à la pâte". Je sais donc que j'aime transmettre et faire aimer la science. J'effectue actuellement un double diplôme entre KTH, l'Institut Technologique Royal de Suède et Phelma, une école d'ingénieur à Grenoble. J'étudie l'imagerie médicale et son traitement par intelligence artificielle. Avant mon école d'ingénieur j'ai obtenu un bac S mention très bien et j'ai fait deux ans de prépa scientifique (Maths Physique Sciences de l'Ingénieur).

Bonjour futur élève ! Tu recherches une personne encourageante, à l'écoute, qui va te pousser à progresser? N'hésite pas à me contacter. Grâce à ma méthode de travail, je place une grande priorité sur la compréhension d'une leçon avant de commencer l'exercice ; ce n'est qu'une fois que je me serais assurée que tu as bien compris ta leçon, et que j'aurai répondu à tes questions, que nous pourrons passer aux exercices, pour lesquels je te laisserais un temps de réflexion, puis que nous corrigerons ensemble. Bien entendu, je commence toujours par les exercices les plus basiques, pour compliquer au fur et à mesure de l'apprentissage. Pour te donner un ordre d'idée de comment se passent mes cours, toujours le même format : je commence par te laisser un temps (entre 5 et 10 min selon l'importance du chapitre étudié) pour que tu fasses une restitution de connaissance, à savoir que je te demanderais de noter et de me réexpliquer à l'oral avec tes mots tout ce que tu connais sur le chapitre, tout ce qu'il t'évoque. Cette restitution me permettra de cerner ton niveau de compréhension, de t'expliquer ce que tu ne comprends pas, de répondre à tes questions, etc... Une fois cette restitution et le débriefing passé, nous pourrons alors passer aux exercices, comme je disais précédemment, du plus basique au plus difficile, voire au hors-programme selon tes ambitions! Jusqu'à présent, tous les élèves que j'ai eu ont toujours accroché à cette méthode, qui leur a permis de nettement progresser (d'ailleurs si je la propose, c'est qu'elle a été concluante sur moi-même lorsque j'avais moi aussi besoin de cours particuliers!) Assez parlé de ma façon de travailler, je vais te parler un peu de moi désormais, et si tu te trouves des points communs avec moi, n'hésite pas à me contacter car j'aime beaucoup adapter les exercices ou créer des exercices selon les centres d'intérêt de mon élève! Première chose à savoir : j'adore le sport ! Ma curiosité et mon énergie m'ont toujours poussé à faire plein de sports divers et variés. En passant par la danse de tous types, l'équitation, la natation, la boxe, le cross training, la course à pied et bien d'autres sports, c'est la danse classique et le rugby que j'aime par-dessus tout! Autre chose? Les voyages! Là encore, ma curiosité m'a poussé à explorer de nombreux horizons inconnus. Que ce soit des voyages à travers la France ou à travers le monde, seule ou accompagnée, j'aime partir rencontrer de nouvelles personnes, me nourrir de paysages plus beaux les uns que les autres, découvrir de nouvelles cultures... Bien que j'ai déjà découvert beaucoup d'endroits, je ne compte pas m'arrêter là! Alors si tu t'es trouvé des points communs avec moi, et que tu as envie de tester mes méthodes de travail pour progresser, n'hésite pas à me contacter! J'ai toujours aimé personnellement être meilleure aujourd'hui que la veille, et j'ai toujours aimé progresser, alors si tu as toi aussi cette volonté de réussir, et que tu veux progresser avec moi, tu me retrouveras via GoChat! A bientôt! Après avoir rencontré plus jeune des difficultés dans des matières scientifiques, j'ai moi-même pris des cours particuliers. Grâce à ma volonté de réussir, j'ai obtenu mon bac scientifique option SVT, avant de m'orienter vers une classe préparatoire BCPST Agro-Véto (Biologie, Chimie, Physique, Sciences de la Terre) ou j'ai passé trois ans. Et me voilà aujourd'hui en dernière année d'école d'ingénieur à l'ENTPE, ou j'étudie le génie civil (tout ce qui concerne les ponts, les tunnels, les routes, les barrages). Particulièrement passionnée par les ponts, et à l'issue de plusieurs stages, je me spécialise dans les ouvrages d'art.