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Candice D.

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Qui suis-je ?

Bonjour, Je m'appelle Candice Dufy et j'ai 22 ans. Je suis actuellement étudiante en M1 à Kedge Business School à Bordeaux en Ressources Humaines et Management Organisationnel. Je suis passionnée par l'art et la culture, et plus particulièrement par le piano et le théâtre.

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04/01/25 - 10/01/25

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Langues parlées

Anglais

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Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

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Candice D.

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Jessica A.

Formatrice en Français Langue étrangère depuis quatre ans, je travaille avec adolescents et des adultes essentiellement en ligne depuis la France. Mes élèves viennent de partout dans le monde et je m'adapte au profil de chacun. Je suis amenée à travailler beaucoup la grammaire ainsi que l'aspect culturel de la langue. Pour mes élèves proches du niveau bilingue, j'aborde de nombreux sujets étudiés en France dans le parcours scolaire classique. Diplômée d'une licence d'anglais LLCE et d'une maîtrise de Didactique du Français, j'ai vécu 3 ans à Londres et une dizaine d'années à Paris. Passionnée d'art et de culture, j'ai également étudié le théâtre, la musique et la danse dans des écoles de spectacles à Londres comme à Paris.

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Elisa D.

Bonjour, je m'appelle Elisa, j'ai 23 ans et j'étudie l'allemand en option information-communication à Paris 3 Sorbonne Nouvelle. Je suis née en Angleterre, puis mes parents ont déménagé en Espagne, à Barcelone, quand j’avais un an. J'ai ensuite vécu en Équateur jusqu'à l'âge de 17 ans, puis j'ai passé mon baccalauréat (Abitur) en Allemagne, à Aix-la-Chapelle, où j’ai habité trois ans. J'ai donc pu m'adapter à différents systèmes scolaires, langues et cultures, et depuis, je suis passionnée par les langues et les différences culturelles ! C'est pour cette raison que j'ai donné des cours de soutien en espagnol, français et anglais pendant ma scolarité et que je souhaite continuer en tant que tutrice. Apprendre et parler plusieurs langues (l'espagnol et le français sont mes langues maternelles, je suis bilingue en anglais et j’ai un bon niveau d’allemand) m'aide à identifier les difficultés et les besoins des élèves à qui je donne des cours, car j'ai moi-même été à leur place et fait face aux difficultés d’apprentissage. Pour moi, l’immersion est la façon la plus efficace pour apprendre une langue, c’est pour cela que j’aime les exercices interactifs alliés aux connaissances grammaticales, tout en prenant en compte les demandes de l’élève. Cela m’a été très utile lorsque j’ai dû apprendre l’allemand : il faut oser faire des erreurs et s’entraîner à l’oral sans peur, car c’est cet acquis qui peut ouvrir beaucoup de portes dans votre futur personnel (voyages etc...) ou professionnel. J’ai la chance de pouvoir étudier à Paris et apprendre de la culture française avec laquelle je n’étais pas vraiment en contact, même si je suis française. Je découvre aussi la culture allemande à travers mes études. J'essaie aussi, étant aussi équatorienne, de garder un lien avec la communauté latino-américaine à travers la danse, notamment la bachata que j'adore et que je pratique en loisir ! Je prépare aussi occasionnellement des plats typiques équatoriens pour garder ce lien culturel (et car c’est bon !). J'aime aussi apprendre de nouvelles choses sur le fonctionnement du corps humain et tout ce qui est en lien avec la santé m’intéresse. J'ai mon Abitur franco-allemand, équivalent du Bac et mon IB Diploma (International Baccalaureate en anglais) que j'ai obtenu en parallèle. Je suis actuellement en L2 de licence Allemand mineure Information-Communication.

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Lucie C.

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Bonjour :) Je suis professeure d'anglais à domicile depuis 5 ans et j'espère pouvoir vous aider. J'ai fait du soutien scolaire et des formations pour adultes débutants, mais aussi des interventions dans une école primaire. Je suis passionnée par la culture anglo-saxonne depuis le lycée, où j'ai suivi une section européenne anglais/histoire-géographie. J'ai ensuite fait une licence en cinéma qui m'a permis de partir pendant un an à Kingston, à côté de Londres, grâce à Erasmus. J'ai beaucoup appris par moi-même, grâce à l'audiovisuel que je privilégie en version originale, et à ces quelques mois passés au Royaume-Uni. S'imprégner de la langue qu'on souhaite apprendre en la "consommant" au quotidien est la meilleure méthode d'apprentissage, d'après moi. Je privilégie donc les supports variés pour mes cours (audio/musique, vidéo, texte et conversation) afin que mon élève soit à l'aise dans n'importe quelle situation. Je suis également écrivaine et correctrice en formation, je peux donc vous apporter du soutien avec la langue française, si besoin.

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Marie L.

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Et si on apprenait en s'amusant ? Je m'appelle Marie, j'ai 22 ans et j'étudie à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) à Paris et entame ma première de Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) afin de devenir professeure d'anglais. Sérieuse et appliquée, je compte mélanger un aspect ludique à mes cours pour permettre à chaque élève de progresser en anglais tout en prenant du plaisir. Passionnée par l'univers du jeu vidéo, des animés et des mangas depuis mon enfance, j'apprécie également écouter de la musique, que ce soit du rap à la K-pop ou au classique. Je privilégie un enseignement concentré sur la prise de parole et la conversation pour rendre l'apprentissage plus naturel pour l'élève. Merci de votre attention ! Je suis diplômée d'une licence d'anglais à la Sorbonne Nouvelle de Paris III et je poursuis mes études en Master 1 MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) à l'Université Paris Cité. J'assiste de même à des cours à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) qui m'aident à construire mon enseignement. D'un point de vue plus professionnel, sur la plateforme MOMJI qui mélange garde d'enfant et tutorat, je me suis occupée d'une petite fille et avais pour objectif de lui apprendre l'anglais. Je lui enseignais des mots de vocabulaire tout en lui faisant la lecture ou en jouant à des jeux ensemble.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents