Christophe N.

Hello ! Moi c'est Keiki, j'ai 21 ans et je suis originaire de Tahiti, j'ai fais toute ma scolarité là-bas jusqu'au BAC, j'ai ensuite continué mes études supérieur à Paris en classe préparatoire ECE pendant 3 ans, puis j'ai intégré une école de commerce (actuellement en 2ème année). J'aime beaucoup jouer aux échecs, donc si jamais tu y joues aussi peut-être qu'on pourra se faire un petit match ! Sinon je fais un peu de sport et j'aime regarder des films, des séries, ou même des Ma mère est institutrice et depuis mon plus jeune âge elle m'as indirectement transmis cette valeur d'aider les autres, mais de le faire de manière appropriée surtout. Chacun travaille et apprend à un rythme différent, avec des méthodes différentes, et parfois avec des outils différents, donc mon objectif premier sera à chaque fois de trouver ce qui conviendra au mieux à mon élève avant de réellement commencer notre travail. J'ai pu donner des cours de soutien scolaire dans une association durant des vacances, ça m'as permis de m'améliorer dans mon approche, en essayant de comprendre le point de vue de mon élève, de voir à chaque instant comment est-ce qu'il se sentait vis-à-vis du travail, et d'être le plus clair possible dans mes explications, en changeant parfois mes formulations ou mes arguments. C'était une expérience enrichissante en tout cas en tant que professeur amateur. À l'inverse, j'ai aussi suivi de nombreux cours particuliers depuis ma terminale, notamment en maths, donc je comprends parfaitement le sentiment de frustration, de stress aussi à l'approche des examens/tests, et d'incompréhension que pourraient avoir mes élèves, et je pense que je pourrai sans problème les aidèrent les rassurer à ces moments-là. Si vous avez des questions sur mon parcours ou sur mes méthodes d'apprentissage, n'hésitez pas à me le faire parvenir, je vous répondrai au plus vite ! J'ai obtenu mon baccalauréat ES avec mention bien, j'ai ensuite enchaîné avec 3 années de classe préparatoire en économie à Paris dans le 13e arrondissement. J'ai pu énormément renforcer mes compétences scolaires en prépa, notamment en langues (anglais, espagnol), en histoire, en français et surtout mathématiques, j'ai également suivi de nombreux cours particuliers dans cette matière au lycée et en prépa, ce qui me permet d'avoir davantage de recul sur la manière dont je donne mes cours à mes élèves. Par la suite, j'ai intégré Audencia à Nantes (école de commerce), où je suis des cours principalement lié au management, au marketing et à la finance.

Passionnée par la langue française et l'histoire, j'enseigne depuis deux ans ces deux disciplines avec une approche dynamique et personnalisée. Mon objectif est de transmettre un savoir solide tout en suscitant chez mes élèves un intérêt durable pour la culture et le passé. M'adaptant aux besoins et au rythme de votre enfant, je propose une approche interactive favorisant la réflexion et le développement d'une pensée critique, en m'appuyant notamment sur des études de cas ou des exercices pratiques. Après l’obtention de ma licence d’histoire en 2019, j’ai décidé de prendre une année sabbatique à Londres où j’ai eu l’opportunité de donner des cours de français auprès d’une classe de CE1. Depuis, cette passion d’enseigner m’a suivie jusqu’à mon retour en France, m’encourageant à donner des cours particuliers aux élèves de tous âges en parallèle

Salut moi c'est Théo, je suis étudiant en école Nationale vétérinaire à Lyon. Avant ça j'ai fait 2 ans de prépa bcpst à Lyon également au lycée du Parc. Je suis un passionné de sport et notamment de basket et d'athlétisme que je pratique régulièrement.

Venant d'une famille nombreuse, j'ai eu a plusieurs reprises l'occasion de donner des cours à mes frères et sœurs. J'aime beaucoup le sport, l'histoire mais aussi la littérature. Je suis quelqu'un de calme et patient. Actuellement, étudiant à Sciences po Rennes ,je sors d'un Bac avec les spécialités langues, littératures et civilisations étrangères anglais et Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences politiques (Spécialité Maths en 1er).