Clémence B.

Je suis étudiant en Master 2 à Sciences Po Bordeaux que je termine par l'écriture d'un mémoire à distance. J'habite au Brésil, je parle anglais et portugais en plus du français qui est ma langue maternelle. Je suis passionné de surf et de sport en général. J'aime aussi lire, écrire, et j'aime la musique et le cinéma. Je suis un professeur calme et sympathique. Je peux enseigner le français, l'anglais, le portugais, les maths jusqu'au niveau collège, l'Histoire-géographie, les sciences économiques et sociales (économie et sociologie), les sciences politiques et la géopolitique.

Etudiant en L3 mathématiques générales à Montpellier sortant de deux ans de classes préparatoires aux grandes écoles en maths et physique. Je suis un grand passionné de sciences en tout genre, de musique et de basketball. Souhaitant devenir professeur et chercheur en mathématiques, j'enseigne avec grand plaisir cette matière que j'affectionne particulièrement. Bac S option mathématiques : mention Très Bien Classe préparatoire aux grandes écoles MPSI-MP lycée Joffre Montpellier L3 Mathématiques Générales fac des sciences de Montpellier

Bonjour à toutes et à tous ! Je m'appelle Léa, j'ai 21ans et je suis actuellement en école vétérinaire à l'étranger. C'est un rêve qui devient enfin réalité :) J'ai toujours aimé rendre service à mes collègues, amis quand quelque chose leur posait des difficultés alors j'aimerais faire la même chose avec toi ! Je cherche avant tout à cerner les besoins et difficultés de l'élève pour pouvoir m'adapter à lui car chaque élève apprend différemment. J'instaure dès le début un climat de confiance car l'élève doit se sentir assez à l'aise pour pouvoir poser toutes les questions qu'il veut, car c'est de cette manière qu'il va progresser le mieux. Je suis également très disponible et flexible aux niveaux des horaires parce que tout le monde a une vie et les cours particuliers ne sont pas toujours la priorité ;) il pourra me joindre 7j/7 si il a des interrogations N'hésitez surtout pas à m'envoyer un message si vous êtes intéressé même si vous n'êtes pas sûr et que vous ne savez pas comment vous y prendre ! Je ne mords pas ;) A bientôt J'ai d'abord obtenu un bac S avec mention très bien. Puis j'ai intégré une prépa BCPST sur Rennes, avant de bifurquer sur un BUT génie biologique option biologie médicale et biotechnologie qui m'a appris beaucoup de gestes techniques qui me sont maintenant très utiles en école vétérinaire. je suis en école vétérinaire à Cluj-Napoca, en 3e année

Actuellement en troisième d'Histoire à l’Université, j’ai suivi un cursus en filière littéraire au lycée. Diplômé d’un bac mention assez bien, je suis passionné par les matières que j’étudie et que j’ai étudié. J’ai à cœur de partager et de transmettre la richesse de ces disciplines, de la culture. J'ai, en plus de mon cursus travaillé en tant qu’animateur en centre de loisirs durant trois ans, ce qui m' a donné une bonne base méthodologique et un contact facile avec les autres, et notamment les enfants. J'aime la transmission de ce que je sais faire. Depuis maintenant trois ans, je suis étudiant en double licence Histoire/Sciences politiques. Cette orientation m'a donné de bonnes méthodes de travail. Mes qualités de pédagogue m’aident dans la réalisation de travaux de groupes. J'aime transmettre ce que je fais et ce que je sais faire. Je tente d'être le plus à l'écoute possible de mes élèves afin de leur offrir un cours personnalisé en adéquation avec leurs demandes. La bienveillance et l’adaptation sont les outils les plus importants afin d’offrir un accompagnement adéquate. Et bien évidemment, le dialogue entre l'enseignant et l'étudiant semble être la clé d'une bonne réussite. L’objectif est de trouver la meilleure solution pour que l'élève puisse davantage progresser. Ma méthode est assez simple, s'adressant à différents niveaux : le collège mais aussi les lycéens . - Phase 1 : Bilan du niveau de l'élève ou de l'étudiant dans la discipline, afin d'envisager les modalités de sa progression future - Phase 2 : Travail sur l'apprentissage des connaissances et la compréhension des enjeux des sujets (lacunes/points forts de l’élève) - Phase 3 : Partage de conseils méthodologiques liés à la discipline en question - Phase 4 : Exercices d'entraînement que je corrige en commentant de manière détaillée les éléments à revoir et comment y remédier.. - Phase 5 (bonus si le temps le permet) : Entraînement aux oraux et à la prise de parole. Cette méthode est celle que j'ai pratiquée tout au long de mes études et je cherche avant tout à partager mon expérience pour faire progresser les élèves et les aider à aborder sereinement les examens. Parcours filière Littéraire au lycée du Grésivaudan-Meylan. S'en suit avec l'obtention du Bacalauréat mention Assez Bien. 2020-2023 : Je suis étudiant à l'Université Grenoble Alpes à Gières. En parallèle je suis une formation en Sciences Politiques. Depuis 2023 : Master 1 en Sciences Politiques à Grenoble