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Constance D.

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A aidé plus de 13 étudiants

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K

Kinzy C.

Très patiente! Constance, prends toujours son temps pour me réexpliquer les notions que j'ai mal comprises . Tout devient plus simple avec elle , elle priorise l'enseignement actif au passif.TOPISIME

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À propos

CV

Disponibilité

Avis (2)

Qui suis-je ?

Bonjour! Je m’appelle Constance, j’ai 22 ans, et j'étudie à Sciences Po Lyon (Master Affaires Publiques) ainsi qu'à l'Université Panthéon Sorbonne (Master de Philosophie). Ça, c’est le formel, mais si je devais vraiment me présenter je commencerais par dire que ma passion dans la vie sont les matières littéraires. J’ai fait un bac L, et absolument tout me passionnait: le français, les langues, l’histoire-géo, la philosophie… Plus tard, je souhaiterais ainsi devenir professeure de philosophie. Mais j'adore aussi tout ce qui se rapporte au monde littéraire; je lis pas mal, j'écris un peu (notamment dans l'association d'art oratoire de mon école), et j'aime par dessus tout transmettre et échanger avec mes élèves autour de ces disciplines. De manière générale, je fais un peu de bénévolat et j...

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CV. En savoir plus sur Constance

Niveaux scolaires

Lycée

Primaire

Langues parlées

Anglais

Fluide

Plus haut diplôme obtenu

Master

Expérience en matière de besoins spécifiques

TDAH

Anxiété

Dyslexie

Stress mental

Trouble de la lecture

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

19/04/25 - 25/04/25

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11:00

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Avis. Ce que disent les étudiants de Constance

5.0

2 avis

K

Kinzy C.

Très patiente! Constance, prends toujours son temps pour me réexpliquer les notions que j'ai mal comprises . Tout devient plus simple avec elle , elle priorise l'enseignement actif au passif.TOPISIME

J

Joséphine C.

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Constance D.

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Cours d'essai de 30 min.

+ de 2 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

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Antonino L.

Je m'appelle Antonino, j'ai 20 ans et je viens de Sicile, Italie. Actuellement en troisième année de Licence LEA anglais-italien à l'Université Paul-Valéry Montpellier, avec une spécialisation en organisations et relations internationales, je suis aussi en DU Prépa Sciences Po et écoles de journalisme. Ayant moi-même appris les langues de manière dynamique et créative, je suis convaincu que l’apprentissage doit être stimulant et interactif pour être efficace. Plutôt que de me limiter à une approche strictement académique, j’aime utiliser des méthodes variées, adaptées à chaque élève : discussions, mises en situation, exercices ludiques et pratiques. Mon objectif est de rendre l’apprentissage vivant et motivant, en donnant aux élèves l’envie de progresser avec plaisir. Pédagogue et à l’écoute, je sais m’adapter aux besoins de chacun et transmettre mes connaissances de façon engageante. Grâce à mon parcours multiculturel et mon expérience des langues, je veux accompagner les élèves avec enthousiasme et bienveillance pour les aider à atteindre leurs objectifs. J’ai suivi un parcours bilingue et international dès le lycée, en intégrant un lycée scientifique franco-italien en Sicile. J’y ai obtenu un double diplôme de baccalauréat général en mathématiques franco-italien (Esabac), ce qui m’a permis d’acquérir une solide formation scientifique et une maîtrise approfondie des deux langues. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai poursuivi mes études en France, où je suis actuellement en troisième année de Licence LEA anglais-italien à l'Université Paul-Valéry Montpellier. Ma spécialisation en organisations et relations internationales me permet d’approfondir mes connaissances en économie, droit et géopolitique tout en développant mes compétences linguistiques. En parallèle, je suis un double cursus en DU Prépa Sciences Po et écoles de journalisme, ce qui renforce ma capacité d’analyse, d’argumentation et d’expression écrite et orale.

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Abdelaziz B.

Bonjour, Je suis passionné(e) par l'enseignement et les mathématiques, et j'aime aider les élèves à progresser en leur expliquant les concepts de manière claire et adaptée à leur niveau. J'ai déjà une expérience en tutorat, où j'ai accompagné des étudiants de différents niveaux pour les aider à surmonter leurs difficultés et à améliorer leurs résultats. Je suis titulaire d’un Master en Analyse Appliquée et Ingénierie Statistique, une formation qui m'a permis d'acquérir des compétences avancées en statistiques, en modélisation mathématique et en analyse de données. Au cours de mon parcours universitaire, j’ai étudié des matières clés telles que :

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Evelyn A.

Hello there! I'm Evelyn, a Licensed Professional Teacher with a deep passion for helping students master the wonders of Math and Science. With extensive experience teaching in both local and international schools, I'm dedicated to transforming complex concepts into simple, engaging lessons. Inspired by the Ripple effect, I aim to make a lasting, meaningful impact in my students' lives. When I'm not in the classroom, you can find me enjoying a game of chess, solving puzzles on Wordscapes, or watching true-to-life movies. I'm thrilled to be your tutor and can't wait to help you succeed! I hold academic units in the Master of Arts in Science Education program and a Bachelor's degree in Secondary Education, with a major in Physics. Additionally, I am TEFL certified. My robust educational background, enriched by advanced studies and certifications, empowers me to deliver engaging and effective lessons tailored to each student's needs.

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Youna B.

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Je m’appelle Youna, j’ai 22 ans et je suis passionnée par les sciences, le sport et les voyages. En dehors de l’enseignement, je pratique le basket-ball et l’escrime, et j’aime aussi la musique ainsi que la lecture. Ma pédagogie : Je suis convaincue que l’apprentissage est plus efficace lorsqu’il fait écho aux centres d’intérêt de l’élève. C’est pourquoi j’adapte mes explications en utilisant des exemples concrets et personnalisés pour rendre les notions plus accessibles et stimulantes. Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage motivant et interactif afin d’aider chaque élève à progresser avec confiance. Mon expérience : Étant l’aînée d’une grande famille, j’ai très tôt pris l’habitude d’aider mes frères et cousins dans leurs devoirs. Plus tard, lors de mes expériences en baby-sitting, j’ai également accompagné des enfants dans la compréhension de leurs leçons. Au lycée, en internat, j’organisais régulièrement des sessions de révision avec mes camarades, en particulier en mathématiques, pour expliquer certains concepts et renforcer notre compréhension collective. Aujourd’hui, avec près de trois ans d’expérience sur GoStudents et bientôt 500 leçons données, j’ai eu l’opportunité de suivre des élèves du CE1 à la seconde, principalement en mathématiques, mais aussi dans d’autres matières scientifiques. Travailler avec des profils variés m’a permis d’affiner ma pédagogie et d’adapter mes méthodes en fonction des besoins spécifiques de chacun, qu’il s’agisse de renforcer les bases, d’approfondir certaines notions ou de gagner en confiance face aux sciences. Mon parcours scolaire J’ai suivi un parcours axé sur les langues et les sciences. Au collège, j’étais en classe bilingue allemand dès la 6ᵉ, puis en classe européenne anglais en 4ᵉ et 3ᵉ. Cette formation m’a permis de participer à l’échange Brigitte Sauzay, un programme d’immersion de trois mois en Allemagne. Au lycée, j’ai intégré un internat pour poursuivre l’allemand en classe européenne, avec deux heures de mathématiques en langue allemande. J’ai obtenu un Bac S SVT, spécialité physique-chimie, avec l’option européenne allemand. Après le Bac, j’ai effectué deux années de PACES suivies d’une année de pharmacie en France, avant de me réorienter dans un cursus international en médecine en République Tchèque, j’y suis actuellement en troisième année.

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