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CV
Actuellement en grande école d'ingénieurs (IPSA), j'enseigne principalement des maths, mais également de la physique. Comment pourrais-je décrire mon enseignement en mathématiques ? L'enseignement par passion, c'est-à-dire apprendre en appréciant cette merveilleuse discipline. Je place l'écoute et la compréhension des problèmes des élèves au centre de mon apprentissage, en effet l'écoute des réels problèmes de l'élève est la solution d’une progression nette. Le plus que je peux apporter, ce serait une approche plus compréhensible des notions chez les lycéens. En effet étant passé par le lycée, il n’y a pas si longtemps que cela, certains problèmes m’y sont familiers. Durant mon parcours de tuteur, je mets un point d'honneur sur l'échange quotidien avec les parents à l'aide d'une fiche ...
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31/01/25 - 06/02/25
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Matières
Niveaux scolaires
Collège
Lycée
Primaire
Langues parlées
Japonais
Anglais
Espagnol
Plus haut diplôme obtenu
Autre diplôme universitaire
Expérience en matière de besoins spécifiques
Anxiété
Stress mental
Déficience physique
Eliès M.
Cours d'essai de 30 min.
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Loïc D.
5.0
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1
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Lauréat du CAPES Lettres modernes et ancien professeur de français dans le secondaire, je souhaite poursuivre ma vocation de transmettre le savoir à travers l'enseignement particulier. Ce cadre me permet d'adapter mes méthodes d'enseignement de manière spécifique et précise pour chaque élève. Je suis un enseignant passionné, désireux de partager mon enthousiasme et de transmettre le plaisir d'apprendre. # Les grandes étapes de ma méthodologie : 1. Diagnostic du niveau de l'élève : Il s'agit de déterminer avec précision le niveau de l'élève dans la matière concernée. Cela inclut : - Analyse des devoirs notés et création d'exercices personnalisés pour un diagnostic précis. - Évaluation des habitudes de travail de l'élève : organisation des cours, matériel à disposition, méthodes de travail. 2. Apprentissage des connaissances et exercice pratique : L'objectif est de stimuler l'élève pour qu'il acquière les connaissances par la pratique et la réflexion personnelle. Il s'agit principalement de le confronter à des questions et des exercices lui permettant de comprendre la logique des connaissances et de se les approprier de manière efficace. 3. Méthodologie et préparation aux épreuves : Après avoir aidé l'élève à maîtriser le contenu, je m'assure qu'il comprenne les règles méthodologiques pour chaque type d'épreuve. Lors de chaque séance, ma priorité est de préparer l'élève pour tous les devoirs sur table prévus. # Mon style d'enseignement : Ma personnalité en tant qu'enseignant se caractérise par ma passion, mon enthousiasme, et mon désir de transmettre. Je veille à ce que les cours soient synonymes de travail, tout en mettant un accent particulier sur le plaisir d'apprendre ! Lauréat du CAPES Lettres Modernes, j'ai eu l'opportunité d'enseigner dans le secondaire, au sein de l'Académie de Versailles. J'ai d'abord obtenu un baccaulauréat Economique et Social. Par la suite, j'ai obtenu une licence de droit, à l'université Cergy-Pontoise. J'ai ensuite décidé de m'orienter vers l'enseignement. J'ai donc obtenu un Master 1 MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’éducation et de la Formation) en Lettres Modernes, à l'université Sorbonne-Nouvelle.
Dalila S.
Bonjour , je m'appelle Dalila et j'ai obtenu un bac général litteraire spécialité droit des grands enjeux du monde contemporain. Le français était l'une de mes matières favorites lors de mes années dans l'enseignement secondaire. Ma langue natale est le français. Ayant obtenu le certificat voltaire, je pourrai préparer l'élève pour son obtention. Souriante , à l'écoute et organisée , j'ai développé un goût pour l'apprentissage et souhaite le transmettre. Je suis patiente et calme et donne le temps pour la réflexion. Pour moi, " pédagogie "doit rimer avec "bienveillance" . Ainsi, je veillerai à l'évolution de mes élèves dans les meilleures conditions possibles. Ce que j'aime ? Un peu de tout. J'aime l'écriture , aider, chanter , la nature , les animations japonaises et j'en passe. Après un baccalauréat littéraire spécialité Droit des grands enjeux du monde contemporain , j'ai poursuivi mes études durant deux années en faculté de Droit. En parallèle de ma première année de licence , j'ai obtenu un diplôme universitaire en entrepreneuriat qui m'a permis d'acquérir des compétences en management ( communication , gestion de projet , marketing etc..).De plus, je suis formée en communication digitale.
Nora L.
Je m'appelle Nora, j'ai 19 ans. Je suis actuellement en première année de licence de science politique après m'être réorientée suite à une année de classe préparatoire à Paris. Je suis une personne bienveillante, calme et sérieuse qui aime être à l'écoute des enfants et m'adapter à eux. Je travaille également en centre de loisir durant les vacances depuis deux ans maintenant et j'ai déjà donné quelques cours de soutien et d'aides aux devoirs pour plusieurs types d'âge et de niveau scolaire. Par ailleurs, j'ai un très bon niveau d'anglais (C1).
Leila B.
Hey ! Je m'appelle Leila et je viens de finir ma 2eme année à centraleSupelec ! Après un bac S spé maths, j'ai fais une prépa PC* à paris puis à lyon, et j'ai intégrée CentraleSupelec il y'a 2 ans. Les sciences pour moi sont une vrai passion et je ferai de mon mieux pour vous les partager. Sinon j'adore les escapes games, les films de science fiction et voyager :)
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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents