Elodie Q.

Je m'appelle Louis et j'ai 21 ans. Après avoir obtenu un bac scientifique en 2019, j'ai étudié en prépa DCG (diplôme de comptabilité et gestion) à Notre-Dame du Grandchamp à Versailles ces trois dernières années et je vais intégrer l'EDHEC à la rentrée prochaine. J'ai découvert GoStudent grâce à un ami qui m'a expliqué le mode de fonctionnement de l'organisme. Je suis passionné de sport, je pratique le tennis en compétition depuis petit et je pratique également la musculation et le football. Sérieux, fiable et dynamique, je mettrai toutes mes compétences au service des élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs.

Salut, je m'appelle Benjamin et j'ai 25 ans. Je suis ingénieur dans le domaine du nucléaire et je travaille actuellement à l'ONU à Vienne, en Autriche. Sans surprise, j'adore la physique et la chimie :) Je suis un grand passionné de montagne, en hiver pour le ski et l'alpinisme mais aussi en été pour les randonnées pédestres ou le vélo. Le sport est en général un domaine qui m'intéresse beaucoup, je faisais du tennis et de l'athlétisme étant plus jeune. Hâte de travailler avec toi! Après le lycée, j'ai décidé de faire une classe préparatoire au Lycée Michelet Physique Chimie et Sciences de l'Ingénieur. Après avoir passé les concours des grandes écoles d'ingénieurs, j'ai intégré Grenoble INP Phelma. Ma passion pour le domaine de l'énergie m'a ensuite conduit à la filière Génie Énergétique et Nucléaire. En parallèle de mon diplôme d'ingénieur français, j'ai obtenu un diplôme de master en physique nucléaire de l'université de Stockholm (très jolie ville :)).

Hey! Je m'appelle Louna, j'ai 21 ans et je suis actuellement étudiante en droit international en Indonésie! J'ai fait un bac S à l'époque que j'ai eu avec mention très bien (wouuuh) et ensuite j'ai fait une fac de biologie (que j'ai détesté) puis j'ai décidé de faire une année de césure (6 mois de boulot et 6 mois en Asie) et finalement à mon retour j'ai commencé la fac de droit 😇 En ce moment je suis en vadrouille entre Java et Bali et j'ai plein de temps libre pour t'aider dans tes devoirs 😊 Pour ce qui est du point de vue scolaire, je pense que la clé réside dans l'organisation et la régularité! Aussi, je pense que l'école ce n'est pas fait pour tout le monde et c'est ok! Moi même j'ai eu du mal pendant longtemps, jusqu'à ce que j'arrive à la fac et que je trouve des outils et une vraie méthode efficace de révision!!!! Donc voilà, je serais ravie qu'on travaille ensemble, et qu'on construise quelque chose de solide qui te permette de réussir dans n'importe quel domaine, et ce même après nos échanges !🌞

Je suis une étudiante en première année de licence en chimie. Passionnée par les sciences et ses mystères, ma mission consiste à aider les élèves afin de combler leurs lacunes en maths et chimie. Mon esprit, en plus d'être scientifique, est créatif. Je voue un véritable intérêt pour la littérature et l'art : j'adore lire, écrire et peindre. Je suis donc capable d'accompagner les élèves en anglais, français et histoire afin qu'ils puissent s'améliorer. Je suis prête à fournir les efforts nécessaires pour motiver les élèves et attiser leur envie d'apprendre. Je suis déterminée à mettre à profit mes connaissances dans le but de les faire progresser et les rendre autonomes. De nature patiente et habituée à travailler avec différents profils, les séances seront individualisées en fonction des attentes de chacun. Je m’adapte à chaque élève en ciblant ses difficultés. Pendant la séance, nous travaillons ensemble afin que l'élève puisse comprendre et s’améliorer. Si le chapitre n'a pas été compris, je reprends les notions du début et avance selon son rythme. Chaque notion vue sera immédiatement suivie d'un exercice d'application. Ensuite, l’élève fait des exercices pour s’entraîner. Je l'aiguille au début, puis le/la laisse en autonomie. Il/ Elle m'explique à l'oral son raisonnement et sa démarche pour que je puisse identifier les éléments qui posent encore problème. Une fois les bases maîtrisées, nous avancerons sur les exercices, donnés par son enseignant ou que lui donnerai. À la fin du cours, je laisserai l'élève récapituler ce qui a été vu et compléterai si besoin.