Elsa B.

Bonjour ☀ . Je m'appelle Victoire et je suis professeure passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l'écriture… et surtout par le développement personnel. Avant de continuer sur ma pédagogie voici quelques témoignages : “Bonjour Victoire, je voulais juste vous dire que Pietro a eu un 17,5 en français. Je ne peux pas vous dire à quel point je suis heureuse et je voulais vous remercier pour votre soutien, ça porte enfin ses fruits. J’ai très très contente.” — Maman d'un élève TDAH “Bonjour Victoire, j’ai eu mes résultats de bac de français et je tenais à vous remercier énormément. Alors que je visais tout juste la moyenne, j’ai réussi à avoir 16 à l’écrit et 17 à l’oral. Je suis très très heureux.” — Vincent (baccalauréat de première) “Bonjour Victoire, j'espère que vous allez bien. J'ai eu mes résultats de brevet mercredi dernier : Mention TB 703/800. Je voulais vous remercier de m'avoir aidée pour le sujet de réflexion, j’ai décidé de le prendre et j’ai eu 35 sur 40, alors MERCI beaucoup.” — Élève de troisième --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cela fait maintenant trois ans que je travaille avec Gostudent, et mon objectif est bien plus que de transmettre des connaissances : je souhaite créer des espaces d'apprentissage sereins où chaque élève peut se sentir libre de progresser à son rythme. C’est dans cette approche bienveillante, loin de la pression, que l’on apprend à croire en soi. Apprendre, ce n’est pas seulement retenir des leçons. C’est découvrir, s’épanouir, et parfois échouer pour mieux rebondir. C’est pourquoi je mets un point d’honneur à ce que mes élèves se sentent soutenus, respectés et encouragés à leur manière. Je crois que chaque élève a son propre génie, et mon rôle est de l'aider à le découvrir, à le nourrir, et à s’épanouir dans sa propre façon d'apprendre. Avec une formation en professeur des écoles, j’ai l’expérience nécessaire pour m’adapter à la diversité des besoins et des personnalités de mes élèves. Que ce soit pour la préparation des épreuves, l’anglais, le français, la culture générale, ou même la gestion du stress lié aux examens, je suis là pour les accompagner avec bienveillance et stratégie. Et je le fais de façon personnalisée, car chaque élève est unique. Ce que je privilégie dans mes cours : - La confiance en soi avant tout - Des méthodes d’apprentissage adaptées à chacun - Le plaisir d’apprendre sans pression - Un cadre bienveillant, sans jugement car oser se tromper c'est la clé pour progresser - La gestion du stress Nous établirons ensemble des rituels d’apprentissage, des moments dédiés à la réflexion personnelle, et des stratégies pour que chaque élève trouve son propre équilibre entre travail et bien-être. Car, au final, l’apprentissage c’est aussi savoir se donner le droit à l’erreur et à l’imperfection. Si vous souhaitez prendre des cours avec moi, contactez-moi par WhatsApp :+33 7 82 91 54 78 J’ai hâte de vous accompagner et de vous aider à vous sentir plus confiants et épanouis dans votre parcours. À bientôt ! Victoire 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX - 98% 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Professeur premier degré - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Bonjour! Je m'appelle Marie, j'ai 19 ans et suis actuellement en deuxième année de médecine. J'ai eu mon bac physique/SVT avec mention très bien et serais ravie de pouvoir donner tous les conseils que j'ai. Je suis bienveillante, patiente et motivée! J'ai passé mon bac avec les spécialités maths, physique et SVT que j'ai eu avec mention très bien. De plus, j'ai obtenu la note de 20/20 au bac de français en première. L'année dernière j'ai réussi le concours de première année de médecine (PASS), ce qui m'a permis d'accéder à la suite du cursus. Les sciences (notamment la biologie) ainsi que le français sont des domaines que je maitrise. Je serais ravie de pouvoir transmettre mes connaissances et aider des étudiants.

My name is Arcel, and I’m 29 years old. I'm a Math teacher but I can also teach Science (Biology & Chemistry) and Sociology. I like also playing basketball and guitar—two activities that allow me to express myself creatively and stay active. Whether it’s on the basketball court or playing my favorite songs, I enjoy the challenge and the connections these hobbies bring. I graduated with a degree in Bachelor of Secondary Education, Majoring in Mathematics (BSED-Math), and I’m currently pursuing my Master’s in Teaching Mathematics. My journey in education is driven by my passion for mathematics and my desire to help students see the beauty in the subject. Teaching is something I’m deeply committed to, and I believe that with patience and the right approach, I can inspire students to develop a love for learning. In terms of character, I would describe myself as persistent and disciplined. I try to approach challenges with a positive attitude and always look for ways to grow, both personally and professionally. I value hard work, teamwork, and the idea of never giving up, whether it's in sports or academics. I believe that helping others and being a reliable friend and teacher are some of the most important things I can offer. I strive to be someone who encourages those around me to do their best and reach their full potential. I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics (BSED-Math) from Northern Mindanao Colleges Inc. in April 2016. Shortly after, I successfully passed the licensure examination for teachers in September 2016. Currently, I am furthering my education by pursuing a Master’s degree in Teaching Mathematics. My passion for mathematics and my dedication to education drive me to help students discover the beauty and relevance of the subject. Teaching is a profession I am deeply committed to, as I believe it is through education that I can make a lasting impact on students' lives. My goal as an educator is not only to help students master mathematical concepts but also to inspire them to develop a genuine interest in the subject. I understand that many students find math challenging, which is why I believe that patience and the right approach are key to helping them overcome obstacles. With a supportive learning environment, students can build confidence and come to appreciate math as a tool for critical thinking and problem-solving. As I continue my graduate studies, I am gaining deeper insights into effective teaching strategies and educational research, which will further enhance my ability to connect with students. I am passionate about creating a classroom atmosphere that fosters active learning, encourages curiosity, and promotes a love for learning. By tailoring my teaching methods to suit diverse learning styles, I strive to ensure that every student feels supported and motivated to succeed. Ultimately, my mission as a teacher is to empower students, helping them not only succeed in mathematics but also appreciate its value in everyday life. I am excited to continue growing in my field and inspire future generations of learners.

Je suis maman d’un jeune homme qui vient d'avoir 18 ans. Il est entré à l’université pour étudier le droit en septembre 2024. Du CM1 à la 4ème, il a été instruit en famille. EIP, dyslexique et dysorthographique sévère, il ne parvenait pas à s’adapter au système scolaire. Je me suis occupée de son instruction et il a pu retourner sereinement au collège en 3ème et y obtenir son Brevet des Collèges. Pour l’accompagner dans les meilleures conditions, je me suis formée à la métapédagogie. C’est une méthode qui apprend à apprendre aux enfants et plus particulièrement aux enfants atypiques (EIP, dys, porteurs de handicap). Je suis patiente, calme, organisée et rigoureuse. Dans mon quotidien, j’aime apporter mon aide, lire, écouter de la musique et me balader en nature. Après voir suivi un cursus en droit privé (maîtrise aujourd’hui appelée master) et avoir travaillé durant plus de 15 ans au sein d’un cabinet d’avocats, je me suis formée à la métapédagogie et suis devenue orthopédagogue en métapédagogie pour accompagner au mieux mon fils dans son instruction. J’ai également un certificat en copywriting qui me permet d’apporter mon aide aux entrepreneurs en rédigeant pour eux des pages de vente ou des publicités.