Enola S.

Je m'appelle Vientiana. Agée de 45 ans, j'habite à Marseille et j'ai 2 enfants. Voici ce que je vous propose : 📖 Domaines d'intervention : Perfectionnement de la langue, Conversation, Soutien scolaire, Aide aux Devoirs, Préparation aux examens 🎓Expérience : 3 ans d'expérience en tant que professeur particulier à domicile et en ligne 🎚️ Niveaux : niveau scolaire de l'école primaire au lycée, et niveau adulte 🎯 Méthodologie : Approche 100% personnalisée, en fonction de vos besoins ⌛ Flexibilité : Cours en semaine ou le week-end, le matin, l'après-midi ou en soirée ➕ 1er cours d'essai offert ✍️ Ma philosophie : Faire de l'apprentissage un plaisir 😊 En 2006, j'ai obtenu une licence en Langues, Littératures et Civilisations étrangères à l'INALCO (Institut National des Langues et Civilisations Orientales) à Paris. J'ai toujours été fascinée par les langues. Le français n'a plus aucun secret pour moi, je maîtrise parfaitement l'orthographe, la grammaire et la conjugaison.

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.

Je suis lisa Domazet. Actuellement étudiante à la fac de droit et sciences politiques de Nice, je souhaiterais enseigner des cours de français et de philosophie. La lecture et l’écriture me passionnent. Je suis dynamique, ambitieuse et sensible. J’ai comme ambition véritable de transmettre ce virus littéraire, riche en réflexion et émotion. j'ai effectuée ma première année du lycée au lycée d'Estienne d'Orves, à Nice. Puis, ma première ainsi que ma terminale dans un lycée privé et catholique, à Sasserno. j'ai obtenu un baccalauréat générale. Je suis rentrée à la fac de droit et de sciences politique de Nice, en septembre 2022.

Je m'appelle Marelle, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tutrice en biologie et en mathématiques. J'aime la musique, la lecture,danse et l'art et j'aime aussi voyager, faire de nouvelles rencontres. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis une tutrice sympathique, très attentive aux besoins de mes élèves et patiente. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agronomie.