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Federica M.

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Giulia G.

J'aime beaucoup ses supports de cours. Tout est très varié et elle vise précisément les domaines dans lesquels j'aimerais apprendre (aspects emblématique de l'Italie comme le café, l'histoire de villes connues etc). Elle prend du temps du cours pour nous poser des question et discuter un peu avant de commencer le cours.

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À propos

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Qui suis-je ?

Federica est formatrice de profession. Elle a travaillé comme bénévole en Espagne et au Brésil avec des réfugiés pour lesquelles elle a enseigné l'espagnol, le portugais (européen et brésilien) et l'italien. Après avoir vécu en Italie, au Brésil et en Espagne les dernières 35 ans de sa vie, est arrivé en France, a Paris. Curieuse et appassioné, elle vous aidera à apprendre mieux les langues. N'hèsitez pas a la contacter. Master en Marketing & Communication, EAE Business School, Barcelone (Espagne) Double Bachelor Degree en Langue et Literature Portugaise et Anglaise, a Genes et a Lisbonne (Italie et Portugal) Interchange Univerisity Program a Rio de Janeiro, Bresil (1 an)

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22/02/25 - 28/02/25

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CV. En savoir plus sur Federica

Niveaux scolaires

Lycée

Langues parlées

Français

Italien

Portugais

Anglais

Espagnol

Plus haut diplôme obtenu

Master

Avis. Ce que disent les élèves

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G

Giulia G.

J'aime beaucoup ses supports de cours. Tout est très varié et elle vise précisément les domaines dans lesquels j'aimerais apprendre (aspects emblématique de l'Italie comme le café, l'histoire de villes connues etc). Elle prend du temps du cours pour nous poser des question et discuter un peu avant de commencer le cours.

K

Klaus R.

Une enseignante très patiente mais efficace, avec une prononciation claire et de bonnes explications sur les textes. J'attends avec impatience les prochaines leçons.

L

Leatitia G.

Très très bien Frédérica très gentil

M

Madame P.

Frédérica est une prof bien

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Federica M.

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Alexandre A.

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Etudiant en deuxième année de master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

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Zineb E.

Étudiante en risques et environnement, je souhaite m’orienter vers les métiers de l’ingénierie et de l'encadrement scolaire et social par la suite. Depuis près de 2 ans maintenant, je propose à mes élèves des cours en maths, physique chimie et biologie (Sciences de la Vie et de la Terre). 2020 - 2021 : service civique adapei du Doubs 2021 - 2022 : animation scolaire centre social juillet2022 : animatrice en centre de loisirs août 2022 : animatrice / encadrante en séjour adapté juin- juillet - août 2023 : monitrice adjointe d'animation en foyer d'accueil

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Ali M.

5.0

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Curieux par nature, j'ai développé un profil très polyvalent. Suite à l'obtention de mon bac S mention TB, j'ai rejoint une classe préparatoire aux grandes écoles au lycée Saint-Louis à Paris en voie Economique et Commerciale option Scientifique (ECS). Ces deux années d'intense travail ont été l'occasion pour moi d'acquérir de solides méthodes de travail qui m'ont notamment permises d'entrer dans une grande école de commerce cette année. J'aimerais partager ma passion pour les sciences et la géopolitique à des élèves curieux et soucieux de leur excellence académique. Mes méthodes d'enseignement reposent sur la schématisation et la visualisation, ce qui permet de rendre les points abstraits du cours beaucoup plus concrets. Un cours se déroule généralement de la façon suivante : - Vérification des acquis - Point de cours avec ma méthode - Exercice simple - Problème concret, aide aux devoirs ou approfondissement de la matière concernée - Retour sur le point de cours et conception d'une fiche méthode

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Maelle S.

Je suis étudiante en dernière année de Master en Management à emlyon Business School. J'aime voyager, faire du sport et cuisiner. Je suis à l'écoute, patiente, dynamique et pédagogue. Je suis bilingue en anglais suite à une année d'échange aux Etats Unis quand j'étais au lycée. J'aime beaucoup les maths. Je suis actuellement en échange universitaire en Espagne.

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