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Théo M.
Mon premier cour c'est très bien passé j'ai compris les exercices avec plus de facilité.
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Avis (1)
responsable de centre de soutien scolaire pendant 15 ans Plus de 25 ans d'expérience dans les cours de soutien en mathématiques Mon approche des cours: explications des parties non comprises du cours puis exercices du plus simple au plus compliqué pour acquérir de la confiance Mon objectif se divise en 2 points importants: donner les automatismes et la confiance dans le but d'établir un lien de confiance Donner à l'apprenant les bases pour mieux comprendre, retenir et réfléchir en utilisant plusieurs leviers tel que la régularité des séances de travail ou du travail supplémentaire afin de travailler efficacement ses faiblesses Je suis pédagogue, patient et à l'écoute tout en étant rigoureux : il est parfois nécessaire de répéter les explications afin de gommer les lacunes tout en les refo...
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Théo M.
Mon premier cour c'est très bien passé j'ai compris les exercices avec plus de facilité.
Franck C.
Cours d'essai de 30 min.
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Melissa D.
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Je suis Mélissa, étudiante en Master SIAD et professeure particulier passionnée avec plus de 4 ans d'expérience. J'ai eu le privilège d'accompagner plus de 250 élèves dans leurs études, en leur apportant un soutien personnalisé en mathématiques, informatique, Excel, programmation et langues (français, anglais, arabe). Mon approche se distingue par ma patience, ma pédagogie et ma capacité d'écoute, permettant de créer un environnement d'apprentissage bienveillant et motivant. Grâce à plus de 1000 cours dispensés, je m'engage à fournir des évaluations régulières et des retours constructifs pour assurer la progression de mes élèves. Je suis également expérimentée dans l'accompagnement d'élèves issus de divers systèmes éducatifs (France, Suisse, Belgique, Luxembourg, Allemagne). En plus de mes compétences académiques, je crois fermement à l'importance d'un soutien mental. Je suis là pour aider vos enfants à surmonter les défis scolaires tout en cultivant leur confiance en eux. N’hésitez pas à me contacter pour un accompagnement efficace et bienveillant. Ensemble, nous atteindrons vos objectifs scolaires ! J'ai obtenu mon baccalauréat en spécialité mathématiques avec mention très bien (17,6/20) et les félicitations du jury. Après cela, j'ai poursuivi une année en classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieurs. Cette formation rigoureuse m'a permis de renforcer mes compétences analytiques et d'acquérir une solide méthodologie de travail, tout en développant une résilience face aux défis académiques. Par la suite, j'ai obtenu une licence en Physique-Chimie, où j'ai approfondi mes connaissances en mécanique, thermodynamique et chimie organique. Ce cursus m'a permis de maîtriser des concepts fondamentaux et de me familiariser avec des outils expérimentaux et des techniques de recherche, essentiels pour une compréhension approfondie des sciences. Actuellement, je poursuis un Master SIAD (Systèmes d'Information et Aide à la Décision), qui me permet d’allier mes compétences techniques à une compréhension approfondie des systèmes d'information, me préparant ainsi à relever les défis du management des données et de la prise de décision.
Solène B.
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Je suis étudiante en Master Droit des Affaires et mon cursus en droit m'a permis d'acquérir une certaine pédagogie quant à l'apprentissage des leçons. Attirée par les langues, j’ai été au contact de nombreuses familles étrangères. J’ai aussi été réceptionniste dans un hôtel étoilé qui demande un certain niveau linguistique. Aussi, la langue française me semble être l'une des plus belles langues du monde. Savoir s'exprimer tant oralement qu'à l'écrit me paraît essentiel. J'ai eu la note de 16 à l'oral et 15 à l'écrit, lors de mon baccalauréat ES. A ma plus grande surprise, j'ai été énormément sollicitée pour préparer des examens relatifs aux test de compétences linguistiques en français. (ici et sur une autre plateforme pédagogique). J'ai été en lien avec des personnes voulant acquérir la nationalité française, des étrangers, des personnes amoureuses de la culture française... Etant de nature douce et patiente, je m'assurerai que l'élève ait bien compris la notion étudiée. Afin de produire les meilleurs cours, veuillez me prévenir en amont les sujets précis, auxquels vous aimeriez traiter avec moi. De fait, ce serait par la même occasion, la meilleure condition pour moi de préparer les fiches de révisions (mémento), en dehors du cours. FRANCAIS : (niveau primaire / niveau collège / la maîtrise de l'écrit / dyslexie) - conjugaison - orthographe - les temps - grammaire - figure de style PREPARATION TEST DE COMPETENCE LINGUISTIQUE (EN FRANCAIS : TEF): -lecture, - écriture, - écoute - et expression orale - simulation examen ANGLAIS : (en anglais ou en français selon l'envie de l'élève) Niveau primaire et collège - les temps - vocabulaire - grammaire - conjugaison - orthographe - les expressions DROIT : (le thème abordé + l'exercice juridique)
Holly D.
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En Juin, 2022 j’aurais complété mon Double-Bachelor en Politique et Sociologie à l'Université de Glasgow. Je cherche, maintenant, à financer mon Masters débutant en Septembre en droits humanitaire internationaux. Avec ce but en tête, je me suis inscrite en tant que tutrice en anglais, français et espagnol, ce qui me permettra également de partager ma passion pour les langues. Née à Londres, mais résidente aux alentours de Cognac depuis l'âge de quatre ans, je suis bilingue en anglais et français. J’ai également déménagé à Madrid à l'âge de 18 ans afin de compléter un semestre à l'Universidad Autónoma de Madrid. Ces huit mois m’ont permis d’améliorer mes capacités en espagnol et développer une très bonne aisance et maîtrise de la langue. Ce sont mes expériences vécues de découverte de différentes langues et cultures qui m’ont inspirés à devenir tutrice chez GoStudent. J’ai toujours adoré apprendre une nouvelle langue et les possibilités éducatives, culturelles/sociales et professionnelles qui en proviennent. Je compte partager toutes les anecdotes et conseils d’apprentissage qui m’ont aidé à m'adapter à chacune des langues que j’enseignerai, que ce soit pour un examen ou pour naviguer une nouvelle ville étrangère. En 2017, j’ai reçu mon Diplôme du Baccalauréat dans la filière littéraire avec une mention Très Bien. Je l’ai obtenu avec des notes de 20/20 en anglais, 19/20 en français et 19/20 en espagnol. Mon temps au Lycée m’a appris a gérer mon temps et mon stress (avant et pendant un examen) ainsi que de développer des moyens mnémotechniques et stratégiques de révision, qui m’ont aidé dans mes études supérieures et que je compte partager avec mes élèves. Terminant maintenant un Double-Bachelor en Politique et Sociologie, j’ai dû développer plusieurs compétences académiques. Que ce soit comment gérer mon emploi du temps ou stress d’examens; rédiger plusieurs dissertations à la fois; mener des recherches; ou composer une dissertation finale, je suis équipée pour guider un(e) élève dans ces activités. Pour ma propre dissertation finale en sociologie, j’ai mené des entretiens originaux afin de comprendre les conséquences personnelles ainsi que sociales de l’exclusion des minorités ethniques et sexuelles dans la littérature fantastique. Mon expérience académique, ainsi que les diplômes obtenus me permettraient donc de guider des élèves d’un niveau collégien jusqu'à un niveau universitaire.
Amandine H.
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Je m'appelle Amandine, j'ai 21 ans, et je suis étudiante en quatrième année d'école de commerce à l'IESEG (finance). J’aime allier sport, études et jobs étudiants mais j’aime aussi beaucoup voyager. Cela fait maintenant 3 ans que je suis tutrice chez GoStudent. J’aime travailler avec mes élèves en leur partageant des méthodes de travail ludiques.
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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents