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François Q.

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Bonjour à vous mes futurs élèves! Actuellement en études vétérinaires, j’aimerai vous transmettre mes connaissances en biologie et en maths, dans la joie et la bonne humeur ;) Je suis encore jeune, mais très à l’écoute, n’oubliez jamais qu’il n’y pas de questions bêtes, alors avec moi, n’hésitez pas à me demander tout ce qui vous passe par la tête durant un cours, je serai là pour y répondre. J’adore étudier et parler de biologie ou de maths, donc ça serait un plaisir pour moi de vous faire des cours constructifs et faciles à comprendre dans un sujet donné! Ayant obtenu un baccalauréat avec mention très bien dans la filière S, j’ai poursuivi mes études en intégrant une CPGE (école préparatoire aux grandes écoles), plus précisément, une prépa BCPST (Biologie Chimie Physique Sciences de ...

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22/02/25 - 28/02/25

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François Q.

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Thibault S.

5.0

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Actuellement en troisième d'Histoire à l’Université, j’ai suivi un cursus en filière littéraire au lycée. Diplômé d’un bac mention assez bien, je suis passionné par les matières que j’étudie et que j’ai étudié. J’ai à cœur de partager et de transmettre la richesse de ces disciplines, de la culture. J'ai, en plus de mon cursus travaillé en tant qu’animateur en centre de loisirs durant trois ans, ce qui m' a donné une bonne base méthodologique et un contact facile avec les autres, et notamment les enfants. J'aime la transmission de ce que je sais faire. Depuis maintenant trois ans, je suis étudiant en double licence Histoire/Sciences politiques. Cette orientation m'a donné de bonnes méthodes de travail. Mes qualités de pédagogue m’aident dans la réalisation de travaux de groupes. J'aime transmettre ce que je fais et ce que je sais faire. Je tente d'être le plus à l'écoute possible de mes élèves afin de leur offrir un cours personnalisé en adéquation avec leurs demandes. La bienveillance et l’adaptation sont les outils les plus importants afin d’offrir un accompagnement adéquate. Et bien évidemment, le dialogue entre l'enseignant et l'étudiant semble être la clé d'une bonne réussite. L’objectif est de trouver la meilleure solution pour que l'élève puisse davantage progresser. Ma méthode est assez simple, s'adressant à différents niveaux : le collège mais aussi les lycéens . - Phase 1 : Bilan du niveau de l'élève ou de l'étudiant dans la discipline, afin d'envisager les modalités de sa progression future - Phase 2 : Travail sur l'apprentissage des connaissances et la compréhension des enjeux des sujets (lacunes/points forts de l’élève) - Phase 3 : Partage de conseils méthodologiques liés à la discipline en question - Phase 4 : Exercices d'entraînement que je corrige en commentant de manière détaillée les éléments à revoir et comment y remédier.. - Phase 5 (bonus si le temps le permet) : Entraînement aux oraux et à la prise de parole. Cette méthode est celle que j'ai pratiquée tout au long de mes études et je cherche avant tout à partager mon expérience pour faire progresser les élèves et les aider à aborder sereinement les examens. Parcours filière Littéraire au lycée du Grésivaudan-Meylan. S'en suit avec l'obtention du Bacalauréat mention Assez Bien. 2020-2023 : Je suis étudiant à l'Université Grenoble Alpes à Gières. En parallèle je suis une formation en Sciences Politiques. Depuis 2023 : Master 1 en Sciences Politiques à Grenoble

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Rey-Herme S.

J'ai 47 ans, je suis marié et j'ai 1 enfant de 7 ans. Ingénieur, j'ai fait carrière dans l'industrie avant de me reconvertir à l'été 2022 pour devenir professeur particulier de Maths, matière que j'ai toujours adorée. Outre les moments conviviaux en famille ou entre amis, j'adore les voyages. Je pratique par ailleurs la course à pied pour me maintenir en forme. Je suis d'un tempérament calme et patient. Mes valeurs principales : respect, tolérance, bien commun. J'ai obtenu mon diplôme Ingénieur en 2000 à Lille. Après 23 ans de carrière dans l'industrie, je suis prof particulier depuis la rentrée 2022. J'ai déjà accompagné une quarantaine d'élèves, de la 6ème jusqu'à la Terminale. J'ai donc une forte expérience de cours particuliers, et connais parfaitement tous les programmes du collège et lycée. Quand on interroge mes élèves, ils soulignent généralement le côté à la fois sérieux et décontracté de mes cours. Je suis de nature posé et patient. Je m'efforce d'adapter ma pédagogie à chaque élève, auxquels je propose progressivement une méthodologie d'apprentissage efficace (pour éviter le bachotage).

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Zelie D.

Etudiante pour devenir ingénieur agronome à AgroParisTech je me passionne pour les sciences et surtout celles du vivant! Malgré mon profil à première vue scientifique j'adore l'histoire, la culture et l'art aussi :) J'aime ce que je fait et c'est donc pour moi une joie de pouvoir le partager, je suis passée par une prepa scientifique parisienne; une expérience vraiment fortifiante qui m'a donné beaucoup de clefs d'apprentissage et de méthodes de travail qu'il me plait de partager. Je suis actuellement en deuxième année à Agroparistech dans le domaine filières et territoires que j’ai intégré grâce à un concours préparé pendant ma prepa BCPST (biologie chimie physique science de la terre, mathématiques). Avant cela, j’ai fait la filière S au lycée Descartes à Tours.

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Elisa V.

Je suie étudiante en troisième année d'école d'ingénieur en génie mécanique. J'adore mes études, et le sport, surtout le rugby et l'athlétisme. J'en ai fait pendant de nombreuses années et ce sont mes deux sports préférés. J'ai fait 12 ans de danses et j'aime beaucoup ça, ainsi que regarder des comédies musicales. Je sors beaucoup avec mes amis pour aller au cinéma, manger ensemble ou juste pour les voir dans un parc ou chez l'un d'entre nous. Au lycée j'ai fait un bac scientifique-science de l'ingénieur, spécialité physique chimie et option troisième langue. Je l'ai obtenu mention très bien et j'ai intégré l'université de technologie de Troyes dans la foulée. J'y suis depuis un peu plus de deux ans. J'ai validé mes classes préparatoires intégrées et là je suis passée en génie mécanique. Il me reste 3 ans d'études avant d'obtenir mon diplôme.

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