Guillaume P.

Actuellement étudiante en Master 2 de développement international à l’université de Rome ´La Sapienza’ à distance et en présentiel. Je travaille à temps partiel à l'ambassade de Colombie, où j'enseigne le français et l'anglais. J'ai travaillé dans un college comme assistante de langue anglaise. Je suis franco-irlandaise et je suis disponible pour des cours d’anglais, de français tous niveaux et des cours d’italien et d’espagnol. 2017-2020: Bachelor en gouvernance globale à l'université de Rome, thèse rédigée sur la crise hydrique au Chili et la crise sociale de 2019. 2022-2023: Diplome de langue russe à l'INALCO. 2021-2025: Master en développement international à l'université de Rome, La Sapienza. Thèse en cours de réaction sur la diplomatie religieuse et les religions abrahamiques dans la résolution de conflit inter-religieux.

Je suis naturelle, spontanée, authentique et directe. Je peux devenir enthousiaste envers des nouveautés que je veux découvrir. De langue maternelle allemande, j'ai progressé en français depuis mon arrivée en France en l'an 2000. Je n'arrête pas d'apprendre la langue que j'utilise tous les jours. L'idée d'apprendre en contact avec les personnes de son entourage professionnel et privé m'inspire et me fascine. Des nouvelles expressions que j'entends réveillent ma curiosité et ma volonté de comprendre leurs sens. Je suis fière d'être élève en langue française et de continuer à progresser tout au long de ma vie. Quant à mes hobbies, j'adore chanter et je fais partie de la chorale adulte du Conservatoire de la ville où j'habite. J'aime danser aussi, et je prends des cours de Salsa, Bachata, Rock et "Lady Style". J'adore être en pleine nature et me promener voire faire de la randonnée (modeste, permettant de discuter en marchant). Nager me fait du bien (pareil: en rythme qui me convient). Mon parcours franco-allemand: J'ai passé mon bac en Allemagne (Mention très bien) en 1990, et j'ai 53 ans actuellement. J'ai fait des études interculturelles avec spécialisation en l'espace francophone à Passau (Bavière, Allemagne). Installée en France depuis l'an 2000, j'ai d'abord travaillé en région parisienne dans une entreprise française dans leur Service Export en tant qu'Assistante commerciale. La communication professionnelle entre entreprises européennes m'a apporté une expérience précieuse en échange et médiation interculturelle. En 2006, j'ai repris mes études à l'Université Paul Valéry de Montpellier pour suivre la préparation du concours de l'enseignement CAPES dans la discipline Allemand. Ma réussite au concours m'a amenée à la rentrée en 2007 dans l'Académie de Lyon où j'ai travaillé en tant que professeur stagiaire au Collège et au Lycée. Dix ans plus tard, j'ai réussi le concours de l'Agrégation en Allemand en étant affectée en l'Académie de Montpellier. Mon niveau en langues: Mon niveau en Allemand (langue maternelle) et en Français a été validé officiellement par l'obtention de l'Agrégation en 2017. Quant à l'Anglais, je ne possède pas de certification pour le moment, mais j'ai suivi un cycle universitaire de six mois à Londres (LSE London School of Economics and Political Science), et je situe mes compétences en Anglais au niveau C1 (utilisatrice expérimentée), en compréhension autant qu'en expression.

Hello! I’m Grace, an enthusiastic and passionate English teacher who believes in making learning an exciting adventure. My mission is to inspire students by bringing literature and language to life through dynamic lessons, creative activities, and engaging discussions. I love sparking curiosity and building confidence in my students, helping them not just learn, but truly enjoy the process of discovering new ideas and perspectives. Let’s explore the world of English together! I earned my Bachelor of Arts degree with a focus on the English language, which equipped me with a solid understanding of educational theory, language structure, and literary analysis. Throughout my studies, I developed the ability to create engaging and interactive lessons, effectively manage classrooms, and tailor my teaching strategies to suit diverse learning needs. My approach emphasizes fostering a supportive environment where every student feels motivated, confident, and empowered to achieve their personal best.

Hello! My name is Rhiesele Joy Bentaha, and I am deeply passionate about the transformative power of education. Teaching is not just a profession for me—it is a heartfelt calling that brings immense fulfillment and purpose to my life. Every day, I have the privilege of shaping young minds, helping students explore their potential, and guiding them to achieve their dreams. Being an educator allows me to make a meaningful impact on the lives of my students, fostering their growth not only academically but also personally. I take pride in creating a vibrant and supportive learning environment where curiosity thrives and confidence flourishes. I believe that when students feel valued and encouraged, they are more likely to take risks, embrace challenges, and push the boundaries of their knowledge. My teaching approach is centered on fostering critical thinking, inspiring creativity, and promoting collaboration—essential skills that prepare students for the demands of the 21st century. At the heart of my teaching philosophy is a commitment to nurturing a lifelong love for learning. I design lessons that are not only informative but also engaging and relevant to students’ lives, ensuring that every moment in the classroom is meaningful. My ultimate goal is to empower my students to discover their passions, recognize their potential, and develop the confidence to pursue their ambitions. Education, to me, is a bridge to brighter futures, and I am honored to walk alongside my students on their journey. I earned my degree which is Bachelors in Secondary Education major in General Science from Bukidnon State University, where I developed a strong foundation in both teaching and my subject area. My academic journey has been enriched through hands-on experiences, including my internship at Bukidnon National High School and volunteering with Education for Interdependent World (EDIW). and currently I am expanding my knowledge and specialties by taking my masters degree in the same university. These opportunities have shaped me into the dedicated and enthusiastic educator I am today.