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CV
Je m'appelle Harrison Chauve et je suis un étudiant de 18 ans en droit français anglais à l'Université d'Essex et de Paris-Nanterre. Né d'une mère anglaise, américaine et d'un père français j'ai depuis tout petit une passion pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. J'aime aider mes élèves à progresser et à atteindre leurs objectifs. En tant qu'étudiant de droit, j'ai une excellent maîtrise de l'anglais juridique, ainsi que des compétences en communication et en rédaction. Je suis capable d'adapter mon enseignement à différents niveaux et besoins, qu'il s'agisse de renforcer les bases de la grammaire et du vocabulaire, de développer les compétences de conversation ou de préparer les examens comme le baccalauréat. J'ai obtenu l'année dernière mon bac avec mention très bien av...
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01/01/25 - 07/01/25
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Matières
Niveaux scolaires
Collège
Lycée
Langues parlées
Anglais
Plus haut diplôme obtenu
Baccalauréat/CESS
Harrison C.
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Kim L.
Je m'appelle Kim Lafage, j'ai fait la première partie de ma scolarité en France puis, à l'âge de mes dix ans, je suis partie vivre à l'île Maurice où j'ai suivi ma scolarité dans un établissement français. Franco-mauricienne, j'ai la chance d'avoir l'influence d'une double culture que j'apprécie partager. Passionnée par la musique, la littérature, le sport ainsi que les voyages, j'apprécie la pluridisciplinarité et j'aime énormément apprendre sur différents sujets. Souriante et dynamique, j'aime partager mon savoir, c'est pourquoi je propose des cours de Biologie, de Français et d'Anglais. Appréciant énormément la culture anglaise, l'enseignement de l'anglais est ma prédilection. De plus, l'anglais étant la langue officielle de l'Ile Maurice, j'ai baigné dedans pendant plusieurs années. Pouvoir continuer à parler anglais est donc un plaisir tout comme l'enseigner. Aussi, j'apprécie partager mes connaissances en Biologie. Etant étudiante en licence de Sciences de la Vie, c'est une matière qui me porte également à cœur. Dans ma méthode pédagogique, je porte un intérêt particulier à la pratique (au travers d'exercices écrits mais aussi et principalement oraux pour l'apprentissage des langues) et à rendre la matière étudiée intéressante aux yeux de l'élève. Lors du premier cours, je cherche toujours à faire connaissance avec mon élève et à savoir ce qui lui plaît dans la vie afin d'essayer de trouver une manière de lier ses centres d'intérêts avec la matière qui doit être étudiée. Scolarisée dans un établissement français à l'Ile Maurice à partir de mes dix ans, j'ai suivi le programme de l'éducation nationale française et ai passé un Baccalauréat Général Scientifique que j'ai obtenu avec Mention Très Bien en 2020. Passionnée par la littérature, j'ai obtenu un 17/20 et un 18/20 aux épreuves anticipées de Français en première. Avec un fort attrait pour la SVT (ma spécialité durant mon année de Terminale), j'ai décroché une note de 19/20 au Baccalauréat. Egalement très attirée par la culture anglaise, j'ai passée le IELTS en 2021 et certifiée un niveau C1 en anglais. Après plusieurs réorientation et le besoin de satisfaire une curiosité pour différentes disciplines, j'ai décidé de continuer mes études supérieures en Psychologie et en Biologie. Je suis donc actuellement inscrite en double cursus en L2 de Psychologie et en L1 de Biologie.
Chloé P.
5.0
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7
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Bonjour à tous ! Je m'appelle Chloe et j'ai 28 ans. Forte de plusieurs années d'expérience dans l'enseignement en ligne, j'ai développé des leçons et méthodes d'enseignement uniques, entièrement personnalisées selon les niveaux et objectifs de chaque élève. Que vous soyez un adulte ou un adolescent, que vous ayez des besoins professionnels ou académiques, je suis là pour vous aider à atteindre vos objectifs. Pour les enfants, j'accueille généralement à partir de 11 ans, car ma méthodologie est spécialement conçue pour un public plus mature. Pourquoi choisir mes cours ? ✨ Méthodologie personnalisée : Chaque leçon est adaptée à vos besoins spécifiques, qu'il s'agisse de préparation aux examens TOEIC et TOEFL, de remise à niveau, ou de soutien pour les élèves dyslexiques. ✨ Pédagogie bienveillante : Je mise sur l'encouragement et la réalisation des objectifs fixés par mes élèves. Patiente et méthodique, je m'adapte à vos attentes et à votre rythme de progression. ✨ Ambiance conviviale : Rigueur et plaisir ne sont pas incompatibles. Avec moi, vous pouvez apprendre en vous amusant. ✨ Résultats garantis : Mon approche se concentre sur l’atteinte de vos objectifs, en vous fournissant des outils et des techniques efficaces pour réussir. Que vous souhaitiez améliorer vos compétences en anglais pour le travail, les études, ou simplement pour le plaisir, je suis là pour vous guider à chaque étape. Prêt(e) à transformer votre apprentissage en une aventure passionnante ? Contactez-moi dès aujourd'hui et commençons ensemble ce merveilleux voyage linguistique ! J'ai obtenu un certificat TEFL de niveau 5 (168 heures) de The TEFL Academy au Royaume-Uni, ce qui m'a doté des compétences nécessaires pour enseigner l'anglais à des non-natifs. J'ai également vécu en Angleterre et plus de 5 ans sur le continent asiatique, ce qui m'a permis d'être tres ouverte d'esprit, curieuse et attentive.
Audrey M.
5.0
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Passionée par l'enseignement et convaincue du fait qu'avec une bonne collaboration, tous les élèves peuvent atteindre un bon niveau voire excellent , je suis une enseignante pédagogue, à l'écoute , très patiente et soucieuse du fait que après chaque séance mes apprenants soient satisfaits et soient d'avantage enrichis. Par ailleurs je suis passionnée de lecture, de voyages, et j'adore la musique. parlant de mon parcours académique j'ai obtenu un baccalauréat S option maths physique, ensuite j'ai fait une année de prépa ingénieur, par la suite j'ai intégré une école d'ingénierie où je suis actuellement en Master option mécatronique, de plus j'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement. En ce qui concerne mon parcours Académique, après mon baccalaureat S option maths physique, j'ai poursuivi mes études en cycle de Licence suivi d'un master à l'université de Sorbonne où je vise également effectuer mon doctorat afin de devenir professeur d'université plus tard.
Cyril P.
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Passionné par les sciences en général et la technologie, j ai toujours aimé échanger et découvrir de nouvelles choses. C'est donc naturellement que j'ai eu de multiples expériences professionnelles, d'animateur en centre aéré quand j'étais étudiant, à mes activités associatives actuelles. J'aime partager avec les autres, soulever des problématiques (sans toujours se prendre au sérieux). Pour moi, le savoir est un bien qui ne doit pas juste être transmis d'une manière unilatérale, car l'on doit pouvoir l'expliquer en fonction de la personne que l'on a en face de soi. Pour les lycéens, mes compétences en informatique me permettent de leur expliquer le PYTON par le biais du logiciel EDUPYTHON, j'ai l habitude de les entrainer aux épreuves du BAC en m'adaptant à leurs aptitudes et leurs compétences Pour les collégiens, j avance avec un maximum d exemples concrets et je leur fait comprendre la nécessité de la rigueur en math. Je peux aussi faire aux primaires en leur apportant des bases solides en basant de préférences sur leurs centres d'intérêt car à cet âge, l'amusement est le vecteur d'apprentissage principal. J aime beaucoup le sport: basket, course à pied roller. Je suis grand débutant en guitare et mes goûts en musique vont du rap au classique en passant par le rock. En ce moment, je construis une éolienne et je m'entraine à piloter un drone FPV sur un simulateur avant d'en acheter un. Ma matière fétiche à toujours été les mathématiques j'ai d ailleurs un BAC S techno spécialité math, j'aime beaucoup les sciences (à part la bio) et qui dit science dit souvent technologie mon dernière diplôme est une maitrise en génie des systèmes industriels ce que j ai beaucoup aimé car on étudie les sciences et leur application. Et par la suite je me suis formé, par exemple, au html et au php; et aux bases de données mysql pour créer des sites internet interactifs.
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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents