Johan L.

Je m’appelle Juliette, j’ai 20 ans et je viens de terminer deux ans de classes préparatoires (Maths - Physique - Chimie) au Lycée Sainte Geneviève à Versailles (Ginette) pour intégrer une école d’ingénieur à la rentrée (ESTP - Paris). J'ai vécu à l'étranger, ce qui m'a permis d'apprendre à parler l'anglais très jeune et continuer à progresser. J’ai déjà fait du tutorat pendant mes années de collège et lycée et j’ai toujours apprécié aider d’autres élèves dans leur travail. Je suis sérieuse, dynamique et motivée et j’espère voir mes élèves progresser grâce à mes conseils et à leur motivation. C’est un travail d’équipe !

Franco-Américaine bilingue et titulaire du CELTA de Cambridge (Certificat pour enseigner l'anglais), je peux aider à apprendre ou améliorer l' anglais du niveau primaire à avancé, du loisir à business, de préférence de 16 ans à adultes. Bien que née en France, j'ai vécu aux Etats Unis à l'âge de 16 ans et pendant 27 ans. J'ai donc terminé le bac à Chicago ainsi que d'autres études comme le tourisme et la cosmétologie. Mon parcours est atypique avec des expériences professionnelles variées qui incluent agent de voyage, hôtel réceptionniste, maitre nageuse, serveuse, coiffeuse et à présent tutrice d'anglais (cours particuliers). De retour en France, je souhaite donc partager mes connaissances et compétences en cette matière. Ma méthodologie et leçons sont centrées sur l'étudiant, personnalisées et adaptées selon son objectif et niveau. Formatrice créative, j'enseigne avec des outils informatiques diverses, des jeux interactifs et des diapositives sur Powerpoint. Nous travaillerons la grammaire, l'écoute, la lecture, l'écrit et l'orale! Curieuse de nature, j'aime apprendre et découvrir de nouvelles choses. Jeune d'esprit, je me connecte assez facilement avec les adolescents mais également avec les plus âgés. Mes centres d'intérêts sont variés et inclus le sport( rando, vélo, rollerblade, ping pong, ski, course à pied), la danse (du hip hop à la salsa), l'artisanat (art, décoration et couture). J'aime voyager et découvrir de différentes cultures. Dynamique, bienveillante et patiente, je saurai accompagner l'élève dans son besoin de soutien scolaire. PS: Je suis disponible la semaine seulement, et mes nouvelles disponibilités sont seulement de 14h à 17h de lundi à jeudi. CELTA: Certificat d'enseignement d'anglais comme seconde langue (Cambridge) Certificat de réceptionniste dans l'hôtellerie, Greta (France) License de Cosmétologie (Floride) Diplôme de Travel and Tourism, agent de voyage (Community College, Chicago) Bac général aux Etats Unis(Chicago)

Je suis un ingénieur généraliste, je suis diplômé de l'École des Mines d'Alès que j’ai intégré suite à mon passage par les Classes Préparatoires (Filière Math-Physique). Je suis actuellement en train de compléter ma formation par un master M2 en modélisation mathématique en Finance Quantitative à l’université Sorbonne à Paris. Depuis mon enfance j'étais très passionné par les mathématiques, ce serait un grand plaisir pour moi d'enseigner cette matière, d'aider les étudiants à la bien maitriser et de les accompagner à dépasser toutes les difficultés et les lacunes liées à cette matière. Pendant mon temps libre, je préfère pratiquer les sports collectifs et notamment le foot. Master M2 - Modélisation et Méthodes Mathématiques en Économie et Finance - Université Panthéon-Sorbonne Diplôme d'Ingénieur - École Des Mines d'Alès. Diplôme d’Ingénieur - École Hassania Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE) - Mathématiques et Physique (MP). Je suis titulaire de deux diplômes d’ingénieur généraliste complétés par un master M2 en mathématiques appliquées à la finance. L'obtention de ces diplômes demande une forte capacité d'analyse et une maitrise parfaite des matières scientifiques notamment les mathématiques.

Bonjour! Je m'appelle Elsa et je suis tutrice en français chez Gostudent depuis plus d'un an. Je dispose d'une vingtaine d'élèves, dont beaucoup ont progressé tout au long de l'année et obtenu leurs diplômes! Je suis professeure de français langue étrangère et donne, également, des cours de soutien en français, dans des associations, aux enfants, adolescents et adultes. Je suis passionnée de voyages (je dis toujours que je passerai ma vie à voyager si je le pouvais), j'aime beaucoup apprendre les langues étrangères (je parle 3 langues), et enfin, j'aime aussi l'histoire, surtout l'égyptologie, l'antiquité romaine et grecque, et... Astérix et Obélix, Disney (il n'y a pas d'âge!) Je suis une personne très patiente, très à l'écoute, très active avec mes élèves; d'un naturel jovial, dynamique, j'ai un réel plaisir pour l'enseignement et mes cours se déroulent, tous, dans la bienveillance! Mes cours se déroulent comme ceci : Avec un élève nouveau, s'agissant d'un premier contact, je ferai une sorte de bilan dans toutes les matières du français, afin de vérifier son niveau. A la suite de cela, j'établirais un programme pour l'aider à s'améliorer. Avec un élève régulier, nous avancerons sur le programme que je lui aurais déjà établi, reviendrons sur des points qui lui semblent difficiles, ferons ses devoirs scolaires si besoin ou bien réviserons ensemble une évaluation scolaire. Je précise aussi que je suis disponible pour tous, même après les cours! Alors n'hésitez pas à me poser vos questions via whatsapp (un vocal ou un message) et j'y répondrai avec plaisir! Le plus important pour moi? La bonne santé pour tous mais également que tous mes élèves réussissent! Alors à bientôt peut-être! :) J'ai obtenu, il y a quelques mois, un certificat d'aptitude à l'enseignement du Français Langue Etrangère, qui atteste que je peux enseigner la langue française à un public étranger. Mais je dispense aussi des cours de soutien en français aux enfants, adolescents et adultes (le programme en FLE étant similaire au français scolaire). Avant cela, j'avais obtenu un baccalauréat technologique en action et communication administratives et un brevet de technicien supérieur en assistanat de direction; mais j'ai souhaité me tourner vers l'enseignement, ayant toujours gravité dans les centres de formation.