Kassandra M.

Titulaire d’un baccalauréat mention bien obtenu en 2022, je suis actuellement en deuxième année d’une double licence en mathématiques et informatique. Passionnée par l’enseignement et le partage des connaissances, je suis une personne patiente, attentive et toujours prête à accompagner les élèves dans leur progression. J’interviens avec plaisir pour aider en mathématiques, informatique et physique, en adaptant mes explications aux besoins spécifiques de chaque élève. Mon objectif est de leur permettre de mieux comprendre leurs points forts et de surmonter leurs difficultés pour gagner en confiance et en autonomie. Ma méthode repose sur une approche personnalisée : je m’adapte au rythme et aux attentes de chaque élève, tout en favorisant leur participation active. En les rendant acteurs de leur apprentissage, je m’assure qu’ils acquièrent non seulement des connaissances, mais aussi des compétences durables pour réussir. Je serais ravie de vous accompagner dans votre parcours, en vous offrant un cadre bienveillant et motivant pour progresser sereinement. Après avoir obtenu mon baccalauréat avec mention bien en 2022, j’ai intégré une classe préparatoire intégrée dans une école d’ingénieur en mécanique. Cependant, souhaitant m’orienter vers un domaine qui correspond davantage à mes aspirations, j’ai décidé de me réorienter vers une double licence en mathématiques et informatique. Depuis maintenant deux ans, je poursuis avec enthousiasme ce cursus, qui me permet d’allier ma passion pour les sciences formelles et mon intérêt pour les technologies. Cette formation m’a permis de développer des compétences solides en analyse, en résolution de problèmes et en programmation, tout en approfondissant mes connaissances théoriques et pratiques.

Je suis plutôt curieux de nature et j'aime toucher à tout. Je ne suis donc pas fermé à toute activité ou hobby qu'on me propose. Cependant j'aime particulièrement tout ce qui est jeux de réflexion, casse-têtes etc. Mais également ce qui est artistique tel que le théâtre ou la danse entre autre. Je suis plutôt à l'aise avec les personnes. De ce qu'on me dit, je suis gentil et plutôt patient. Quant à la pédagogie, j'ai tendance à réexpliquer beaucoup de fois les choses pour m'assurer que l'élève comprenne. J'essaye d'imager les notions et de donner des conseils mnémotechniques que j'ai utilisé. J'essaye aussi de m'intéresser à lui et de trouver des métaphores et des exemples qui s'inspirent de ce qu'il aime afin qu'il puisse mieux saisir la notion que je lui explique. Je suis un élève de CPGE en MPE (classe étoilé de maths physique) option informatique. J'ai donc passé un bac S spé maths que j'ai eu avec la mention très bien. J'ai donné quelques cours particuliers à des élèves de lycée (2nde et Ter ES). J'avais également aidé mes amis auparavant pour le brevet. Et grâce à mon prof de maths de Ter S, j'ai pu donner des cours à ma classe.

Bonjour ! Je m'appelle Clara, j'ai 28 ans. Après avoir obtenu un bac littéraire et un master 1 en langue (anglais), je suis très rapidement tournée vers l'aide à l'enfance. J'ai toujours eu l'envie de travailler avec des enfants et adolescents et c'est pour cette raison que, dès l'adolescence, j'ai donné des cours de soutien scolaire à des enfants en primaire (toute matière) et au collège (anglais et français), en fin de journée après l'école. Je supervisais leurs devoirs, revoyais avec eux les notions importantes ou plus difficiles et les accompagnais dans la réalisation des exercices. J'ai toujours pris goût à venir en aide aux élèves un peu plus en difficultés que les autres, ou bien simplement faire un suivi des devoirs. Je suis une personne enjouée, souriante et sérieuse. J'aime la musique, le cinéma, la nature, les expositions, j'aime apprendre, de manière générale. Lorsque je donne des cours, j'aime instaurer un climat de confiance, une bonne ambiance, travailler avec le sourire, même si on rencontre parfois des difficultés. Je veux prendre le temps d'être sûre que l'élève à compris, qu'il prenne confiance en lui, et qu'il soit content à la fin de la séance. Notamment pour l'apprentissage de l'anglais, j'aime travailler avec la musique et les films anglophones. J'enseigne le français, l'anglais et désormais l'histoire pour tous niveaux (primaire, collège, lycée) ! J'ai une préférence à travailler avec les plus jeunes, niveau primaire et collège. J'effectue aussi l'aide aux devoirs de manière générale pour les élèves en primaire ! Je suis titulaire d'un bac littéraire, ainsi que d'une maitrise (Master 1) en langue (anglais). J'ai également de l'expérience dans le soutien scolaire puisque j'aide des élèves depuis plusieurs années pour leurs devoirs au quotidien, revoir des notions incomprises et préparer des contrôles notamment.

En tant qu'enseignant, je suis passionné par la richesse et la diversité des langues et des cultures à travers le monde. Je crois fermement que la maîtrise d'une langue étrangère ouvre des portes vers de nouvelles opportunités et élargit les horizons des apprenants. Elle permet également de mieux comprendre d'autres cultures et éliminer les préconceptions. Mon approche pédagogique met l'accent sur l'immersion linguistique, en encourageant mes élèves à pratiquer la langue cible de manière authentique et communicative. J'adopte une approche communicative, mettant l'accent sur la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l'expression orale et écrite. Je veille à ce que mes cours soient interactifs et dynamiques, en utilisant des ressources variées telles que des jeux de rôles, des discussions, des vidéos et de la musique. Je m'efforce également de créer un environnement bienveillant et encourageant, où mes élèves se sentent en confiance pour prendre des risques et faire des erreurs, car je crois que c'est à travers les erreurs que l'apprentissage se consolide. En tant qu'enseignant de langues, je m'engage à accompagner mes élèves dans leur voyage d'apprentissage linguistique, en leur fournissant les outils et les compétences nécessaires pour devenir des communicants confiants et compétents dans la langue cible.