Léa C.

Je suis étudiant en master droit de la santé à Toulouse, je souhaite faire une thèse (un doctorat) sur l'utilisation de la génétique en médecine. Le métier que je vise à la fin c'est de devenir professeur d'université, donc enseigner. Au-delà d'un cadre abrupt et fatigant, je vous propose de voir vos cours sous un autre regard, et si ce que vous appreniez pouvait vraiment vous servir : réaliser vos projets, changer le monde, on a tous nos motivations et nos valeurs. Je n'aime pas étudier pour rien, et j'apprends en donnant du sens aux choses. Contactez-moi ! Après mon bac j'ai fait une licence de droit public à l'Université Toulouse Capitole, j'ai validé un DU Collège Supérieur de Droit mention très bien. Je suis rentré ensuite dans un master 1 droit de la santé où j'étudie la responsabilité des professionnels, le droit hospitalier, le droit pharmaceutique et de la recherche, etc... A côté de ce master, je fais un DIU Ethique en Santé dans lequel j'étudie comment répondre à des cas cliniques qui posent des questions éthiques (refus de soin, acharnement thérapeutique, etc.) Je souhaite faire un doctorat après mon master pour devenir un jour professeur des universités.

Je suis enseignante en mathématiques depuis 1980. Actuellement en retraite, mais encore active, je fais passer des interrogations orales aux classes de prépa scientifiques, j'anime un module Statistiques et probabilités en L1 LIM à Créteil. J'aime jardiner, lire, aller au cinéma, faire des puzzles, monter des figurines et les peindre. Baccalauréat C maths physique. Maths sup puis concours éducation nationale. DEUG SSM. Licence de mathématiques. Professeur certifiée de mathématiques. . Admissible à l'agrégation de mathématiques. Formation Excel, Géogébra, Python. Formation tout type de calculatrice.

Je suis un étudiant de 24 ans à Centrale Paris, spécialisé en Intelligence Artificielle. Je propose de d'accompagner des étudiants pour de l'aide aux devoir ou en donnant des cours de mathématiques. Lors de mes séances je cherche toujours à adapter mon approche en fonction de l'élève, tout en essayant de transmettre des méthodes qui permettent d'appréhender plusieurs types d'exercices

Et si on apprenait en s'amusant ? Je m'appelle Marie, j'ai 22 ans et j'étudie à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) à Paris et entame ma première de Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) afin de devenir professeure d'anglais. Sérieuse et appliquée, je compte mélanger un aspect ludique à mes cours pour permettre à chaque élève de progresser en anglais tout en prenant du plaisir. Passionnée par l'univers du jeu vidéo, des animés et des mangas depuis mon enfance, j'apprécie également écouter de la musique, que ce soit du rap à la K-pop ou au classique. Je privilégie un enseignement concentré sur la prise de parole et la conversation pour rendre l'apprentissage plus naturel pour l'élève. Merci de votre attention ! Je suis diplômée d'une licence d'anglais à la Sorbonne Nouvelle de Paris III et je poursuis mes études en Master 1 MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) à l'Université Paris Cité. J'assiste de même à des cours à l'INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education) qui m'aident à construire mon enseignement. D'un point de vue plus professionnel, sur la plateforme MOMJI qui mélange garde d'enfant et tutorat, je me suis occupée d'une petite fille et avais pour objectif de lui apprendre l'anglais. Je lui enseignais des mots de vocabulaire tout en lui faisant la lecture ou en jouant à des jeux ensemble.