Léo S.

Bonjour, je m'appelle Valentine, j'ai 23 ans et je suis étudiante en 3ème année d'orthophonie ! De part mes études, j'ai l'habitude d'accompagner des jeunes en difficulté scolaire. Je suis également formée aux troubles des apprentissages et aux troubles neurodéveloppementaux de manière plus générale. J'apprends aussi à transmettre des savoir et des savoir-faire de manière ludique et adaptée au profil de chacun. Par ailleurs, je suis maintenant tutrice de français depuis mars 2022. Au cours de ces mois de travail auprès de GoStudent, j’ai eu l’occasion d’accompagner plusieurs élèves de 1ère dans leur préparation du bac de français, à l’oral comme à l’écrit. C’est donc un accompagnement dans lequel j'ai de l’expérience et qui me plait tout particulièrement. J'ai également beaucoup d'expérience auprès des élèves de 3e que j'accompagne dans la préparation de leur brevet. D'ailleurs, j'ai été choisie comme tutrice du mois par GoStudent en octobre 2022 ! Je suis créative, organisée, rigoureuse et patiente. Je saurai m'adapter à chaque élève pour leur permettre de développer pleinement leurs compétences en français. Au plaisir de vous rencontrer ! Bonjour à tous, voici un résumé de mon parcours académique : - Actuellement étudiante en 3eme année d'orthophonie - Obtention d'une licence de sciences du langage en 2021 - Classe préparatoire littéraire (khâgne hypokhâgne) de 2018 à 2020 - Obtention d'un baccalauréat littéraire en 2018

Après un bac Lettres, philosophie, et langues, j'ai préparé une licence en fac de Lettres Modernes. Grâce au module de pré-professionalisation aux métiers de l'enseignement de l'IUFM, j'ai enseigné à des classes allant de la maternelle au CM2 et surtout en CLIS avec des élèves en difficulté ou en situation de handicap. J'ai aussi été professeure en lycée général et technologique et en lycée professionnel. En accompagnement scolaire personnel, j'ai suivi une élève pendant un an avec l'équipe pédagogique et sa famille, puis un autre élève de collège, pendant chacun un an. L'expérience s'est enrichie avec l'accompagnement d'une élève de lycée en situation de phobie scolaire. J'ai participé à la dictée de Bernard Pivot, et suis devenue championne régionale d'orthographe dans les années 90. J'aime les animaux, le sport, surtout la danse et la natation, le développement durable, et la musique, je joue du piano depuis l'âge de dix ans, de la flûte aussi, et un peu de guitare. Je pratique la danse orientale, la danse tribal fusion et la linedance et je me produis en spectacle avec la troupe régulièrement. Je m'adapte à mes élèves, à leur écoute, j'aime comprendre leur sensibilité et leur manière de fonctionner. J'aime échanger avec mes élèves et si possible innover avec eux, en les accompagnant au mieux et en définissant des objectifs personnalisés. Calme et attentive, je m'adapte à toutes les difficultés et aux divers handicaps. Ouverte d'esprit, j'aime être à l'écoute de mes élèves et les conseiller. Passionnée d'écriture, je suis aussi correspondante de presse. J'écris aussi des piges pour divers medias, ainsi que des critiques littéraires et des blogs. J'ai écrit des recueils de poèmes et des chansons en collaboration avec divers artistes. Je propose les matières suivantes : français, philosophie, histoire et sciences politiques et anglais collège/lycée. Mon niveau d'études le plus élevé est la licence en Sciences humaines, mention Lettres Modernes, langues étrangères et philosophie, et spécialisation en techniques de communication, à l'ULCO. J'ai donc surtout une formation de linguiste en plus de celle de professeur. Français, anglais, allemand, latin et grec. J'ai des notions de russe, néérlandais, espagnol, turc et farsi ( persan ). J'ai aussi obtenu par validation d'acquis un DEUG en sciences sanitaires et sociales. Je possède l'HACCP, une certification qui me permet de travailler en restauration.

Bonjour !! Je m'appelle Aurélie BOUDET, suis diplômée d'un baccalauréat littéraire et d'un double master en langue française et italienne. J’encadre des élèves en primaire, au collège, au lycée et à l'université en français, mais aussi en italien et en histoire de l'art. Comme le métier d'enseignant passe par la transmission de savoirs, je leur prépare des exercices tirés de manuels scolaires conformes au programme pour chaque séance pour qu'ils révisent et appliquent leurs leçons, les fait participer par des entraînements oraux ou écrits pour travailler leurs études de texte, leur explique au mieux les notions qu'ils ne comprennent pas bien, et les incite à me poser des questions !! Lorsqu'ils ont des devoirs, je leur demande de bien lire la consigne pour savoir ce qui est attendu et je les laisse réfléchir en autonomie, avant de corriger l'exercice avec eux. La participation est en effet la clé de la progression et de la réussite !! Ainsi, la méthodologie et l'adaptation aux besoins et aux caractères de mes élèves sont mes priorités: pourquoi ? Parce qu'une méthodologie adaptée permet aux élèves de prendre confiance en eux pour progresser et réussir leurs épreuves. Et comme je me dois d'aider les élèves au mieux, je vous préviens que je n'assure pas de cours pour les élèves dyslexiques car je n'ai pas d'expérience professionnelle à ce titre. Enfin, je suis calme, patiente, souriante, avenante, dynamique et pleine d'énergie positive !! J'adore la danse et le chant, et je marche en montagne dès que le temps le permet. Cela me donne le plein d’énergie pour être en forme tous les jours et donner le meilleur de moi-même aux élèves. Pour finir, je suis une passionnée de langues étrangères puisque je suis bilingue en italien. Bu nedenle İtalyan dili ve kültürüne olan tutkumu öğrencilerime aktarmaktan keyif alıyorum.. Depuis que j'ai commencé, tous mes élèves ont eu vraiment de bons résultats tout au long de l'année !! J’ai obtenu un bac littéraire en 2017, puis une licence LLCER en italien durant laquelle j'ai eu l'immense chance de partir à Pise en Italie dans une école de formation des médiateurs linguistiques. J'avais donc beaucoup de cours de traduction, mais aussi de littérature, d'histoire, d'histoire de l'art... Et le 7 décembre 2022, après deux années de master d'études littéraires en langue française et italienne, j'ai été récompensée de mon travail de recherche en traduction de littérature de jeunesse sur la Résistance, ayant traduit quelques récits du livre "O Bella Ciao" de l'italien vers le français !!

J'ai réalisé 2 années de Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles et je suis actuellement en 2ème année d'école d'ingénieur à TELECOM Saint-Etienne. Je suis ceinture noire de Karaté que je pratique régulièrement. J'aime enseigner et expliquer aux autres. Lors des sessions de cours, j'attribue une importance primordiale à l'explication et la compréhension du cours quitte à devoir répéter et expliquer différemment la chose. J'illustre ensuite les différentes notions rencontrées à l'aide d'exercices types ce qui facilite ainsi la compréhension de l'élève.