Lina T.

Je m'appelle Shan-ning Philippot et j'ai 23 ans. Après mon bac, j'ai passé deux ans en classe préparatoire scientifique. A l'issue de ce cursus, j'ai choisi de me réorienter vers le secteur de la linguistique informatique. J'ai donc fait un Master à l'université de Paris en traitement automatisé du langage. Au cours de ce master, j'ai été à Dublin pour un échange Erasmus pendant un semestre. Ayant réalisé que je ne souhaitais pas vraiment travailler dans ce domaine, je suis actuellement de retour en première année de licence de biologie à Sorbonne Université. Dans mon temps libre, j'aime lire (notamment de la fantasy ou de la science-fiction), jouer aux jeux vidéo, aux jeux de société et aux jeux de rôle et regarder des documentaires (principalement animaliers ou sur le milieu naturel). J'aime aussi beaucoup me promener, que ce soit dans les parcs, les forets ou en ville. J'ai eu un baccalauréat général scientifique SVT avec option latin et chinois. Par la suite, j'ai fait une prépa PCSI puis PC et un master de linguistique informatique (Traitement automatisé du langage). Je suis également en train de commencer une licence en biologie.

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Je m'appelle Maylis, j'ai 22 ans. Je suis étudiante en orthophonie. J'ai fait avant cela un an de licence en psychologie. J'aime bien lire et écrire. Aussi, j'aime la musique. Je donne des cours de français. J'essaye de rendre mes cours vivants pour intéresser mes élèves et qu'ils apprennent plus facilement ! Au plaisir de travailler avec vous ! J'ai fait une terminale scientifique et j'ai eu mon bac avec mention bien, puis une L1 de psychologie à Lyon. Je me suis ensuite réorientée en orthophonie. Je vais finir ma licence d'orthophonie (logopédie) en Belgique à la fin de l'année. Je suis passionnée par mes études !

Salut! Actuellement en médecine dentaire, je suis patiente et à l'écoute des autres. Ayant moi-même reçu des cours plus jeune, je sais que savoir s'adapter à chaque élève est primordial pour l'amener à son objectif. Je pratique du sport au quotidien, je suis bénévole dans une fondation animalière, et je suis passionnée de voyage. Du à mes études exigeantes, je souhaite seulement enseigner à des élèves de primaire et/ou collège.