Lisa B.

Je suis retraitée depuis 2 ans j adore découvrir les régions françaises ,faire du sport, lire et faire de nouvelles connaissances pour toujours m enrichir d expériences. Je souhaite aider mes futurs élèves a progresser dans la matière choisie. Mes cours sont basés sur l échange et la communication

Je m'appelle Mendrika, titulaire d'un diplôme d'ingénieur industriel. Après l'obtention de mon diplôme, j'ai occupé le poste de Chef de Projet dans une entreprise spécialisée dans le traitement d'image et de texte. Actuellement, je travaille en tant qu'Ingénieur Technique pour une entreprise française opérant dans le domaine de l'hydraulique et de la pneumatique. Par ailleurs, j'ai obtenu le Certificat International de niveau C2 en anglais, après avoir suivi des études approfondies de la langue anglaise à l'Institut International New York et au Centre National de l'Enseignement de la Langue Anglaise. Je suis passionné de l'enseignement et de partage, j'ai déjà donné des cours particuliers, en Math Primaire et Math collège quand j'étais à l'Université, les résultats de mes élèves ont toujours été la preuve de l'efficacité de ces cours particuliers. En ce qui concerne mes méthodes, au début je mets en confiance l'élève, c'est vraiment important que l'élève a confiance en lui-même. J'adapte mes approches en fonction de la personnalité de chaque élève, tout en gardant comme objectif principal l'obtention de résultats positifs. Je suis à l'écoute, bienveillant, attentif et vraiment patient. Les parents des élèves que j'ai soutenus ont souligné ces qualités en me faisant part de leurs observations. Concernant mes passions, j'ai un vif intérêt pour la lecture, notamment dans le domaine du développement personnel. Par ailleurs, je joue de la guitare pour nourrir ma créativité. Le sport, en particulier le football, tient également une place importante dans ma vie, et je suis un fervent supporter de Manchester City. Je suis déterminé à vous aider, à atteindre votre plein potentiel. Je suis prêt à consacrer le temps et les efforts nécessaires pour vous accompagner dans votre réussite. Après avoir eu mon Bacc en 2014, j'ai étudié à l'École Supérieure Polytechnique pour devenir Ingénieur dans le domaine industriel, et j'ai eu mon diplôme d'Ingénieur en 2022. J'ai étudié aussi la langue anglaise à l' ITTI, International TESOL Training Institute New York et au Centre National de l'Enseignement de la Langue Anglaise et j'ai obtenu mon certificat international niveau C2 en Février 2022.

Je suis Sariaka Rabeson, j'ai 21 ans. J'ai fait trois ans de Classe Préparatoire MPSI/MP et je suis désormais étudiante en école d'ingénieur à l'École Nationale de l'Aviation Civile (ENAC) à Toulouse. Je donne des cours de Mathématiques et de Physique niveau Collège et Lycée.

Mon parcours scolaire parle de lui même, je baigne dans le milieu créatif depuis quelques années qui ont changé mon regard sur la vie, environnement et la société dans laquelle j'évolue. Mais lorsque je ne suis pas à l'école, durant toutes mes vacances depuis maintenant 5 ans je m'évade dans un ailleurs, celui des colonies de vacances pour animer, partager, évoluer ensemble, et apprendre. Mon projet est de pouvoir relier ma pratique artistique avec cette passion qui m'aime . Tout naturellement de ce fait, à côté de mes études j'ai depuis toujours effectué des baby sitting, mais aussi des cours particuliers ou encore de l'accompagnement à la scolarité. Au plaisir de partager un moment éducatif avec vous! Après l'obtention d'un baccalauréat ES mention très bien (major de mon secteur dans ma section), j'ai poursuivi des études en première année d'architecture à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille. Malgré l'année obtenue avec de bons résultats, je décide de m'orienter dans le Design. J'intègre alors la licence Design Prospective et Société à L'université Toulouse Jean-Jaurès, une licence de recherche en Design. Après son obtention en juin 2020 , je décide de poursuivre mon parcours en grande école de Design, à l' Ecole Supérieure D'art et de Design d'Orléans en parcours espace/objet.