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Lorea F.

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Qui suis-je ?

Hello! Je m'appelle Lorea, j'ai 21 ans et suis originaire du sud-ouest. J'étudie en école d'ingénieur suivant le cursus d'ingénieur spécialisé en finance à l'ECE à Paris. Avant cela j'ai fait une classe préparatoire MPSI-MP à Bordeaux. J'ai eu l'occasion de donner des cours de maths à une élève de seconde puis première durant les années 2019-2020 et 2020-2021. Dans la vie j'aime dessiner pendant des heures, courir, regarder des séries, des animés..

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22/02/25 - 28/02/25

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Niveaux scolaires

Lycée

Langues parlées

Anglais

Français

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

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Lorea F.

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Juliette G.

5.0

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Après un Bac S, j’ai obtenu une licence en Psychologie. J'accompagne les jeunes dans le domaine scolaire, notamment en Maths, Anglais, Histoire et surtout en Psychologie. Avec ma formation en psychologie j’ai déjà pu accompagner en aides aux devoirs des élèves ayant un TDAH. J'aime travailler en lien, c'est-à-dire décider ensemble avec l'élève de comment on va travailler, établir ensemble ce qui est le mieux pour lui, en fonction de sa manière d'apprendre, de ses difficultés, de ses envies, de ses passions, et toujours m'assurer du consentement. Grâce a mes études et mon cheminement personnel j'ai plusieurs outils pour la gestion de stress et la confiance en soi : EFT, respiration type cohérence cardiaque. J'ai à coeur aussi que nous puissions avoir une communication claire et efficace, en utilisant la CNV notamment (par exemple se dire les choses avec bienveillance même si on sait que cela ne plaira pas à la personne en face). Stage en neuropsychologie Garde d’enfants

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Arthur L.

Bonjour, Je m’appelle Arthur j’ai 20 ans et je suis actuellement en formation afin de devenir professeur d’EPS dans 2 ans. ( L3 EM) J’ai obtenu mon BAC ES Spécialité MATHS. J’ai fait du soutien scolaire au lycée pour mes camarades de classe ( maths/ économie) En plus de cela j'ai pu transmettre mes connaissances en informatique (word et power-point ) et donner des cours d’expression orale. Grâce à ma formation j'ai pu apprendre à devenir un bon pédagogue, à être attentif aux besoins de chaque élève et à cibler les axes de travails prioritaires. Concernant ma stratégie d'enseignement , j'essaye d'amener les élèves à trouver la solution par eux-mêmes. Mes explications sont brèves mais complètes. Je fais passer les apprentissages par la création de schéma et de carte mentale afin d'améliorer la compréhension et la mémorisation des élèves. Enfin je suis un éternelle optimiste ! Pour moi si un élève ne comprend pas, il suffit d'appliquer une autre méthode d'enseignement et de lui réexplique les choses d'une autre manière.

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Antoine V.

Etudiant en première année à l'École Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM) après avoir suivi une classe préparatoire en filière PSI. Passionné par les sciences et convaincu que chaque élève peut progresser avec le bon soutien, j’ai choisi de devenir professeur particulier pour partager mes compétences en mathématiques, physique, et méthodologie de travail. Pendant mes années en prépa, j’ai acquis une méthode de travail rigoureuse et une capacité à décomposer les concepts complexes pour les rendre plus accessibles. Grâce à des projets concrets, comme la conception d'une voiture de Formula Student, j’ai développé un sens pratique qui me permet de lier théorie et application. Je suis également quelqu’un de compétitif et motivé, ayant participé à des compétitions comme la Gothia Cup en 2016, ce qui m’a permis d’apprendre la persévérance et l’esprit d’équipe. Doté d’une grande patience et d’une bonne humeur naturelle, je m’efforce de rendre mes cours interactifs et motivants, en créant un environnement de confiance pour que mes élèves puissent progresser et prendre confiance en eux. Ma formation s’ancre dans un parcours exigeant en sciences et en ingénierie. Après avoir suivi une classe préparatoire en filière PSI (Physique et Sciences de l’Ingénieur) au lycée Michelet, j’ai intégré l’École Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM), où je poursuis actuellement ma première année. La classe préparatoire m’a apporté une maîtrise approfondie des mathématiques, de la physique, et des méthodes de résolution de problèmes, tout en développant une rigueur de travail et une capacité d’analyse fine.

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Faustine C.

5.0

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Je suis étudiante à l’INSA Lyon et je souhaite profiter de mon temps libre pour partager mon expérience récente du collège/lycée en aidant des élèves motivés! J’ai déjà fait du tutorat en classe de terminal pour des élèves de seconde et cela m’avait beaucoup plu, c’est pourquoi j’aimerais pouvoir le faire de façon plus régulière. J’ai obtenu mon bac général en section européenne avec les spécialités mathématiques et physique-chimie (option maths expertes) avec les félicitations du jury en juin 2022. Je suis actuellement en prépa intégrée à l’INSA Lyon, donc je suis toujours dans un parcours très scientifique mais sans être spécialisée dans un domaine en particulier.

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