Lucas M.

Bonjour, Je m'appelle Delphine. J'ai un bac S et un DEUG en droit. Je suis actuellement chargée de reporting en entreprise. Depuis mon lycée, je donne des cours de soutien en maths et je fais également de l'aide aux devoirs. J'ai aidé des élèves allant du CE2 à la 2nde. Je suis une grande lectrice de romans de fantasy (David Gemmell, Scott Lynch, Robin Hobb...) et de mangas (Yona, princesse de l'aube ; Moriarty; Le Tigre des Neiges; Peleliu...). Je suis également roliste (maître du jeu et joueuse à des jeux de rôles sur table), joueuse de jeux vidéos (principalement sur PC) et de jeux de société. Je suis une personne ouverte, avec une forte imagination et une bonne capacité d'adaptation. En tant que professeur particulier, j'ai tendance à prendre d'abord mon temps pour construire une relation de confiance avec l'élève, d'apprendre à le connaitre afin de me permettre d'adapter mon approche ainsi que les leçons et exercices proposés. Je ne pense pas avoir de compétence dans l'enseignement de matières rares à proposer en dehors de la bureautique et du droit pour Licence 1.

Après un baccalauréat scientifique spécialité mathématiques (mention TB), j'ai effectué deux années de classe préparatoire au lycée Stanislas à Paris, en PCSI puis PSI. Si la prépa m’a appris la rigueur et le sérieux, elle a également fait naître chez moi une envie de partager mes connaissances et d'enseigner. J'ai intégré, en juillet 2022, l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Lille et souhaite maintenant aider d'autres élèves à progresser, notamment dans les matières scientifiques. Je suis passionnée par la musique (clarinette, ukulélé et un peu de piano) et le sport (principalement football et badminton). De nature plutôt calme et souriante, j'aime également beaucoup la randonnée et la lecture. Je rêve de pouvoir voyager autour du monde et partir à la découverte de nouvelles cultures. Après un baccalauréat scientifique spécialité mathématiques (mention TB), j'ai effectué deux années de classe préparatoire au lycée Stanislas à Paris, en PCSI puis PSI. Si la prépa m’a appris la rigueur et le sérieux, elle a également fait naître chez moi une envie de partager mes connaissances et d'enseigner. J'ai intégré, en juillet 2022, l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Lille et souhaite maintenant aider d'autres élèves à progresser, notamment dans les matières scientifiques.

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Bonjour, je m'appelle Keather et j'ai 24 ans. Je vous propose du soutien en Anglais et Mathématiques afin de vous préparer sereinement aux divers objectifs que vous vous êtes fixés. A chacun ses besoins, forces et faiblesses: il s'agit donc de discuter avec chacun pour définir un but, trouver le moyen le plus efficace pour y arriver et tout donner pour réussir. Outre l'accomplissement de vos objectif, il s'agit de vous donner suffisamment confiance en vous pour pouvoir répondre en Anglais et surtout discuter en Anglais sur des sujets aussi complexes que ceux de votre langue maternelle. En mathématiques, il s'agira de vous donner de la rigueur dans vos raisonnements ainsi que d'acquérir une autonomie vous permettant par la suite de pouvoir attaquer sereinement les problèmes posés. Au plaisir de vous rencontrer! Me concernant, je suis actuellement en deuxième année de Magistère de mathématiques à l'université de Strasbourg. J'ai un parcours scolaire fort notamment de 3 années de classe préparatoire MPSI-PCSI-PC. Cette formation ayant pour visée l'intégration des écoles d'ingénieur elle diffère d'une formation purement universitaire: on y apprend à être concis, rigoureux et précis dans notre analyse des problèmes. Ces trois derniers axes sont selon moi à aborder pour une introduction sereine dans les études supérieures ou le monde professionnel.