Manon S.

Matières : Mathématiques et français Niveaux : Primaire et collège Contact: GoChat ou +33 7 44 92 62 58 (WhatsApp) 🙅‍♀️Expérimentée et passionnée 📍Ancienne prof des écoles, 3 ans d’enseignement en ligne 📍Pédagogue, passionnée par l'enseignement, sérieuse, très patiente, bienveillante 🚀Accompagnement efficace avec des résultats garantis ! 🔹 Des cours sur mesure : pas de formules génériques, chaque séance est adaptée au niveau et aux besoins de chaque élève 🔹 Explications claires et simples 🔹 Une approche ludique et interactive : jeux en ligne, vidéos et activités variées pour apprendre avec plaisir 🔹 Un suivi attentif pour assurer des progrès concrets et de meilleurs résultats 🎯 Pour les primaires : CLARTÉ et INTERACTION avant tout ! Apprendre doit être à la fois efficace et agréable. Mes cours sont dynamiques, conçus pour que chaque élève progresse avec plaisir, gagne en confiance et, surtout, obtienne des résultats concrets et visibles. 🎯 Pour les collégiens : CLARTÉ, MÉTHODE et PRATIQUE avant tout ! • Réexpliquer les notions de manière simple et claire. • Travailler les méthodes, techniques et astuces pour réussir les exercices. • Apprendre à raisonner de manière autonome pour bien traiter même les exercices complexes. • Et pour les 3èmes, des entraînements intensifs sur les exercices types du brevet. J’ai suivi plusieurs formations en pédagogie et j’ai plusieurs années d’expérience dans l’enseignement, que ce soit en ligne ou en présentiel. Pour moi, enseigner n’est pas juste un métier… c’est une véritable passion, un don que je partage avec chaque élève pour l’aider à grandir et à réussir ! Je suis impatiente de vous rencontrer, de discuter de vos attentes et des besoins de votre enfant. Alors, n'hésitez pas à me contacter. À très bientôt ! 😊

Professeur des écoles en activité, j'aime aider les élèves à apprendre à comprendre. Leur donner confiance en eux, prendre du plaisir lors des apprentissages. Chaque élève est différent, aussi je m'adapte sans problème à chacun, j'essaie de nouer des liens pour que les apprentissages deviennent un moment de plaisir. La patience, l'écoute et le suivi des élèves est très important, comprendre comment il fonctionne est la clé de la réussite de l'élève. Je suis dans l'enseignement depuis plus de 10 ans, après l'obtention du concours de professeur des écoles et l'obtention d'un master 2 de l'enseignement, j'enseigne en zone d'éducation prioritaire. J'ai choisi la REP+ car je souhaitait aider et faire progresser tous les élèves et pouvoir les voir aimer les apprentissages. Je donne des cours particuliers en maths mais aussi je fais du soutien scolaire jusqu'à la préparation du brevet des collèges.

Je m'appelle Julie et j'ai 20 ans. Je suis française mais j'ai toujours eu un grand amour pour la langue espagnole et c'est pour cela que j'ai choisi de faire une licence de littérature et civilisation espagnole afin de pouvoir perfectionner mon espagnol. J'ai pour projet de déménager en Espagne pour faire un master de professorat et ensuite être professeure de français en Espagne. J'aime étudier et apprendre, ce qui m'a poussé à aimer partager mon savoir. Ayant vécu en Uruguay j'ai rencontré quelqu'un qui ne parle pas français, donc enseigner le français fait parti de mon quotidien. Après avoir obtenu mon baccalauréat dans un lycée parisien, j'ai été acceptée pour suivre une licence intitulée LLCER espagnol, soit Licence de littérature et civilisation étrangère et régionale, à la Sorbonne-Nouvelle à Paris. Durant cette année 2023-2024, ma troisième et dernière année de licence, je suis partie un semestre en échange à Montevideo dans une faculté d'humanité et des sciences de l'éducation, à la suite de quoi, j'ai obtenu mon diplôme.

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.