Marc Z.

Je suis Alexis, ingénieur de 23 ans en intelligence artificielle. Je suis amateur de sensations fortes! Je fais du parapente du ski freestyle du kitesurf et du windsurf. J'aime l'ambiance de bienveillance et de challenge que véhicule les sports de glisse. C'est dans ces conditions que j'aime travailler et que je veux enseigner pour que réviser devienne amusant pour l'élève et le prof. Ce qui m'a donné envie de donner des cours c'est mes deux profs de math que j'ai eu en première et en terminale et mon prof de physique de terminale. Sans eux et surtout sans l'humour qui animait les cours je n'aurais sans doute pas aussi bien évolué dans les sciences. Après mon bac scientifique (mention TB) option mathématiques je suis parti en classe préparatoire aux grandes écoles. J'ai ensuite intégré une école d'ingénieur (Grenoble INP PHELMA) où j'ai suivi des cours d'informatique, électronique, et mathématiques appliquées. J'ai bénéficié d'un échange dans la meilleure université de Belgique pour me former en intelligence artificielle.

Je suis étudiante en 1ère année de Master Biodiversité, Écologie et Évolution à la Sorbonne. J'adore voyager, découvrir de nouvelles cultures, apprendre de nouvelles langues. J'aime la danse, l'escalade, la randonnée en montagne et toutes les activités en plein air qui me rapprochent de la nature. J'aime également beaucoup lire et la photographie. J'ai une licence Sciences de la vie obtenue avec mention bien. Je suis en Master Biodiversité, Écologie et Évolution à la Sorbonne, je suis le parcours Systématique Évolution et Paléontologie. J'ai également un diplôme Universitaire de l'engagement étudiant.

En tant qu'enseignant, je suis passionné par la richesse et la diversité des langues et des cultures à travers le monde. Je crois fermement que la maîtrise d'une langue étrangère ouvre des portes vers de nouvelles opportunités et élargit les horizons des apprenants. Elle permet également de mieux comprendre d'autres cultures et éliminer les préconceptions. Mon approche pédagogique met l'accent sur l'immersion linguistique, en encourageant mes élèves à pratiquer la langue cible de manière authentique et communicative. J'adopte une approche communicative, mettant l'accent sur la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l'expression orale et écrite. Je veille à ce que mes cours soient interactifs et dynamiques, en utilisant des ressources variées telles que des jeux de rôles, des discussions, des vidéos et de la musique. Je m'efforce également de créer un environnement bienveillant et encourageant, où mes élèves se sentent en confiance pour prendre des risques et faire des erreurs, car je crois que c'est à travers les erreurs que l'apprentissage se consolide. En tant qu'enseignant de langues, je m'engage à accompagner mes élèves dans leur voyage d'apprentissage linguistique, en leur fournissant les outils et les compétences nécessaires pour devenir des communicants confiants et compétents dans la langue cible.

Je m'appelle MAADIR Nohaila. Tutrice et Formatrice indépendante, j'assure des cours de soutien scolaire en anglais aux élèves (tous niveaux). Remédiation et remise à niveau, ainsi que rattrapage, travaux de vacances et examen avant la rentrée scolaire (type mission anglaise, type français et belge) Préparation : CEB /CE1D/Brevet. Préparation aux concours : TOEIC et TOFL. Utilisation d'outils adaptée pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage ( DYS) : Mindmapping ( Carte mentale)