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Margot F.

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246 cours donnés

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Jennifer B.

le cours m'a beaucoup plu , margot expliquait très bien , je suis sûr de pouvoir progresser avec elle.

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À propos

Disponibilité

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Avis (3)

Qui suis-je ?

Bonjour, Je m'appelle Margot et j'ai 24 ans. Je suis actuellement étudiante en fin de cycle bachelier en sciences logopédiques (orthophonie). Je suis quelqu'un de créatif, qui a pour principales passions l'art, la peinture à l'aquarelle ainsi que la lecture. Je suis également soucieuse du travail bien fait et rigoureuse. Concernant les cours de soutien scolaire, je pourrais me servir des bases obtenus dans le cadre de mes études pour structurer ma leçon (jeu, activité, ...). J'ai déjà pu être en contact avec des enfants et des adolescents à travers les stages effectués au sein de mon cursus (cabinet libéral, enseignement spécialisé). Ayant une soeur jumelle, nous nous sommes toujours entraidées pour la réalisation des travaux scolaires, ceci est donc un domaine où je me sens à l'aise...

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26/12/24 - 01/01/24

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CV. En savoir plus sur Margot

Niveaux scolaires

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Baccalauréat/CESS

Expérience en matière de besoins spécifiques

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Autisme

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Trouble de la lecture

Avis. Ce que disent les élèves

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3 avis

j

Jennifer B.

le cours m'a beaucoup plu , margot expliquait très bien , je suis sûr de pouvoir progresser avec elle.

K

Kathleen P.

Je trouve que Mme FACON est très patiente,pédagogue.

N

Naïm N.

pal mal ces petits cours à distance

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Margot F.

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Christelle D.

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Bonjour :) Je m'appelle Christelle et je suis étudiante en quatrième année de génie civil dans une université américaine. Passionnée d’équitation, je suis aussi très intéressée par l’enseignement. Faisant partie des bons élèves de ma classe, je me suis souvent retrouvée à aider des camarades en difficulté. Cela fait presque trois ans que je travaille avec GoStudent, ce qui m'a donné l'opportunité d'aider un bon nombre d'élèves de différents niveaux et de différentes classes, allant de la CM1 à la seconde. Même si on doit tous passer par des moments difficiles à l’école (surtout avec les maths), je ne vois pas pourquoi apprendre devrait être une tache pénible. Je cherche toujours à avoir une approche adaptée à l’élève, lui permettant d’avancer. Récemment, j'ai eu plusieurs élèves qui passaient le brevet, et tous - sans exception - on fait un grand progrès qui leur a permis de passer l'examen d'état confiants, par suite du travail sérieux que nous faisions, tout en gardant une ambiance décontractée et amicale. En tant qu’étudiante en génie civil, je travaille avec les maths et la physique constamment. Comme mes études sont en anglais, j’utilise cette langue à longueur de journée et la parle aussi bien que le français maintenant. Au-delà de ça, je cherche constamment à en apprendre plus sur les dernières avancées technologiques dans les domaines de la construction et de l’infrastructure publique. J’assiste souvent à des conférences, et je me prépare à faire mon stage de fin d’études aux Etats-Unis.

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Rania K.

Je m'appelle Rania, j'ai 20 ans et je suis actuellement étudiante dans la région parisienne. Je suis en en première année d'école d'ingénieur en mathématiques appliquées après avoir fait une classe préparatoire et un bac scientifique.

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Estelle B.

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Actuellement étudiante en Master 2 de développement international à l’université de Rome ´La Sapienza’ à distance et en présentiel. Je travaille à temps partiel à l'ambassade de Colombie, où j'enseigne le français et l'anglais. J'ai travaillé dans un college comme assistante de langue anglaise. Je suis franco-irlandaise et je suis disponible pour des cours d’anglais, de français tous niveaux et des cours d’italien et d’espagnol. 2017-2020: Bachelor en gouvernance globale à l'université de Rome, thèse rédigée sur la crise hydrique au Chili et la crise sociale de 2019. 2022-2023: Diplome de langue russe à l'INALCO. 2021-2025: Master en développement international à l'université de Rome, La Sapienza. Thèse en cours de réaction sur la diplomatie religieuse et les religions abrahamiques dans la résolution de conflit inter-religieux.

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Pauline V.

Profil Pauline : Globe-trotteuse depuis mes 18 ans dans différents pays anglophones (Angleterre, Australie, Etats-Unis). Diplômée du TESOL en 2011, je suis devenue formatrice en anglais pour des publics variés, allant des écoles aux petites et grandes entreprises. Ce qui me motive est de redonner confiance aux élèves qui peinent avec une matière qui les fait douter de leur capacité. J'aspire à fournir un accompagnement individualisé qui permettra à chacun et chacune d'avoir les clés pour réussir. Après un baccalauréat littéraire, j'ai décidé de vivre un expérience d'études à l'étranger. Je suis partie en Angleterre et en Australie pendant 3 ans. J'ai obtenu un diplôme de tourisme du William Angliss Institute à Melbourne en 2011 puis complété la formation TESOL la même année.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents