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Marianne V.

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Qui suis-je ?

J'ai obtenu un bac S spécialité SVT puis je suis rentrée en prépa intégrée dans une école d'ingénieur. Je suis allée dans la filière BIOST ( biologie) de l'ISEN à Brest. Cette année, j'étais en 2ème année de prépa et j'ai décidé d'effectuer seulement mon premier semestre à l'école afin de me consacrer à un projet entrepreneurial. Je n'ai actuellement aucune expérience en soutien scolaire mais je suis très motivée pour cette nouvelle aventure ! Dans la vie, je suis passionnée de musique ( je fais du piano ) et de cinéma. Je me décrirais comme quelqu'un de très curieuse et dévouée dans ce que j'entreprends. Je pense que ma patience peut être d'une grande aide pour aider des élèves en difficulté.

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

17/01/25 - 23/01/25

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17

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CV. En savoir plus sur Marianne

Matières

Langues parlées

Anglais

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

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Marianne V.

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Cours d'essai de 30 min.

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Inès B.

Bonjour, je m'appelle Inès et j'ai 20 ans. Je suis étudiante en 3e année de médecine à l'université Paris-Saclay et j'effectue cette année un Erasmus en Espagne, à Séville. D'un point de vue personnel, je suis une personne très sérieuse et organisée ! De plus j'aime beaucoup le rapport à l'autre, les rencontres, la lecture et par dessus tout le sport, notamment le volley et le basket ! D'un point de vue plus professionnel, je fais du babysitting depuis mes 15 ans avec des enfants de tout âge et j'adore ça ! Par ailleurs, j'ai commencé l'année dernière à faire du soutien scolaire auprès d'une jeune collégienne en 5e. Mon rôle était de l'aider dans ses devoirs quelque soit la matière mais également de la guider et lui donner des méthodes d'organisation. J'ai par ailleurs un petit frère et une petite sœur que j'ai régulièrement épaulés dans leur cursus scolaire! Pour finir, j'ai fait parti du tutorat de ma faculté l'année dernière pour aider les étudiants de 1ère année de médecine à passer le concours. Je suis donc très motivée cette année pour continuer à venir en aide aux élèves qui en ont besoin !

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Rémi O.

Je me suis engagé à aider des élèves en difficulté ou souhaitant parfaire leurs études dans le domaine des mathématiques et de la physique. Je travaille à ce que la méthode pédagogique que j'utilise réponde au mieux aux besoins de chacun. Je peux enchaîner deux séances le jeudi après-midi, le samedi après-midi et le dimanche. Je m'adapte à tous les profils d'élèves. Quant à moi, j'étudie en école d'ingénieur à l'ISEL (Institut Supérieur d'Etudes Logistiques). Je pratique régulièrement du sport et aime le cinéma. J'ai suivi un baccalauréat série générale scientifique avec les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie au lycée Jean-Prévost à Montivilliers. J'ai passé les épreuves orale et écrite de français en Première puis celles de spécialités, de philosophie et de grand oral en Terminale. J'ai obtenu mon diplôme du baccalauréat avec mention bien.

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Bruno B.

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bonjour, je m'appelle Bruno, j'ai 53 ans et je suis père de quatre enfants. J'ai été professeur des écoles durant 5 années dont 4 ans en poste fixe en classe double voire triple ( GS/CP ou GS/CP/CE1). Je suis actuellement en disponibilité de la fonction publique. Je suis titulaire d'une licence de russe, d'une maitrise de littérature et d'un master II de littérature. Par équivalence, je possède également une licence en droit et en économie. je suis d'un naturel calme, empathique et à l'écoute. Je ne braque pas les élèves, je dis ce qui doit être dit, mais avec une portée positive. Il faut toujours chercher à positiver. L'estime de soi d'un élève est très important. L'essentiel pour moi est de savoir s'adapter à son élève, de faire preuve d'empathie et d'adaptabilité afin de lui donner confiance en ses capacités. Il n'y a pas de fatalité mais juste de la différenciation pédagogique adaptée à chacun. La réussite des élèves est le seul moteur qui m'anime. Je suis passionné par l'apprentissage des élèves qui me sont confiés, pour moi l'échec ne veut rien dire, toutefois rien ne se fait en un jour, il faut être patient et prendre une autre voie que celle adoptée en classe. Il faut varier les approches pédagogiques et s'adapter à chaque élève. Je privilégie les élèves du primaire, quel que soit les niveaux. j'ai une parfaite maîtrise des programmes et des progressions rattachées. Bien qu'ayant une préférence marquée pour le primaire, on peut envisager un(e) élève en 6ème. Il est possible d'apporter un autre regard sur ces matières, il n'y a pas de fatalité, mais rien ne peut se faire sans l'implication des trois éléments de la relation. La communication avec la famille est importante et je suis toujours là pour répondre aux demandes. Je suis avec Go Student depuis un peu plus d'une année. Ma famille, la littérature, le cinéma, les séries, la cuisine, le sport et le jardinage sont des passions qui m'animent au quotidien sans parler du plaisir de voir mes élèves progresser. J'ai également été directeur d'EHPAD pendant de nombreuses années au sein de différents établissements. Je suis, depuis plus de 6 ans, également président d'une association qui organise des animations pour les résidents en maison de retraite (EHPAD). Je suis titulaire d'une licence de russe, d'une maitrise de littérature et d'un master II de littérature. Par équivalence, je possède également une licence en droit et en économie. J'ai suivi les enseignements professionnels de l'IRA de Nantes et de l'EHESP de Rennes.

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Faye E.

5.0

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Je m'appelle Eugénie, je fais des études pour être professeur des école, ou professeur en lettres modernes. Je suis une personne dynamique, qui adore cuisiner. Je suis quelqu'un de très organisée, aussi, je peux aider dans l'organisation si besoin. Je donne des cours en mathématiques et en français. J'aime bien écouter de la musique, faire du shopping et un peu de sport. J'ai également fais énormément de danse classique, j'ai commencé à l'âge de 2 ans et je n'ai jamais arrêté.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents