Marie C.

Etudiante de masso-kinésithérapie Mathématiques : primaire + collège Français : primaire Biologie : sur le corps humain (immunologie, génétique, anatomie...) J'aime les animaux, le sport et la cuisine. Baccalauréat scientifique PACES (1ère année de médecine) à l'Université de Bourgogne. Ecole de kinésithérapie de Dijon. Tutrice chez GoStudent depuis plus de 3 ans maintenant. Je donne principalement des cours aux enfants de primaire et de collège. Il est possible de donner des cours aux classes supérieures, à voir selon les demandes.

Hello ! Je m’appelle Laetitia, j’ai 18 ans et je suis en première année d’arts du spectacle, c’est-à-dire que j’étudie le théâtre, le cinéma et la musique. Je suis ici pour approfondir mon niveau en tant que tutrice puisque je suis également bénévole à l’AFEV, une association de Mentorat à distance pour ma part mais qui peut être en présentiel. J’ai déjà également fait du soutien scolaire au niveau familial mais aussi dans mon collège où j’aidais les élèves dans les matières où ils étaient en difficulté. Je suis passionnée de cinéma, de théâtre, de musique, de livre, et tout ce qui attrait à la culture de manière générale. Je suis douce et attentive, patiente et pédagogue, et j’espère convenir à un.e des élèves en difficulté inscrit.es ici. Je souhaite enseigner les mathématiques au niveau primaire.

En juin 2020, j'ai obtenu mon diplôme de baccalauréat littéraire puis j'ai décidé de partir étudier les langues étrangères à l'Université de Pau ( 64 ). J'y ai donc effectué une licence pendant deux ans, dans la filière LEA ( Langues Étrangères Appliquées ). Ce domaine a toujours suscité un grand intérêt chez moi, c'est la raison pour laquelle j'ai décidé d'en faire mon métier. En effet, je suis traductrice indépendante. Les langues que je travaille sont majoritairement l'anglais et l'espagnol mais je parle un peu l'allemand et le russe également. En ce qui concerne mon parcours professionnel et notamment relatif à l'enseignement, j'ai eu l'opportunité d'être fille au pair pendant un mois de juillet à août 2020 à Bournel ( 37 ). J'ai permis à un jeune garçon anglais de 6 ans de développer la langue française par divers moyens d'apprentissage comme la lecture de textes, d'images et même par le divertissement en jouant des pièces de théâtre avec des marionnettes en français. Cette expérience a non seulement contribué à ce jeune garçon pour faire sa rentrée à l'école en toute sérénité mais aussi à ses parents, leur permettant d'approfondir leur langue française et leur travail en tant que traducteurs. Cela a également été bénéfique pour moi puisque j'ai pu acquérir davantage de capacités en anglais. Si je devais décrire ma personnalité, je dirais que je suis sérieuse, appliquée et à l'écoute. Dans le monde du travail comme dans ma vie personnelle, ma disponibilité, ma sagesse ainsi que la confiance dont je pense être digne sont souvent reconnues et appréciées. En juin 2020, j'obtiens mon diplôme de baccalauréat littéraire au lycée Gaston Crampe d'Aire-sur-l'Adour ( 40 ). Ensuite, j'ai pris la décision d'étudier les langues étrangères dans la filière LEA ( Langues Étrangères Appliquées ), à l'Université de Pau ( 64 ). Après deux années d'études, j'ai voulu me lancer dans un projet en traduction et j'ai donc créé une auto-entreprise dans laquelle je propose des services de traduction.

Je m'appelle Mbaye Kane, ingénieur diplômé en énergie de l'ENSEM de Lorraine INP. Avant cela, j'ai suivi une classe préparatoire scientifique Maths-Physique, où j'ai acquis des bases solides en mathématiques, physique et chimie. Avec plus de 5 ans d'expérience dans l'enseignement, j'ai accompagné de nombreux collégiens et lycéens dans ces matières. Depuis mes débuts au lycée, où j'aidais mes camarades, jusqu'à aujourd'hui, j'ai développé une méthode d'enseignement efficace et adaptée à chaque élève, alliant pédagogie et clarté. Ma méthode repose sur l'écoute attentive des besoins de l'élève et sur la clarification des notions clés à travers une synthèse claire du cours, suivie d'exercices adaptés. Mon objectif est de simplifier les concepts complexes et d'aider chaque élève à progresser en toute confiance, que ce soit en mathématiques ou physique - chimie