Marjorie L.

Mes études : - baccalauréat scientifique - licence de psychologique - niveau Master 1 en psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescenr J'ai effectué du soutien scolaire, pendant mes études, à domicile, ainsi que dans des lieux d'accueil périscolaire en zone prioritaire. Actuellement je suis aesh e' temps partiel, j'accompagne des enfants en situation de handicap en école "ordinaire". C'est un accompagnement pour les apprentissages mais également pour aider à la sociabilité et le respect de la vie en communauté. J'aime le sport (la course à pieds, le fitness, la relaxation), la musique et le cinéma. Je suis également passionnée de cuisine et nutrition. J'ai effectué une formation pour devenir conseillère en nutrition. Je suis positive, patiente, attentive, bienveillante et rigoureuse.

Pour les cours d'anglais: Agée de 21 ans, j’ai un niveau C1 en anglais. Avant chaque cours, je prends contact avec l’élève pour me renseigner sur les difficultés et les points qu’il souhaite retravailler. A partir de ça, je construis un cours à l’avance pour me présenter préparée en séance, avec quelque chose, pour que l’élève n’ait qu’à se concentrer sur sa compréhension. De plus, j’aime centrer mes cours autour de sujets touchant aux loisirs et goûts de l’élève, pour rendre la séance plus ludique et que les cours se passent dans une ambiance plus détendue et agréable (l’objectif n’étant pas de répliquer une ambiance strictement scolaire, mais de tout de même apprendre quelque chose). Je prépare également souvent plusieurs cours et supports, pour pouvoir changer si je me rends compte que l’élève n’est pas attentif ou trop fatigué pour se concentrer sur le support choisi au départ. Dans l’ensemble, les supports sont variés (écrits, oraux, interaction entre nous à l’oral), pour ne pas se lasser et apprendre l’anglais de façon plus naturelle et progresser dans tous les domaines. Passionnée par l’anglais, j’aime transmettre le goût de la langue à mes élèves, en essayant de garder une structure correcte dans mes cours tout en proposant une ambiance détendue qui pourra leur plaire et leur permettre de prendre confiance en eux. Nous n’avons pas de planning ou de programme à tenir dans ces cours et l’essentiel reste donc qu’on puisse avancer selon le rythme de l’élève, pour reprendre les points nécessaires quels qu’ils soient et qu’il comprenne le mieux possible pour ne pas être angoissé. Si nous sommes en avance, je peux proposer des supports complémentaires pour finir le cours et si à l’inverse nous prenons du retard, le cours peut se poursuivre jusqu’à vingt minutes si l’élève est disponible et sinon, il n’y a aucun mal à reprendre là où nous nous sommes arrêtées la séance suivante. Patiente et bienveillante, j’aime aussi utiliser l’humour pour garder une ambiance agréable. Pour les cours d'Histoire: Agée de 21 ans, j'ai suivi des cours d’Histoire des institutions lors d'un cursus pendant un an à l’issue duquel je me suis réorientée, pour mieux correspondre à mon projet professionnel. Cependant, cela ne change rien à ma passion pour l’Histoire, qui m’emmène donc à proposer mon aide. Avant chaque cours, je prends contact avec l’élève pour me renseigner sur les points de cours ou méthodes qu’il souhaite retravailler. A partir de ça, je construis un cours à l’avance pour me présenter préparée en séance avec quelque chose, pour que l’élève n’ait qu’à se concentrer sur sa compréhension.. Passionnée par l’Histoire, j’aime parsemer de petites anecdotes historiques dans mon cours, pour rendre le tout plus amusant et concret. Également, je fais en sorte que l’ambiance soit détendue, en gardant un cadre pour travailler, mais en s’adaptant au rythme et aux difficultés de l’élève pour l’aider à prendre confiance en ses capacités. Nous n’avons pas de planning ou de programme à tenir dans ces cours et l’essentiel reste donc qu’on puisse avancer selon le rythme de l’élève, pour reprendre les points nécessaires quels qu’ils soient et qu’il comprenne le mieux possible pour ne pas être angoissé. Si nous sommes en avance, je peux proposer des supports complémentaires pour finir le cours et si à l’inverse nous prenons du retard, le cours peut se poursuivre jusqu’à vingt minutes si l’élève est disponible et sinon, il n’y a aucun mal à reprendre là où nous nous sommes arrêtées la séance suivante. Patiente et bienveillante, j’aime aussi utiliser l’humour pour garder une ambiance agréable.

Bonjour, Je m'appelle Eulalie TUR et j'ai 22 ans. Après un baccalauréat scientifique spécialité mathématiques et une licence 1 de sciences de la vie et de la terre, je suis étudiante en quatrième année de médecine vétérinaire à Porto au Portugal. Durant mon année de terminale, j'ai été bénévole au Secours Populaire pour de l'aide aux devoirs. J'ai ainsi aidé des élèves de la maternelle au collège à comprendre et à effectuer leurs devoirs. Cela fait maintenant près de deux ans que j'aide des collégiens et primaires dans la compréhension de leur cours et des exercices de mathématiques, de physique-chimie et de SVT sur la plateforme Gostudent. Je donne également des cours d'histoire-géographie. Je suis passionnée par les animaux et la médecine mais également par les voyages et la nature. Je suis très patiente et à la l'écoute. En tant qu'étudiante, j'aime les cours clairs et essaie toujours de les imager le plus possible. Je m'appuie sur des annales de brevet ou bien des évaluations qui ont eu lieu dans divers établissements afin d'appliquer au mieux les connaissances aux attentes des professeurs. Je serai ravie de pouvoir vous aider à apprécier une matière et à reprendre confiance en vous ! N'hésitez pas à me contacter via la plateforme ou de réserver un cours d'essai avec moi afin que nous puissions discuter de vos attentes et de celles de votre enfant. * Lycée : baccalauréat scientifique spécialité mathématiques * Faculté : licence sciences de la Vie et de la Terre * Etudiante en médecine vétérinaire (quatrième année) Formation d'aide aux devoirs / cours particuliers : * 1 an de bénévolat au Secours Populaire pour de l'aide aux devoirs pour des enfants allant de la maternelle au collège. * Près de 2 ans de cours sur Gostudent (élèves de primaire et collège)

HELLO EVERYONE, Je suis une Ghanéenne diplômée d'une Licence Sciences de l'éducation depuis 2020 et d'une deuxième licence Linguistique, littérature, civilisations étrangères et régionales (LLCER-ANGLAIS) à l'université de Tours. J’adore lire les romans, écrire les contes, voyager, chanter et surtout enseigner. Avec quatre ans d'expérience dans le domaine d'enseignement de l'anglais dans les écoles primaires et aux collèges (En France et à l’étranger), je souhaite rencontrer et assister les élèves à être plus à l'aise et avoir plus de confiance en parlant l'anglais, à réussir tous leurs examens et surtout à réaliser leurs rêves. Mes cours sont centrés sur les intérêts et les besoins des élèves. J'amène mes élèves à faire des projets et plus d'activités pour améliorer leur expression et production orale et écrite. Puis, je leur fais répéter plusieurs fois pour m'assurer d'une bonne compréhension de la part de mes élèves. Je crée un bon rapport avec l’élève afin que je puisse gagner sa confiance et me dire ses peurs, ses difficultés et ses souhaits. Concernant le déroulement du cours. A partir de ses difficultés, nous faisons ensemble l’objectif général et les objectifs spécifiques pour chaque leçon. Pendant chaque leçon, je laisse l’élève parler ou écrire sur le sujet choisi. Ensuite je corrige les erreurs qui créent la confusion pendant l’exercice et les autres erreurs au fur et à mesure. Après je lui donne un devoir pour voir sa compréhension et progrès. Mes caractéristiques personnelles sont : faculté d’écoute, patience, créativité, rapidité, souplesse, gout de défi, capacité d’organisation, sens critique, etc. I hope to meet you soon 😊 1. LICENCE SCIENCES DE L'EDUCATION- DIPLOMA IN BASIC EDUCATION- FRENCH AND ENGLISH METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS 1er et 2e DEGRE. 2. - LICENCE -LLCER-ANGLAIS L3 -LANGUE, CULTURE ET CIVILSATION ANGLOPHONE, METIER DE L'ENSEIGNEMENT