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Nathan V.

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28 cours donnés

19-27 € par cours

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Qui suis-je ?

Salut, je m'appelle Nathan, j'ai 20 ans et concernant mon parcours scolaire j'ai fait prépa PCSI puis PC au lycée Châteaubriand de Rennes pour ensuite venir étudier la chimie à L' École Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier où je prépare le diplôme d'ingénieur.

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

19/11/24 - 25/11/24

Tue

19

Nov

Wed

20

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Thu

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Fri

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Sat

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Sun

24

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Mon

25

Nov

15:00

15:30

CV. En savoir plus sur Nathan

Niveaux scolaires

Lycée

Langues parlées

Anglais

Plus haut diplôme obtenu

Licence/Bachelier

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Nathan V.

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Cours d'essai de 30 min.

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Hueti T.

Bonjour, je m’appelle Hueti. J’ai 28 ans et je suis quadrilingue et passionnée de langues étrangères. J’enseigne l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le portugais depuis 5 ans, dans mon temps personnel, en tant que bénévole. La première partie de mon parcours d’études est principalement axée vers la littérature, les langues et les civilisations étrangères, et la seconde partie est orientée vers les ressources humaines et la gestion des entreprises. J'aime beaucoup enseigner et partager ma passion, de préférence auprès d'un public étranger, ne maîtrisant pas la langue française. Les niveaux de langues que j’enseigne : Anglais - débutant, intermédiaire et supérieur Allemand - débutant Portugais - débutant et intermédiaire Espagnol - débutant J’interviens pour différents besoins et objectifs, tant pour ceux qui souhaitent viser le perfectionnement en la matière, que pour ceux qui ont des difficultés générales dans leur scolarité. Ma méthodologie d’enseignement est la suivante : On revoit efficacement le cours On travaille les points non compris On fait des exercices à travers des cas pratiques Mon approche d’enseignement est à la fois classique et moderne. Plus précisément, les éléments sont mis en contexte, les cours sont adaptés en fonction du niveau et des connaissances de l’élève, et enfin, je privilégie l'interaction et la participation active entre l’élève et moi-même. L’objectif de mes cours est de permettre à l’élève d’acquérir un bon niveau à l’écrit comme à l’oral, tout en gagnant en confiance en soi et de l’aisance dans la pratique de ces langues. Par ailleurs, j’accorde une grande importance à l’humain, c’est pourquoi, mes cours se passent toujours dans un environnement bienveillant, ludique, avec écoute et communication avec l’élève. J’aime offrir à mes apprenants la possibilité de voyager à travers mes cours, c’est pourquoi tout est contextualisé, avec notamment des jeux de rôles et autres. Mes centres d’intérêts sont les langues étrangères, la musique, le sport, le partage, l'art et la culture en général.

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Vincent J.

4.5

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)

Bonjour, je suis Vincent, 34 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - en plus de leur faire aimer les maths - est que les élèves ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en étant favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo.

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Charlotte D.

Enseignante depuis 2017 et actuellement professeure de Littérature et français dans un collège Savoyard, je suis diplômée en psychologie. Je me suis spécialisée dans les troubles de l'apprentissage (dys, autisme, etc.) et j'ai enseigné en école primaire, puis en lycée en tant que professeure de STSS (ST2S). J'ai d'ailleurs eu l'opportunité de préparer mes élèves à passer le Grand Oral en ST2S. J'ai à cœur de susciter la curiosité chez mes élèves. L'apprentissage doit être un plaisir, même si des difficultés sont présentes. Je m'adapte à chaque élève en fonction de sa personnalité et j'adapte ma pédagogie en fonction de ses attentes et de ses difficultés. Je serai là pour l'accompagner, le rassurer et le motiver quand cela sera nécessaire. Que ce soit pour pallier des difficultés, rattraper un retard ou juste avoir un soutien dans certaines matières, je suis convaincue qu'avec de la bienveillance, de la détermination et un optimisme à tout épreuve, rien n'est insurmontable.

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Jessica N.

Maman de deux petites filles, je suis une personne très câline et dotée d'une aisance relationnelle développée. Cela fait maintenant 3 ans que je suis tuteur académique pour des cours de soutien en ligne, spécialisée en Maths et français mais je pourrai bien apporter mon aide aussi sur les autres matières. A mes heures perdues, j'adore cuisiner, jouer avec mes enfants et faire des petites balades en famille. Ainsi, je suis très à l'aise avec les élèves en primaires et collèges.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents