Nora L.

Je suis une enseignante d'origine grecque et allemande avec des études et de l'expérience dans l'enseignement. Ayant vécu à l'étranger pendant des années et issue d'un milieu familial bilingue, j'aime redécouvrir le monde des langues avec mes élèves.

Éternel passionné de littérature et des langues étrangères, vous me retrouverez souvent le nez plongé dans la lecture au détour d'une étagère de bibliothèque. Amoureux de la nage, je passe l'autre moitié de mon temps dans les bassins afin de perfectionner mes styles de nage préférés. Je privilégie les méthodes de travail simples, efficaces et pouvant s'adapter au profil de chacun : le but n'est pas d'aller vite mais d'aller à son rythme en échange d'un progrès significatif. Je recommande aussi aux élèves de ne pas uniquement se référer à un support de cours : il faut lire, regarder, constater et pratiquer les langues étrangères afin de progresser rapidement. N'en déplaise aux aventuriers, cela ne s'improvise pas s'improvise pas : la connaissance et la régularité sont clefs dans l'optique d'un bon apprentissage. Je détiens une Licence LLCER (Lettres, Langues, Civilisations Etrangères et Régionales) mention Anglais appliqué. Cette Licence ne vise aucunement à enseigner la langue anglaise : il faut de solides connaissances linguistiques avant de pouvoir s'engager dans cette-dernière. Son but est plutôt l'enseignement de tout ce qui gravite autour de la langue. J'ai toujours abordé cette Licence en deux parties : La première se focalisant uniquement sur l'anglais littéraire, son influence géopolitique sur le monde, l'histoire des civilisations étrangères, entre autres. Puis, la deuxième partie concernant les modalités scientifiques de la langue : le fonctionnement du parlé et la formation de sons à travers la phonologie anglaise, le fonctionnement théorique de la grammaire anglaise, etc. Vous le constatez donc, cette Licence a vocation à nous apporter un bagage complet et des connaissances généralisées de la langue anglaise et de sa sphère d'influence. Toutes ces connaissances sont d'autant plus importantes qu'elles sont des sources d'apprentissage continu. La langue vivante, de part de son caractère évolutif tout au long de la vie, est une discipline particulière pour laquelle nous ne pouvons jamais clamer tout connaître sur le bout des doigts.

D’origine Marocaine, j’ai obtenu mon BAC Spé MATHS au Maroc ; ensuite, je suis venue en France en 2003 plus précisément à PAU afin d’effectuer mes deux années préparatoires Spé PC. Concours puis j’ai intégré l’école ECAM à Rennes où j’ai passé 3 années merveilleuses. Stage professionnelle au sein de différents secteurs industriels jusqu’à être sélectionnée pour effectuer 18 mois de césure au sein de FAURECIA (l’Equipementier automobile). Ayant mon diplôme d’ingénieur en 2010, j’ai réussi à avoir mon premier travail en tant que consultante SAP. Mariée en 2011 avec mon collègue d’étude, nous avons décidé très rapidement de se lancer en entreprenariat. Étape concrétisée fin 2011, ou nous avons crée notre entreprise dans la conception de mobilier pour les professionnelles du CHR. Aux cours des années qui suivent, nous avons pu élargir notre champ d’activité, nous avons commencé à réaliser des projets clés en main : de la phase du plan d’aménagement, passant par les travaux d’intérieur jusqu’à la phase de la décoration et d’installation. Le travail à son compte m’a permis de continuer à donner des cours de soutiens en mathématique. Je me qualifie de pédagogue, rigoureuse et ayant une expérience de 15 ans auprès des élèves ; ancienne professeur de collège ; ma méthode de soutien est élaborée afin que chaque élève puisse évoluer sûrement et sur de bonne base. J’apporte une pédagogie fondée sur plusieurs axes : - redonner à l'élève confiance en lui - l'aider à trouver sa motivation - l'aider à exercer son attention pour être plus efficace en cours - l'aider à créer ses méthodes de travail et de mémorisation - l'accompagner dans les séances de travail, mais aussi l'autonomiser pour qu'il finisse par savoir travailler seul. En 2010, j'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur de l'école ECAM de Rennes. Après avoir effectué deux années préparatoires option Physique/ Chimie à PAU. Au cours des 3 années de l'école, j ai pu effectué des stages qui duraient entre 3 mois et 18 mois au sein d'entreprise. J'ai pu travaillé en tant qu'ouvrière au sein d'une raffinerie, en tant qu'assistante de direction pour finir en tant que coordinatrice qualité / amélioration continue au sein d'un équipementier automobile.

Je suis un étudiant en deuxième année d'école d'ingénieur à Tours, j'ai déjà donné plusieurs cours dans les matières scientifiques pour des élèves au lycée et au collège. J'ai donc toujours aimé aider les gens et ma plus grande satisfaction est de les voir comprendre quelque chose grâce à moi.