Nouh E.

Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, où j'ai été admis après avoir obtenu une licence de mathématiques grâce à un concours très sélectif. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je suis constamment avide de connaissances. Fort d'une expérience de six années de tutorat, couvrant des niveaux allant de la primaire à l'université, j'ai découvert que j'appréciais énormément enseigner, et que je suis doué dans ce domaine. Ma capacité à simplifier les problèmes est un véritable atout. Je m'efforce d'apprendre à mes élèves des méthodes et des astuces qui leur permettent de résoudre les problèmes avec plus de facilité. Mon approche pédagogique commence par identifier les difficultés rencontrées par l'élève afin de combler ses lacunes en premier lieu. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et de physique-chimie, adaptés aux niveaux allant de la primaire à la Licence 3. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, dans lequel mes élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et explorer les sujets de manière approfondie. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Je suis actuellement étudiant en grande école d'ingénieur à l'IMT Atlantique, une prestigieuse institution renommée pour sa formation de qualité dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques classée dans le top5 des grandes écoles d'ingenieurs. Mon parcours académique m'a conduit jusqu'ici après avoir obtenu une tres bonne licence de mathématiques avec mention bien à l'université d'Aix-Marseille. La formation que je poursuis à l'IMT Atlantique est réputée pour son excellence et sa rigueur académique. Elle est conçue pour former des ingénieurs compétents et polyvalents, capables de relever les défis technologiques complexes de notre époque. Les thématiques abordées dans mon cursus englobent un large éventail de sujets, offrant ainsi une base solide dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, les systèmes embarqués, la cybersécurité et les mathématiques. Dans le domaine de l'informatique, nous étudions les principes fondamentaux des systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les langages de programmation, les algorithmes, les bases de données, la conception logicielle et bien plus encore. Cette solide formation en informatique nous permet de développer des compétences pratiques et théoriques nécessaires pour concevoir, développer et optimiser des systèmes logiciels performants. En ce qui concerne l'électronique, nous explorons les concepts de base des circuits électriques, les dispositifs électroniques, les signaux et les systèmes, ainsi que les techniques de conception et de fabrication de circuits électroniques. Nous acquérons également une compréhension approfondie des systèmes embarqués, qui sont au cœur de nombreux appareils technologiques modernes, tels que les smartphones, les objets connectés, les véhicules autonomes, etc. La cybersécurité, un domaine en constante évolution et de plus en plus critique, est également abordée dans notre formation. Nous étudions les techniques de protection des données, la sécurité des réseaux, la cryptographie, la prévention des attaques informatiques et les stratégies de défense contre les cybermenaces. Cette spécialisation nous permet de développer des compétences essentielles pour assurer la sécurité des systèmes et des données dans un monde numérique en constante évolution. Enfin, les mathématiques occupent une place centrale dans notre formation, car elles constituent un outil essentiel pour l'analyse, la modélisation et la résolution de problèmes complexes. Nous étudions des domaines tels que l'algèbre linéaire, l'analyse mathématique, la théorie des probabilités, l'optimisation et bien d'autres encore. Ces compétences mathématiques solides nous permettent d'aborder les problèmes techniques avec une approche analytique et rigoureuse. Au-delà des aspects techniques, notre formation à l'IMT Atlantique met également l'accent sur le développement des compétences transversales telles que la résolution de problèmes, le travail d'équipe, la communication et le leadership. Nous sommes encouragés à participer à des projets concrets, des stages en entreprise et des activités de recherche, ce qui nous permet de mettre en pratique nos connaissances et de développer notre expérience professionnelle. En somme, ma formation à l'IMT Atlantique représente une opportunité unique de développer une expertise multidisciplinaire dans les domaines de l'informatique, de l'électronique, des systèmes embarqués, de la cybersécurité et des mathématiques. Je suis enthousiaste à l'idée de continuer à acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis technologiques de demain grâce à cette formation complète et enrichissante.

Je suis super dynamique, j'aime beaucoup les plus jeunes et apprendre aux autres (et en s'amusant c'est toujours mieux!). On m'a déjà dit plusieurs fois que j'étais très pédagogue. Mes cours particuliers se sont toujours super bien passés. J'aime beaucoup étudier et faire du sport, pas mal de langue aussi et les voyages! Toujours prête à rendre service! Ce travail me permettrait aussi de développer mon projet professionnel et de m'aider à créer ma propre entreprise dans quelques années. Je suis en dernière année d'école d'ingénieur en génie civil, urbanisme et j'y suis rentrée après un bac S sciences de l'ingénieur (mention TB). J'ai déjà donné des cours en collège et lycée depuis bientôt 10 ans. Depuis, j'ai fait beaucoup de stage pour apprendre sur le terrain, en France et à l'étranger. J'ai aussi eu l'occasion de partir faire un semestre en Suède pour mes études.

Bonjour ! Je m'appelle Chloé, j'ai 31 ans, et j'ai 6 ans d'expérience dans l'enseignement. J'ai enseigné un grand nombre de matières du niveau Petite Section jusqu'à la Terminale, en France et au Royaume-Uni, auprès de publics variés: cours particuliers, petits et grands groupes (classes de maternelle et d'élémentaire). Aujourd'hui, je suis professeure à domicile à mi-temps auprès d'écoliers, collégiens et lycéens, et je complète mon emploi du temps avec GoStudent en tant que tutrice. Je suis bienveillante, patiente et à l'écoute. Je fais tout mon possible pour adapter mon enseignement à chacun. Mes enseignements de spécialisation sur GoStudent sont le français, l'anglais et les maths niveau primaire. Je peux également enseigner le FLE (Français Langue Etrangère). Au quotidien, j'apprécie lire, écouter de la musique, ainsi que les arts créatifs. J'ai également pris des cours de violon pendant 12 ans avec solfège, orchestre et concerts. Enfin, j'aime voyager (Royaume-Uni, Irlande, Italie, Allemagne, Nouvelle-Zélande) et j'ai eu la chance de vivre à l'étranger et d'y enseigner (en Angleterre, en tant qu'assistante de français langue étrangère dans un collège-lycée britannique). A noter qu'il me reste des disponibilités UNIQUEMENT: - le mardi et vendredi matin - le lundi, mardi et vendredi en début d'après-midi Merci. A bientôt ! :) Baccalauréat Littéraire avec Mention. Licence bi-disciplinaire LLCE anglais / Lettres Modernes. Master MEEF 1er degré (professeure des écoles) avec mention.

Je me prénomme Bénédicte, j'ai 43 ans. Après un Baccalauréat littéraire et l'équivalent d'un DEUG d'anglais, j'ai assez rapidement travaillé dans le secteur social. Tout d'abord en IME (Institut Médico Educatif) auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap, puis en CCAS au service de portage de repas à domicile et enfin, une fois ma VAE de CESF réussie, j'ai travaillé auprès de publics précaires pour les aider dans la gestion de leur budget. Après 15 ans d'expérience j'ai décidé de me réorienter en psychologie et plus particulièrement en psychothérapie pour enfant, adolescents et adultes. Je rentre en 3ème année. J'ai pratiqué le chant et le théâtre pendant 30 ans, j'aime également la lecture et l'écriture. Je suis quelqu'un de doux et rigoureux. J'aime ces moments particuliers avec un élève pour pouvoir mieux le connaître, le comprendre et appréhender son fonctionnement cognitif. J'utilise beaucoup d'exemples concrets pour faciliter la compréhension et pourquoi pas à l'aide des passions de l'enfant. J'ai travaillé auprès d'enfants souffrant d'un TSA, de TDA/H, de dyslexie et dysorthographie ou de troubles du comportement. Mes connaissances en psychologie m'aident à cerner les besoins de l'enfant, ses attentes et à dialoguer.